Бакчабызның кечкенәләр төркеме балалары янына цирктан Клоун кунакка килде. Балаларга   төсле карандашлар белән төрле төстәге түгәрәкләр  ясарга тәкъдим итте. Карандаш белән сак, пөхтә эшләргә кирәклеген исләренә төшерделәр .
            К детям младшей группы пришел Клоун из цирка. Предложил нарисовать разноцветные колечки. Дети с удовольствием рисовали цветными карандашами.

            Сегодня в средней группе прошел осенний праздник "Тучки - три штучки". Дети от души танцевали, пели, играли в разные игры. В гости к ребятам приходили мышка, мишка и зайка.
            Бүген уртанчылар төркемендә көзге бәйрәм булды. Балалар җырладылар, биеделәр, шигырь сөйләделәр, уйнадылар. Алар янына кунакка тычкан, куян һәм аю килде. Бәйрәм бик күңелле узды, балалар кәнагать калды.

           Сегодня в подготовительной группе прошло праздничное мероприятие, посвященное Дню Осени. Дети с нетерпением ждали этого мероприятия и очень серьезно к нему готовились: учили стихи, песни, танцы. И сегодня они показали свои умения и навыки. А самое главное дети показали своё отличное настроение, свои сверкающие от радости глаза и искренние улыбки… На мероприятии к детям приходили гости Кикимора. И самым неожиданным сюрпризом для детей было то, что к ним пришла в гости настоящая Золотая Осень. Сюрпризом для детей Осень приготовила свои дары –  наливные яблочки, которыми и угостила детей в конце праздничного мероприятия.
            Бүген мәктәпкәчә әзерлек төркемендә көз көненә багышланган бәйрәм чарасы узды. Балалар бу чараны түземсезлек белән көткәннәр һәм аңа бик җитди әзерләнгәннәр иде шигырьләр, җырлар, биюләр өйрәнгәннәр. Бүген алар үзләренең  осталыкларын күрсәттеләр. Ә иң мөһиме, балаларның искиткеч кәефләре шатлыктан ялтырап торган күзләрен һәм эчкерсез елмаюлары. Балалар өчен иң көтелмәгән сюрприз-аларга чын Алтын көз кунакка килде, ул аларга күчтәнәчкә алмалар алып килде.

               С дошкольного возраста каждый ребенок в детском саду принимает участие в труде, выполняет несложные обязанности дежурного.  В процессе дежурства у детей воспитываются уважение к людям, эмоционально-эстетическая чуткость к окружающей обстановке.  Ребята старшей группы с удовольствием сервируют столы, помогают младшему воспитателю. Во время сервировки стола у детей проявляется аккуратность, старание и положительные эмоции.  Правильная и красивая сервировка стола поднимает аппетит и создает доброжелательный настрой у окружающих. 

               Дежур тору – балалар бакчасында балаларның хезмәтен оештыруның бер формасы. Ул​ балаларның барлык коллективка хезмәт күрсәтүгә юнәлдерелгән мәҗбүри эш башкаруын күздә тота. Дежур тору​ барышында эшләнә торган хезмәтн әтиҗәләре аз булып тоелса да, дежур тору бик зур тәрбияви әһәмияткә ия. Дежур тору​ вакытында тәрбияләнүчеләр үзләре эшләгән эшнең әһәмиятен күбрәк аңлыйлар. Әһәмиятлелеге шунда, балалар үз хезмәтләре белән тәрбиячегә яки ​тәрбияче ярдәмчесенә булышалар, шул ук вакытта бөтен төркем файдасына да эшлиләр. Шулай итеп, дежур тору балаларда җаваплылык, башка кешеләргә карата кешелеклелек, мөстәкыйльлек һәм инициативалык кебек шәхси сыйфатлар үсешенә ярдәм итә. Зурлар төркеменә йөрүче балалар моны бик яхшы аңлыйлар һәм бу эшне бик теләп башкаралар.

        Бакчабызда "Татарча өйрәнәм" исеме астында татарча  олимпиада булып үтте. Олимпиадада мәктәпкә әзерлек төркеме балалары катнашты. Нәтиҗәләр буенча Бәйрәмов Сөләйман 1 нче урын, Бакиева Әминә 2 нче урын, Габдрахманов Азамат 3 нче урын яулады. Без аларга киләчәктә тагын да зур уңышлар телибез.

День здоровья в детском саду — это не просто часть образовательного процесса, а ещё и праздник для воспитанников.
Цель этих мероприятий — продолжить формировать у детей представление о здоровье и здоровом образе жизни, учиться заботиться о своем здоровье, не бояться лечиться, воспитывать уважительное отношение к врачам, формировать двигательную активность детей, укреплять их физическое здоровье.
В рамках Всемирного Дня Здоровья в детском саду прошли игровые мероприятия. В течение дня с детьми проводились гимнастика «Мы дружим с физкультурой», беседы.
 Балалар бакчасында Сәламәтлек көне белем бирү процессының бер өлеше генә түгел, ә тәрбияләнүчеләр өчен дә бәйрәм көне булып тора. 
Бу чараларның максаты-балаларда сәламәтлек һәм сәламәт яшәү рәвеше турында күзаллауны формалаштыруны дәвам итү, үз сәламәтлегең турында кайгыртырга өйрәнү, дәваланудан курыкмау, табибларга карата ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү, балаларның хәрәкәттә булуларын аларның физик сәламәтлеген ныгыту  тора. 
Бөтендөнья сәламәтлек көне кысаларында балалар бакчасында уен чаралары узды. Көн дәвамында балалар белән «без физкультура белән дус» гимнастикасы, әңгәмәләре үткәрелде.

              27 октября в нашем детском саду прошел "День здоровья". День здоровья в детском саду - это не просто часть образовательного процесса, это ещё и праздник для воспитанников. В рамках Дня здоровья в детском саду прошли игровые мероприятия. В течение дня с детьми проводилась гимнастика " Дружим со спортом!", беседа " Правильно питайся - здоровья набирайся!", интересные физкультминутки, развлечение "День здоровья". Задорно и весело юные спортсмены состязались в ловкости, быстроте и смелости. В этот день ребята узнали новые пословицы и поговорки о здоровье, рассматривали иллюстрации, презентацию о здоровье. День здоровья - это очередной повод создать у ребенка радостное эмоциональное настроение.
               27 октябрьдә безнең балалар бакчасында "Сәламәтлек көне"узды. Балалар бакчасында Сәламәтлек көне белем бирү процессының бер өлеше генә түгел, ул шулай ук тәрбияләнүчеләр өчен бәйрәм дә. Сәламәтлек көне кысаларында балалар бакчасында уен чаралары узды. Көн дәвамында балалар белән " спорт белән дус!", әңгәмә "Дөрес ашап,сәламәтлек җыегыз!", кызыклы физкультминуткалар    үткәрелде.Яшь спортчылар җитезлек, тизлек һәм кыюлык белән ярыштылар. Бу көнне балалар сәламәтлек турында яңа мәкальләр һәм әйтемнәр белделәр, иллюстрацияләрне, сәламәтлек турында презентацияне карадылар. Сәламәтлек көне-балада шатлыклы эмоциональ кәеф булдыру өчен тагын бер сәбәп.

             На занятиях в детском саду дети выполняют самые простые работы — создают силуэты знакомых животных и птиц, делают элементарные цветочки. Собрали листочки во время прогулки. Основная задача  формировать начальных навыков работы с ножницами, клеем, бумагой.
Работа с природным материалом, развивает у детей не только мелкую моторику, но и интерес к окружающему миру.
             Балалар бакчасында табигый материал белән эшләү балаларда вак моториканы гына түгел, ә әйләнә-тирә дөньяга кызыксынуны да үстерә.
 Дәресләрдә балалар иң гади эшләрне башкаралар таныш хайваннар һәм кошлар силуэтларын ясыйлар, элементар чәчәкләр ясыйлар. Йөргәндә яфракларны җыйдык. Төп бурыч-кайчы, клей, кәгазь белән эшләүнең башлангыч күнекмәләрен формалаштыру.

             Сюжетно-ролевые игры для детей – почему они важны?
              Ребенок пытается научиться вступать с окружающими в контакт, разговаривать, внимательно слушать ответы, пользоваться мимикой и жестами для того, чтобы передать свои мысли и чувства, поэтому такие игры очень важны.
              Ролевые игры - это традиционное увлечение каждого ребенка. В таких играх ребёнок формируется как самостоятельная личность. Такие игры помогают ребенку наладить общение со сверстниками, научиться оказывать помощь, проявлять внимание, заботится об окружающих. Чем старше становится ребенок, тем дольше, ему нравится общаться со сверстниками.
              Чем хороша сюжетно-ролевая игра, что она дает ребенку, чему может научить:
• Общению со сверстниками;
• Находить решения при конфликтах;
• Сопереживать;
• Выражать эмоции, даже негативные;
• Развивает фантазию;
• Помогает адаптироваться к детскому саду;
• Просто полезное времяпрепровождение
              Ни өчен балаларга сюжетлы рольле уеннар мөһим?
              Бала тирә-юньдәгеләр белән аралашырга, сөйләшергә, җавапларны игътибар белән тыңларга, үз фикерләрен һәм хисләрен җиткерү өчен мимика һәм ишарәләр кулланырга өйрәнә, шуңа күрә мондый уеннар бик мөһим.
               Роль уйнау-һәр баланың традицион мавыгуы. Мондый уеннарда бала мөстәкыйль шәхес буларак формалаша. Мондый уеннар балага яшьтәшләре белән аралашуны җайга салырга, ярдәм күрсәтергә, игътибар күрсәтергә, тирә-юньдәгеләр турында кайгыртырга ярдәм итә. Балага үскән саен, яшьтәшләре белән аралашу ошый.Яхшы сюжетлы роль уйнау, ул балага нәрсә бирә, нәрсәгә өйрәтә ала:
• Яшьтәшләр белән аралашу;
• Конфликтларны чишү юлларын табу;
• Кызгану;
• Эмоцияләрне белдерү, 
• Фантазияне үстерә;
• Балалар бакчасына җайлашырга булыша.