6 нчы апрель көнне гимназиябез укучылары читтән торып укый башладылар. Ә дәресләрнең кызыклы үтүенә бу бер дә комачауламый. Мәсәлән, бүген 3 “Б” сыйныфы укучылары рус теле дәресеннән “Имена прилагательные в загадках” проектын эшләделәр. Кемдер аны электрон форматта, кемдер плакат формасында ясаган. Эшләр барысы да кызыклы һәм үзләренең якты төсләре, рәсемнәре белән җәлеп итеп торалар.

График работы ( дистанционно) психолога размещен в разделе "Разное": https://edu.tatar.ru/vahit/page2212.htm/page2910000.htm

С 6 апреля начинается 4 четверть . Обучение будет проходить в дистанционной форме. Классные руководители и учителя-предметники сообщат всем обучающимся выбранные образовательные платформы и другие ресурсы для работы по всем учебным дисциплинам. На школьном сайте в разделе "Дистанционное обучение" размещены документы и инструкции по организации дистанционного обучения. 

Информируем вас о том, что с указом Президента Российской Федерации В. В. Путина все общеобразовательные организации с 30 марта отдыхают в режиме нерабочих дней. В связи с этим переход на дистанционное обучение откладывается. Дистанционное обучение планируется начать с 6 апреля.

Укучылар мәктәптә белем алып кына калмый, ә төрле яктан үзен ача, үстерә. Мәсәлән, гимназиябездә балалар радиода чыгыш ясый, үзидарәчелектә катнаша, газетага мәкаләләр яза. Болар барысы да гимназиянең үз эчендә бара.
Бүген дә март аена “Гимназия хәбәрләре” электрон газетабызның яңа саны чыкты. Биредә гимназия тормышы, укучыларның иҗат җимешләре, кызыклы темаларга кагылган мәкаләләр һ.б. урын алган. Әлеге сан белән http://gazeta.tgim.ru/75 сылтамасы аша таныша аласыз.

Татар әдәбиятын яраткан, татар әдипләре һәм аларның әсәрләре белән кызыксынган укучыларыбыз күп, һәм алар һәрдаим үзләрен кызыксындырган юнәлештәге конкурсларда катнаша. Роберт Миңнуллин исемендәге III регионара фәнни-тикшеренү конференциясенең читтән торып катнашу этабыннан да читтә калмады алар. 3 “Б”сыйныфы укучылары Муллагалиева Зилә, Сибагатуллин Ильяр һәм 7 “Б” сыйныфы укучысы Самигуллина Азалия үзләренең Р.Миңнуллинның шигырьләрен һәм үз әсәрләрен сәнгатьле укыды. Алар чыгышлары яздырылган видеоны инде тикшерүгә тапшырдылар. 

2020 елда Бөек Җиңүгә 75 ел тула. Гимназиябездә бу чарага әзерлек инде уку елы башыннан ук бара. Ә бүген 7 “А” сыйныфы укучылары Бөек Ватан сугышы техникасы кул эшләре ясадылар. Кайбер балалар техниканы үзен генә түгел, ә мәйданчыклар белән бергә эшләгәннәр иде. 

Теләсә кайсы, шул исәптән балигъ булмаган гражданның төп бурычы – законнарны үтәү һәм хокук бозуларны булдырмау, шулай ук башка затларның хокукларын һәм законлы мәнфәгатьләрен бозмау.
Әлеге вазыйфаны үтәмәгән өчен граждан, шул исәптән балигъ булмаган балалар, юридик җаваплылыкның дүрт төре буенча җәлеп ителергә мөмкин: 1) җинаять; 2) административ; 3) гражданлык; 3)дисциплинар.
Болар турында бүген 8-10 нчы сыйныфларга КФУ студенты, безнең гимназиябезне тәмамлаган Азизова Эльза сөйләп үтте. Ул “Балигъ булмаганнарның юридик җаваплылыгы” дип исемләнгән лекция укыды, укучыларның сорауларына җавап бирде. Яшүсмерләргә алар укыган гимназияне тәмамлаган студентны тыңлау кызыклы иде, шуңа да үзләрен кызыксындырган сорауларны да бирүчеләр күп булды. Бу лекциядән укучылар бик күп файдалы мәгълүмат та ала алдылар. 

Гимназиябезнең шигърият сөючеләре бүген “Илебездә, телебездә, күңелләрдә Тукай мәңгелек” дип исемләнгән шигырь сөйләүчеләр конкурсында булып кайттылар. 2 “Б” һәм 3 “Б” сыйныфлары укучылары бөек шагыйребез Г.Тукайның әсәрләрен сәнгатьле сөйләделәр, үзләре язган шигырьләре белән дә таныштырып үттеләр.
Башлангыч сыйныфтан ук шигърияткә карата мәхәббәт уянган әлеге укучыларыбызда безнең өмет зур. Уңышлар аларга!

Гимназиябездә “Аларның исемнәре белән безнең шәһәр урамнары аталган” дип исемләнгән иҗади эшләр конкурсы үтте. Укучылар кызыклы һәм эчтәлекле эшләр башкардылар. Алар Девятаев, Рихард Зорге, Захитов, Гаврилов, Карбышев урамнары исемнәренең килеп чыгышын ачыкладылар, бу шәхесләр турында күп кенә мәгълүмат бирделәр. Балалар әлеге эш белән бик теләп шөгыльләнделәр, чөнки үзләренә дә урам исемнәренең килеп чыгышы кызыклы иде. Бу конкурс белән без күпмедер дәрәҗәдә укучыларны шәһәребезнең тарихына да кызыксыну уяттык дип саныйбыз.