1 июня - День защиты детей. Каждый малыш имеет полное право на детство, на беззаботное и счастливое время. И только от взрослых зависит, каким оно будет. Ведь все малыши уязвимы и беззащитны. В День защиты детей так хочется, чтобы все без исключения малыши почувствовали любовь, нужность и защиту. И чтобы никогда не столкнулись с равнодушием, жестокостью, ранним взрослением и ненужным информационным потоком. Пусть беды и войны, болезни и тревоги обходят их стороной. / 1 июнь-Балаларны яклау көне. Һәр сабый балачакка, мәшәкатьсез һәм бәхетле вакытка тулы хокуклы. Һәм бары тик өлкәннәрдән генә аның нинди булачагы бәйле. Чөнки барлык сабыйлар да йомшак һәм яклаучысыз. Балаларны яклау көнендә сабыйларның барысы да мәхәббәт, кирәклекне һәм яклауны тойсыннар иде. Һәм беркайчан да битарафлыкка, рәхимсезлеккә, иртә үсүгә һәм кирәкмәгән мәгълүмати агымга тапмас өчен. Кайгы - хәсрәт, сугыш, авырулар һәм тревоглар аларны читләтеп үтсен.

Во время наблюдение за муравьями у детей углубляются знания о них, их образе жизни. Формируется представление о роли муравьев в природе. Воспитывается бережное отношение к ним. / Кырмыска артыннан күзәтү барышында балаларда алар турында белемнәр, аларның яшәү рәвеше тирәнәя. Кырмысканың табигатьтәге роле турында күзаллау формалаштырыла. Аларга карата сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләнә.

Пять лет подряд дети ходили в детский сад. Учились здесь они играть, дружить, песни петь и танцевать, рисовать. В детском саду наши воспитанники научились размышлять, экспериментировать и делать выводы. И в этот год повзрослевшие и окрепшие дети собрались в красивом и нарядном зале на прощальный выпускной бал. Педагоги и родители пожелали им доброго пути в школьную нелегкую жизнь. Все желали выпускникам учиться на четыре, и пять, совершать новые открытия и не забывать своих воспитателей и любимый детский сад. На празднике дети читали стихи, пели песни, танцевали, играли с буквами, отгадывали загадки. Было интересно, весело и немного грустно. По традиции детского сада дети и взрослые на счастье и удачу выпустили в небо разноцветные воздушные шары. А в конце праздника было проведено шоу «Эксперименты» с раздачей сладкой ваты. / Биш ел рәттән балалар бакчага йөргән. Алар биредә уйнарга, дус булырга, җырларга һәм биергә, рәсем ясарга өйрәнделәр. Балалар бакчасында безнең балалар фикер йөртергә, экспериментировать һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәнделәр. Бу елда да өлкән яшьтәге һәм ныгып киткән балалар матур һәм киендерү залына чыгарылыш кичәсенә җыелды. Педагоглар һәм ата-аналар аларга мәктәп тормышына хәерле юл теләделәр. Барысы да чыгарылыш сыйныф укучыларына дүрт, бишкә укырга, яңа ачышлар ясарга һәм тәрбиячеләрне, яраткан балалар бакчасын онытмаска теләделәр. Бәйрәмдә балалар шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, биеделәр, хәрефләр белән уйнадылар, табышмаклар чиштеләр. Кызык, күңелле һәм бераз моңсу булды. Балалар бакчасы традиция буенча өлкәннәр дә бәхет һәм уңыш теләп күккә төрле төстәге һава шарлары чыгардылар. Ә бәйрәм ахырында татлы мамык таратып, «экспериментлар» дип аталган шоу үткәрелде.

Конструктор – очень уникальная игрушка. И не удивительно, что он привлекает как маленьких, так и больших детей. Из отдельных деталей у ребят вырастают целые сказочные дворцы, дома, гаражи, корабли и много-много всего интересного! Играя с конструктором, дети легко и без усилий усваивают многие знания и навыки. Развивают моторику рук, учатся фантазировать, воспитать в себе усидчивость и целеустремленность. Дети учатся общаться друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд. Они прикасаются к предметам, берут их в руки, передвигают - и так исследуют мир вокруг себя. / Конструктор - бик уникаль уенчык. Һәм гаҗәп тә түгел, ул җәлеп ителә буларак, кечкенә дә, зур балаларны. Аерым детальләрдән балалар әкият сарайлары, йортлар, гаражлар, корабльләр һәм күп кенә кызыклы нәрсәләр үстерә. Конструктор белән уйнаганда, балалар җиңел һәм көчсез күп кенә белемнәрен һәм күнекмәләрен үзләштерәләр. Кулларның моторикасын үстерә, фантазировать, үз-үзеңә усидчивость һәм максатчанлык тәрбияләргә өйрәнә. Балалар бер-берсе белән аралашырга, уртак уеннар оештырырга, үзләренең һәм чит кешеләрнең хезмәтен хөрмәт итәргә өйрәнә. Алар фәннәргә кагылалар, аларны кулларына алалар, хәрәкәт итәләр һәм тирә - юньдәге дөньяны әнә шулай тикшерә.

Театр кукол! Как много значит он для детского сердца, с каким нетерпением ждут дети встречи с ним! Кукольный театр дарит детям яркие впечатления и даёт им огромный заряд радости. У дошкольников он особенно популярен. Для них представление с участием кукол – само по себе большой праздник, которого они с нетерпением ждут и о котором потом долго вспоминают. Дети внимательно слушали рассказчика и следили за действием сказки: сопереживали происходящему, огорчались. Кукольный спектакль получился поучительным и интересным. Ребята зарядились положительными эмоциями, обогатились новыми впечатлениями. В конце представления малыши долго аплодировали артистам кукольного театра. Будем с нетерпением ждать следующей встречи! / Курчак театры! Күп димәк, ул балалар йөрәгенә, балалар аның белән очрашуларын нинди түземсезлек белән көтәләр! Курчак театры балаларга якты тәэсирләр бүләк итә һәм аларга зур шатлык бирә. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда ул аеруча популяр. Алар өчен курчак катнашындагы тамаша - үзе зур бәйрәм, аны алар түземсезлек белән көтеп алалар һәм соңыннан озак искә алалар. Балалар хикәячене игътибар белән тыңладылар һәм әкиятнең гамәлен күзәттеләр: барган вакыйгаларга борчылдылар, борчылдылар. Курчак спектакле гыйбрәтле һәм кызыклы килеп чыкты. Балалар уңай эмоцияләр белән эшләделәр, яңа тәэсирләр белән баеттылар. Тамаша ахырында балалар курчак театры артистларын озак алкышладылар. Түземсезлек белән киләсе очрашуны көтәбез!

Конструирование – целенаправленный процесс, в результате которого получается определённый реальный продукт. Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова constructio – построение. Под детским конструированием понимается деятельность, в которой дети создают из различных материалов разнообразные игровые поделки . Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей. /Конструкцияләү-максатчан процесс, аның нәтиҗәсендә билгеле бер реаль продукт килеп чыга. Конструктив эшчәнлек исеме латин сүзе constructio сүзеннән килеп чыга. Балалар конструкциясе астында балалар төрле материаллардан төрле уен эшләнмәләрен иҗат итә торган эшчәнлек аңлашыла . Балалар конструирование белән тыгыз бәйләнгән уен булып тора эшчәнлеге, җавап бирүче кызыксыну балалар. 

Продолжать знакомить детей с защитниками Российской армии. Развивать интерес к рисованию через рассказы  Льва Кассиля. / Балаларны Россия армиясе сакчылары белән таныштыруны дәвам итү. Үстерергә кызыксыну рәсем аша Лев Кассиль хикәяләр.

Дружим – взрослые и дети, изучаем все на свете.

И танцуем и поем, вот как классно мы живем! \

Дус-олылар һәм балалар, барыбызны да дөньяда өйрәнәбез.
Биибез дә, җырлыйбыз да, менә ничек шәп яшибез!

День Победы - это самый дорогой праздник для всего народа. И мы отдаем дань глубокого уважения людям, которые боролись за свободу и независимость нашей Родины. Победа нашему народу далась тяжелой ценой. Война унесла миллионы человеческих жизней. И тем, не менее в народном сознании День Победы стал самым светлым и радостным праздником. Это наша История! Это жизнь наших дедушек и бабушек. Каждый год 9 Мая мы вспоминаем всех, кто защищал нашу родину. Мы говорим им, огромное спасибо, за их отвагу, доблесть и безграничную любовь к Родине. Ради Отечества они отдавали самое дорогое – свою жизнь! \

Җиңү көне-бөтен халык өчен иң кадерле бәйрәм. Һәм без Ватаныбызның азатлыгы һәм бәйсезлеге өчен көрәшкән кешеләргә тирән ихтирам күрсәтәбез. Безнең халыкка җиңү бик авыр бирелде. Сугыш миллионлаган кеше гомерен өзде. Шуңа да карамастан, халык аңында Җиңү Көне иң якты һәм шатлыклы бәйрәмгә әверелде. Бу безнең тарих! Бу безнең бабайларыбыз һәм әбиләребез тормышы. Һәр елны 9 Майда без Ватанны саклаучыларның барысын да искә алабыз. Без аларга бик зур рәхмәт әйтәбез, аларның батырлыгы, Ватанга иксез-чиксез мәхәббәте өчен. Алар Ватан хакына иң кадерле-үз тормышларын бирделәр!

«День Победы» - самый великий и серьезный праздник. Одним из символов победы является «Вечный огонь». Вот и мы с детьми "зажгли" свой вечный огонь. Это значит, что мы помним наших героев и благодарны им за победу, и за мирное небо над головой.  

Тюльпаны поникли и в землю глядят. Девятое мая - праздник солдат. Чтоб жить нам с тобою, сражались они. Тюльпаны пылают - цветы, как огни. Огонь полыхает у братских могил, Чтоб подвиг погибших никто не забыл: Цвет алый - цвет крови, пролитой войной. Но вечен огонь - значит, вечен герой! (Н. Самоний)\

"Җиңү көне» - иң зур һәм җитди бәйрәм. Җиңү символларының берсе - "Мәңгелек ут". Менә без дә балалар белән Мәңгелек ут кабыздык. Димәк, без геройларыбызны хәтерлибез һәм аларга җиңү, тыныч күк йөзе өчен рәхмәтле. Тюльпаннар җиргә дә карап утыра. Тугызынчы май-солдат бәйрәме. Алар сугышларның катылыгыннан ирешкән авырлыктан курыкмадылар, дошманның гаскәре күплегеннән зәгыйфьләнмәделәр. Лалә чәчәкләре ут кебек җылытыла. Ут тугандаш каберләрдә һәлак булучыларның батырлыгын беркем дә онытмады: Алый - кан төсе, сугыш белән коя. Әмма Мәңгелек ут-димәк, герой мәңгелек! (Н. Самоний)