Первый день лета порадовал не только хорошей, по истине летней погодой. В этот день мы отмечаем Международный День защиты детей. День защиты детей — это не только веселый праздник для детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны. У нас в детском саду 1 июня прошёл спортивный праздник, где все приняли в нём активное участие. Дети получили массу позитивных эмоций! Все остались радостными и довольными! / Җәйнең беренче көне яхшы гына түгел, ә җәйге һава торышы белән дә сөендерде. Бу көнне без Халыкара балаларны яклау көнен билгеләп үтәбез. Балаларны яклау көне-балалар өчен күңелле бәйрәм генә түгел, ә җәмгыятькә бала хокукларын яклау кирәклеге турында искәртү дә. Безнең балалар бакчасында 1 июнь көнне спорт бәйрәме узды, анда барысы да актив катнашты. Балалар бик күп уңай эмоцияләр алдылар. Барысы да шат һәм канәгать калды!

Сегодня в нашем детском саду прошел турнир по бадминтону среди детей старшей и подготовительных групп. На бадминтонный корт вышли все желающие поучаствовать, поделиться опытом, и просто с удовольствием провести время. Состязания прошли в дружеской обстановке, все достойно отстаивали честь своих групп. Как здорово, когда принимают участие воспитанники! В конце соревнования все участники получили сладкие призы. Бүген безнең балалар бакчасында зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәре балалары арасында бадминтон буенча турнир узды. Бадминтон кортына катнашырга, тәҗрибә уртаклашырга теләгән һәркем чыкты. Ярышлар дустанә шартларда узды, барысы да үз төркемнәре данын лаеклы якладылар. Тәрбияләнүчеләрнең катнашуы бик шәп! Ярыш ахырында барлык катнашучылар да татлы призлар алды.

Выпускной в детском саду – совершенно особое событие в жизни ребенка и всей его семьи. символизирует окончание важного этапа в жизни ребенка. В детском саду малыш встретил своих первых друзей, научился общаться и строить отношения в коллективе, приобрел знания, необходимые для поступления в школу. Задолго до назначенной даты проведена огромная подготовительная работа! Составлен, обсужден и утвержден сценарий, дети разучили стихи и песни, танцы. Сотрудники и все дети детского сада, родители, близкие дошколят приложили максимум усилий для того, чтобы дети подготовительной к школе группы вспоминали о своем самом первом в жизни выпускном с самыми светлыми, добрыми чувствами! И праздник состоялся! Веселый, яркий, сердечный …долгожданный! Очень красиво был оформлен музыкальный зал в морской тематике «Счастливого плаванья!». Все дети замечательно подготовились к празднику, одели нарядные костюмы, девочки выглядели как маленькие принцессы. Разучили парные танцы, отрепетировали песни. Приятно было видеть торжественные счастливые лица детей, их радость во время выступлений. Каждый ребенок проявил себя хорошим декламатором, исполнителем песен. Ребята из младшей группы подарили стихи и забавный танец. Время быстро пронеслось: казалось бы, еще совсем недавно они пришли в детский сад первый раз, а теперь их ждет впереди школа. Надеемся, что этот выпускной запомнится нашим детям надолго! Билгеләнгән көнгә кадәр бик күп әзерлек эшләре башкарылды. Сценарий төзелде, тикшерелде һәм расланды, балалар шигырьләр, җырлар, биюләр өйрәнделәр. Балалар бакчасы хезмәткәрләре һәм барлык балалары, ата-аналар, якыннары мәктәпкә әзерлек төркеме балалары тормышында иң беренче чыгарылыш сыйныф укучыларын искә алсын өчен кулларыннан килгәннең барын да эшләделәр. Бәйрәм дә булды! Шатлык-соенечлер ташламасын, кайгы-борчу капка какмасын. «Бәхетле йөзү " диңгез тематикасында музыкаль зал бик матур итеп бизәлгән иде.». Барлык балалар да бәйрәмгә бик әйбәт әзерләнделәр, матур костюмнар киделәр, кызлар Кечкенә принцессалар кебек күренде. Парлы биюләр өйрәнделәр, җырлар җырладылар. Балаларның тантаналы йөзләрен, аларның чыгышлары вакытында шатлыкларын күрү күңелле булды. Һәр бала үзен яхшы декларатор, җырлар башкаручы итеп күрсәтте. Кече төркем балалары шигырьләр һәм күңелле бию бүләк иттеләр. Вакыт бик тиз үтеп китте: әле күптән түгел генә алар балалар бакчасына беренче тапкыр килделәр, ә хәзер аларны мәктәп көтә. Бу чыгарылыш кичәсе балаларыбызга озак сакланыр дип ышанабыз!

Через автомобильные дороги дети каждый день ходят в детский сад, школу, а с железнодорожными переходами сталкиваются куда реже. Но очень важно знать, что железная дорога также опасна, как автомобильная, более того, поезд большой и тяжелый и резко остановить его, предотвратив наезд на людей, практически невозможно. На различных объектах железной дороги детям не желательно находиться без сопровождения старших. Но, если это все-таки происходит, дети должны знать и соблюдать главные правила поведения на железнодорожных путях. / Автомобиль юллары аша балалар көн саен балалар бакчасына, мәктәпкә йөри, ә тимер юл кичүләре белән сирәгрәк очраша. Тимер юлның да автомобиль кебек куркыныч булуын белү бик мөһим, өстәвенә, поезд зур һәм авыр һәм кискен рәвештә аны туктатырга мөмкин түгел диярлек. Тимер юлның төрле объектларында балаларга өлкәннәр ярдәменнән башка булу мәслихәт. Тик бу хәл булса да, балалар тимер юлларда үз-үзеңне тотуның төп кагыйдәләрен белергә һәм үтәргә тиеш.

Природа оставляет глубокий след в душе ребёнка, воздействуя на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью. Мало, что может сравниться с красотой и обилием цветущих майских садов! В мае сады окончательно пробуждаются. Цветение сада весной – радостное событие. Сады весной прекрасны! Они покрыты буйным белым, розовым цветом. Цветущие деревья наполняют окружающее пространство ароматами, невероятно вкусными запахами. Счастлив тот, кто может наблюдать эту красоту вживую! Нашим детям повезло!  Наши прогулки всегда проходят интересно и познавательно. Во время наблюдений на прогулках мы стараемся закреплять с ребятами ранее полученные знания, знакомить с чем – то новым. / Табигать баланың күңелендә тирән эз калдыра, аның хисләренә үзенең тырышлыгы, күптөрлелеге, динамиклыгы белән йогынты ясый. Аз, бу мөмкин белән чагыштырырга матурлык һәм обилием чәчәк ата торган май бакчалары! Май аенда бакчалар тулысынча уяна. Яз көне бакчаның чәчәк атуы-шатлыклы вакыйга. Яз бакчалары матур! Алар ак, алсу төс белән капланган. Чәчәк ата торган агачлар тирә-юньне хуш исле, гаять тәмле ис белән тутыра. Бәхетле кем ала күзәтергә бу матурлыкны тере! Безнең балаларга бәхет елмайды! Безнең йөрүләр һәрвакыт кызыклы һәм танып-белү белән уза. Сәяхәт вакытында без балалар белән элегрәк алган белемнәрен ныгытырга, яңа нәрсә белән таныштырырга тырышабыз.

Любить музыку - это большое счастье. Но «чтобы любить музыку, надо, прежде всего ее слушать» (Д. Шостакович). Музыкальность проявляется с раннего детства. С первого дня рождения ребенок получает ряд впечатлений, среди которых есть и музыкальные. Это, прежде всего голос матери с убаюкивающими или оживленными интонациями, звуки детских музыкальных игрушек. Музыка обладает свойством вызывать активные действия ребенка. Он выделяет музыку из всех получаемых впечатлений, отличает от шума, сосредоточивает на ней свое внимание, оживляется, прислушивается, радуется, иногда рано начинает подпевать взрослому. Следовательно, если музыка оказывает такое положительное влияние на ребенка уже в первые годы его жизни, то естественно необходимо использовать ее как средство педагогического воздействия. К тому же музыка предоставляет богатые возможности общения взрослого с ребенком, создает основу для эмоционального контакта между ними. / Музыканы ярату-зур бәхет. Тик "музыканы яратырга, барыннан да элек аны тыңларга кирәк" (Д.Шостакович). Музыкальлек кечкенәдән үк барлыкка килә. Беренче туган көннән үк бала берничә тәэсир ала, алар арасында музыка да бар. Бу, барыннан да элек, әни тавышы белән убаивающими яки җанлы интонациями, тавышлары балалар музыкаль уенчыклар. Музыка баланың актив хәрәкәтләрен уяту үзлегенә ия. Ул музыканы барлык алган тәэсирләрдән аера, тавыштан аера, аңа игътибарны юнәлтә, җанлана, тыңлана, шатлана, кайчакта иртә өлкәннәргә җырлый башлый. Димәк, әгәр музыка баланың гомеренең беренче елларында ук уңай йогынты ясаса, әлбәттә, аны педагогик йогынты чарасы буларак кулланырга кирәк. Өстәвенә, музыка өлкәннәр белән бала арасында аралашу өчен бай мөмкинлек бирә, алар арасында эмоциональ бәйләнеш өчен нигез булдыра.

Аппликация – одно из любимых детьми занятий. Ребенок, видя, как из-под его рук рождается нечто красивое и яркое, воодушевляется на создание новых композиций. Его творческий потенциал растет с каждой работой, малыш учится понимать прекрасное и придумывать увлекательные сюжеты своих работ. Польза от занятий аппликацией в детском саду очевидна: развиваются творческие способности, фантазия и воображение, воспитываются усидчивость, аккуратность, внимательность, улучшаются навыки пользования ножницами, кисточкой и клеем, закрепляются знания о свойствах и качествах материалов. Кроме того, аппликация помогает улучшить речь: этому способствуют действия с мелкими предметами, помогающие совершенствовать мелкую моторику рук. /Аппликация-балаларның иң яраткан шөгыльләренең берсе. Бала, аның кулыннан ниндидер матур һәм якты дөньяга килүен күреп, яңа композицияләр булдыруга рухлана. Аның иҗади потенциалы һәр эш белән үсә, сабый гүзәллекне аңларга һәм үз эшләренең мавыктыргыч сюжетларын уйлап табарга өйрәнә. Аппликация белән шөгыльләнүдән балалар бакчасында файдасы күренеп тора: иҗади сәләтләр, фантазия һәм караш үсә, пөхтәлек, игътибарлылык тәрбияләнә, кайчы, чистартма һәм җилем белән файдалану күнекмәләре яхшыра, материалларның үзенчәлекләре һәм сыйфаты турында белемнәр ныгый. Моннан тыш, аппликация сүзне яхшыртырга булыша: моңа кулларның вак моторикасын камилләштерергә ярдәм итүче вак-төяк предметлар белән гамәлләр ярдәм итә.

Зима-это время особенно любимо детьми за то, что появляется множество забав, которые невозможны летом или весной. Например, можно играть в снежки, весело бегая во дворе с друзьями, строить снежные замки, лепить снежную бабу и конечно же кататься на санках. После таких веселых игр они приходят в группу с раскрасневшимися щеками. В общем веселятся от души. Конечно, любое время года прекрасно по-своему, но все же зима хороша своим волшебством и огромным количеством веселых игр на свежем воздухе. / Кыш-җәй яки яз көне мөмкин булмаган күп кенә кызыксынулар барлыкка килгән өчен балалар белән аеруча яратам. Мәсәлән, карда уйнарга, дуслары белән күңелле йөгерергә, кар йозакларын төзергә, Кар бабай әвәләп, әлбәттә, чаналарда шуарга була. Шундый күңелле уеннардан соң алар үзләре кызарып беткән щеклар белән төркемгә киләләр. Кыскасы, күңел ачалар. Әлбәттә, елның теләсә кайсы фасылы үзенчә матур, әмма шулай да кыш үзенең тылсымы һәм саф һавада бик күп күңелле уеннар белән яхшы.

Сегодня в нашем детском саду прошел новогодний праздник. Новый год-это самый волшебный праздник, который ждут и взрослые и дети. Дети мечтают о волшебстве и о чудесных подарках, ждут с нетерпением прихода новогоднего праздника, волшебной встречи со Снегурочкой и Дедом Морозом,верят в сказку.Бүген безнең балалар бакчасының Яңа ел бәйрәме узды. Яңа ел-өлкәннәр һәм балалар көтеп алган иң тылсымлы бәйрәм. Балалар тылсымлылык һәм могҗизалы бүләкләр турында хыялланалар, Яңа ел бәйрәме килүен түземсезлек белән көтәләр,Кар Кызы һәм Кыш бабай белән Тылсымлы очрашу көтә, әкияткә ышаналар.

Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят за играми. Порой взрослым кажется, что, играя, дети тратят время на бесполезные занятия, ведь игра воспринимается как праздное время препровождение и баловство. Игра - является ведущим видом деятельности детей, тем самым и одной из эффективных форм для их всестороннего развития.