«Обучение через развлечение» - под таким девизом в нашем детском саду прошло самое необычное и яркое «Шоу-Тесла» для детей и взрослых. Все – и дети, и взрослые получили «мощный заряд» интереса к познанию окружающего мира, а также познакомились с некоторыми явлениями природы - громом и молнией! На очень понятном детям языке в игровой форме ведущие «раскрывали секреты и тайны природы» и даже предлагали им самим поучаствовать в опытах и экспериментах, что вызвало у детей бурный восторг! Они на «Шоу-Тесла» увидели самую настоящую молнию, насладились красотой и величием этого природного явления, смогли сами «создать» электрические разряды, что вызвало незабываемые эмоции и оставило неизгладимые впечатления! Программа этого шоу было настолько интересной и увлекательной, что дети ещё долго были под впечатлением от увиденного! А потом они с большим удовольствием и гордостью рассказывали родителям, что сами, как настоящие волшебники, творили чудеса, и даже на расстоянии зажигали свет в лампочках! "Уку аша күңел ачу" - шундый девиз астында безнең балалар бакчасында балалар һәм өлкәннәр өчен иң гадәти булмаган һәм якты «Шоу-Тесла» узды. Барысы да-балалар да, өлкәннәр дә әйләнә - тирә дөньяны танып белүгә «көчле заряд» алдылар, шулай ук табигатьнең кайбер күренешләре-шау-шу һәм яшен белән таныштылар. Балаларга аңлаешлы телдә уен формасында алып баручылар "табигать серләрен һәм серләрен" ачтылар һәм хәтта үзләренә тәҗрибә һәм экспериментларда катнашырга тәкъдим иттеләр, бу исә балаларда зур соклану уятты. Алар» Шоу-Тесла «да иң чын яшен күрделәр, әлеге табигый күренешнең матурлыгына һәм бөеклегенә сокландылар, электр разрядларын үзләре» булдыра " алдылар, бу онытылмас тәэсирләр калдырды һәм онытылмас тәэсирләр калдырды! Бу тамашаның программасы шулкадәр кызыклы һәм мавыктыргыч булды ки, балалар әле бик озак күргәннәреннән алган тәэсирләре белән уртаклаштылар. Ә соңыннан алар әти-әниләренә үзләре дә чын тылсымчылар буларак могҗизалар ясадылар, хәтта арада лампочкаларда ут кабыздылар, дип горурланып сөйләделәр.

Ох и жаркий сегодня выдался денек, но и прогулка у нас сегодня не обычная, под стать погоде. В нашем детском саду сегодня прошёл праздник «День рыбака», где были проведены состязания между командами детей. Целью данного мероприятия было: приучить детей в игровой форме к здоровому образу жизни; развить у них внимательность, сообразительность, выдержку и ловкость. / Бүген эссе һәм эссе көн көн булды, әмма бүген бездә йөрү гадәти түгел, һава торышы да. Безнең балалар бакчасында бүген «Балыкчы көне» бәйрәме узды, анда балалар командалары арасында ярышлар үткәрелде. Әлеге чараның максаты: балаларны уен формасында сәламәт яшәү рәвешенә өйрәтү; аларның игътибарлылыгын, зирәклеген, чыдамлыгын һәм җитезлеген үстерү.

Александр Сергеевич Пушкин – символ русской поэзии, это величайший поэт не только России, но и мира. Стихи Пушкина и произведения в прозе включены в программу детского сада, по ним ставят спектакли и снимают фильмы. Без Пушкина русская литература не была бы такой великой, как она есть. Величие и сила русского языка заключаются в его богатстве и речевом разнообразии. Он содержит множество ярких и необычайно точных слов и выражений, аналогов которым не найти ни в одном другом языке мира. Русский язык необычайно гибкий и вместительный и каждый из нас слышит его с первых дней жизни, и уже в раннем детстве он становится неотъемлемой частью нашей жизни, нашим неотделимым продолжением. Одна из миссий воспитателей детского сада – ценить и беречь уникальность, красоту и стройность русского языка и прививать это отношение к родной речи детям. / Александр Сергеевич Пушкин-рус шигърияте символы, ул Россиянең генә түгел, дөньяның да бөек шагыйре. Пушкин шигырьләре һәм проза әсәрләре балалар бакчасы программасына кертелгән, алар буенча спектакльләр куялар һәм фильмнар төшерәләр. Пушкиннан башка рус әдәбияты ул кебек бөек булмас иде. Рус теленең бөеклеге һәм көче аның байлыгында һәм сөйләм төрлелегендә. Ул үз эченә алган бик күп якты һәм гадәти булмаган төгәл сүзләр һәм гыйбарәләр, аның аналогларын дөньяның бер генә телендә дә табарга мөмкин. Рус теле бик сыгылмалы һәм сыйдырышлы һәм безнең һәрберебез аны тормышның беренче көннәреннән үк ишетә, иртә балачагында ук ул тормышыбызның аерылгысыз өлешенә, безнең аерылгысыз дәвамы булып тора. Балалар бакчасы тәрбиячеләренең бер миссиясе-рус теленең уникальлеген, матурлыгын һәм төзелешен бәяләргә һәм сакларга, бу туган телгә карата Балаларга карата мөнәсәбәт тәрбияләү.

Первый день лета порадовал не только хорошей, по истине летней погодой. В этот день мы отмечаем Международный День защиты детей. День защиты детей — это не только веселый праздник для детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны. У нас в детском саду 1 июня прошёл спортивный праздник, где все приняли в нём активное участие. Дети получили массу позитивных эмоций! Все остались радостными и довольными! / Җәйнең беренче көне яхшы гына түгел, ә җәйге һава торышы белән дә сөендерде. Бу көнне без Халыкара балаларны яклау көнен билгеләп үтәбез. Балаларны яклау көне-балалар өчен күңелле бәйрәм генә түгел, ә җәмгыятькә бала хокукларын яклау кирәклеге турында искәртү дә. Безнең балалар бакчасында 1 июнь көнне спорт бәйрәме узды, анда барысы да актив катнашты. Балалар бик күп уңай эмоцияләр алдылар. Барысы да шат һәм канәгать калды!

Сегодня в нашем детском саду прошел турнир по бадминтону среди детей старшей и подготовительных групп. На бадминтонный корт вышли все желающие поучаствовать, поделиться опытом, и просто с удовольствием провести время. Состязания прошли в дружеской обстановке, все достойно отстаивали честь своих групп. Как здорово, когда принимают участие воспитанники! В конце соревнования все участники получили сладкие призы. Бүген безнең балалар бакчасында зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәре балалары арасында бадминтон буенча турнир узды. Бадминтон кортына катнашырга, тәҗрибә уртаклашырга теләгән һәркем чыкты. Ярышлар дустанә шартларда узды, барысы да үз төркемнәре данын лаеклы якладылар. Тәрбияләнүчеләрнең катнашуы бик шәп! Ярыш ахырында барлык катнашучылар да татлы призлар алды.

Выпускной в детском саду – совершенно особое событие в жизни ребенка и всей его семьи. символизирует окончание важного этапа в жизни ребенка. В детском саду малыш встретил своих первых друзей, научился общаться и строить отношения в коллективе, приобрел знания, необходимые для поступления в школу. Задолго до назначенной даты проведена огромная подготовительная работа! Составлен, обсужден и утвержден сценарий, дети разучили стихи и песни, танцы. Сотрудники и все дети детского сада, родители, близкие дошколят приложили максимум усилий для того, чтобы дети подготовительной к школе группы вспоминали о своем самом первом в жизни выпускном с самыми светлыми, добрыми чувствами! И праздник состоялся! Веселый, яркий, сердечный …долгожданный! Очень красиво был оформлен музыкальный зал в морской тематике «Счастливого плаванья!». Все дети замечательно подготовились к празднику, одели нарядные костюмы, девочки выглядели как маленькие принцессы. Разучили парные танцы, отрепетировали песни. Приятно было видеть торжественные счастливые лица детей, их радость во время выступлений. Каждый ребенок проявил себя хорошим декламатором, исполнителем песен. Ребята из младшей группы подарили стихи и забавный танец. Время быстро пронеслось: казалось бы, еще совсем недавно они пришли в детский сад первый раз, а теперь их ждет впереди школа. Надеемся, что этот выпускной запомнится нашим детям надолго! Билгеләнгән көнгә кадәр бик күп әзерлек эшләре башкарылды. Сценарий төзелде, тикшерелде һәм расланды, балалар шигырьләр, җырлар, биюләр өйрәнделәр. Балалар бакчасы хезмәткәрләре һәм барлык балалары, ата-аналар, якыннары мәктәпкә әзерлек төркеме балалары тормышында иң беренче чыгарылыш сыйныф укучыларын искә алсын өчен кулларыннан килгәннең барын да эшләделәр. Бәйрәм дә булды! Шатлык-соенечлер ташламасын, кайгы-борчу капка какмасын. «Бәхетле йөзү " диңгез тематикасында музыкаль зал бик матур итеп бизәлгән иде.». Барлык балалар да бәйрәмгә бик әйбәт әзерләнделәр, матур костюмнар киделәр, кызлар Кечкенә принцессалар кебек күренде. Парлы биюләр өйрәнделәр, җырлар җырладылар. Балаларның тантаналы йөзләрен, аларның чыгышлары вакытында шатлыкларын күрү күңелле булды. Һәр бала үзен яхшы декларатор, җырлар башкаручы итеп күрсәтте. Кече төркем балалары шигырьләр һәм күңелле бию бүләк иттеләр. Вакыт бик тиз үтеп китте: әле күптән түгел генә алар балалар бакчасына беренче тапкыр килделәр, ә хәзер аларны мәктәп көтә. Бу чыгарылыш кичәсе балаларыбызга озак сакланыр дип ышанабыз!

Через автомобильные дороги дети каждый день ходят в детский сад, школу, а с железнодорожными переходами сталкиваются куда реже. Но очень важно знать, что железная дорога также опасна, как автомобильная, более того, поезд большой и тяжелый и резко остановить его, предотвратив наезд на людей, практически невозможно. На различных объектах железной дороги детям не желательно находиться без сопровождения старших. Но, если это все-таки происходит, дети должны знать и соблюдать главные правила поведения на железнодорожных путях. / Автомобиль юллары аша балалар көн саен балалар бакчасына, мәктәпкә йөри, ә тимер юл кичүләре белән сирәгрәк очраша. Тимер юлның да автомобиль кебек куркыныч булуын белү бик мөһим, өстәвенә, поезд зур һәм авыр һәм кискен рәвештә аны туктатырга мөмкин түгел диярлек. Тимер юлның төрле объектларында балаларга өлкәннәр ярдәменнән башка булу мәслихәт. Тик бу хәл булса да, балалар тимер юлларда үз-үзеңне тотуның төп кагыйдәләрен белергә һәм үтәргә тиеш.

Природа оставляет глубокий след в душе ребёнка, воздействуя на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью. Мало, что может сравниться с красотой и обилием цветущих майских садов! В мае сады окончательно пробуждаются. Цветение сада весной – радостное событие. Сады весной прекрасны! Они покрыты буйным белым, розовым цветом. Цветущие деревья наполняют окружающее пространство ароматами, невероятно вкусными запахами. Счастлив тот, кто может наблюдать эту красоту вживую! Нашим детям повезло!  Наши прогулки всегда проходят интересно и познавательно. Во время наблюдений на прогулках мы стараемся закреплять с ребятами ранее полученные знания, знакомить с чем – то новым. / Табигать баланың күңелендә тирән эз калдыра, аның хисләренә үзенең тырышлыгы, күптөрлелеге, динамиклыгы белән йогынты ясый. Аз, бу мөмкин белән чагыштырырга матурлык һәм обилием чәчәк ата торган май бакчалары! Май аенда бакчалар тулысынча уяна. Яз көне бакчаның чәчәк атуы-шатлыклы вакыйга. Яз бакчалары матур! Алар ак, алсу төс белән капланган. Чәчәк ата торган агачлар тирә-юньне хуш исле, гаять тәмле ис белән тутыра. Бәхетле кем ала күзәтергә бу матурлыкны тере! Безнең балаларга бәхет елмайды! Безнең йөрүләр һәрвакыт кызыклы һәм танып-белү белән уза. Сәяхәт вакытында без балалар белән элегрәк алган белемнәрен ныгытырга, яңа нәрсә белән таныштырырга тырышабыз.

Любить музыку - это большое счастье. Но «чтобы любить музыку, надо, прежде всего ее слушать» (Д. Шостакович). Музыкальность проявляется с раннего детства. С первого дня рождения ребенок получает ряд впечатлений, среди которых есть и музыкальные. Это, прежде всего голос матери с убаюкивающими или оживленными интонациями, звуки детских музыкальных игрушек. Музыка обладает свойством вызывать активные действия ребенка. Он выделяет музыку из всех получаемых впечатлений, отличает от шума, сосредоточивает на ней свое внимание, оживляется, прислушивается, радуется, иногда рано начинает подпевать взрослому. Следовательно, если музыка оказывает такое положительное влияние на ребенка уже в первые годы его жизни, то естественно необходимо использовать ее как средство педагогического воздействия. К тому же музыка предоставляет богатые возможности общения взрослого с ребенком, создает основу для эмоционального контакта между ними. / Музыканы ярату-зур бәхет. Тик "музыканы яратырга, барыннан да элек аны тыңларга кирәк" (Д.Шостакович). Музыкальлек кечкенәдән үк барлыкка килә. Беренче туган көннән үк бала берничә тәэсир ала, алар арасында музыка да бар. Бу, барыннан да элек, әни тавышы белән убаивающими яки җанлы интонациями, тавышлары балалар музыкаль уенчыклар. Музыка баланың актив хәрәкәтләрен уяту үзлегенә ия. Ул музыканы барлык алган тәэсирләрдән аера, тавыштан аера, аңа игътибарны юнәлтә, җанлана, тыңлана, шатлана, кайчакта иртә өлкәннәргә җырлый башлый. Димәк, әгәр музыка баланың гомеренең беренче елларында ук уңай йогынты ясаса, әлбәттә, аны педагогик йогынты чарасы буларак кулланырга кирәк. Өстәвенә, музыка өлкәннәр белән бала арасында аралашу өчен бай мөмкинлек бирә, алар арасында эмоциональ бәйләнеш өчен нигез булдыра.

Аппликация – одно из любимых детьми занятий. Ребенок, видя, как из-под его рук рождается нечто красивое и яркое, воодушевляется на создание новых композиций. Его творческий потенциал растет с каждой работой, малыш учится понимать прекрасное и придумывать увлекательные сюжеты своих работ. Польза от занятий аппликацией в детском саду очевидна: развиваются творческие способности, фантазия и воображение, воспитываются усидчивость, аккуратность, внимательность, улучшаются навыки пользования ножницами, кисточкой и клеем, закрепляются знания о свойствах и качествах материалов. Кроме того, аппликация помогает улучшить речь: этому способствуют действия с мелкими предметами, помогающие совершенствовать мелкую моторику рук. /Аппликация-балаларның иң яраткан шөгыльләренең берсе. Бала, аның кулыннан ниндидер матур һәм якты дөньяга килүен күреп, яңа композицияләр булдыруга рухлана. Аның иҗади потенциалы һәр эш белән үсә, сабый гүзәллекне аңларга һәм үз эшләренең мавыктыргыч сюжетларын уйлап табарга өйрәнә. Аппликация белән шөгыльләнүдән балалар бакчасында файдасы күренеп тора: иҗади сәләтләр, фантазия һәм караш үсә, пөхтәлек, игътибарлылык тәрбияләнә, кайчы, чистартма һәм җилем белән файдалану күнекмәләре яхшыра, материалларның үзенчәлекләре һәм сыйфаты турында белемнәр ныгый. Моннан тыш, аппликация сүзне яхшыртырга булыша: моңа кулларның вак моторикасын камилләштерергә ярдәм итүче вак-төяк предметлар белән гамәлләр ярдәм итә.