Әлифбам — тормышта
Беренче баскычым:
Син — белем дөньясын
Ачучы ачкычым.
Әлифба бәйрәме – кабатланмас балачак иленең иң зур бәйрәмнәренең берсе. Җир йөзендә кем генә булмасын, кайда гына эшләмәсен, ул үзенең юлын әлифбадан башлаган. Ул зур дулкынлану белән кулларына тәүге тапкыр әлифба алганын искә төшерә.

Бездә дә бүген әлеге бәйрәм гөрләп узды. 1 "А" сыйныфы укучылары бүген әлифба белән хушлаштылар. Нәни укучыларыбыз үзләренең белемнәрен дә, сәләтләрен дә күрсәттеләр. Алар җырлады, биеде, шигырьләр сөйләде. Без укучыларыбызга алга таба да уңышлар телибез!

Гражданлык-патриотик тәрбия бирү айлыгы кысаларында 7 “Б” сыйныфы укучылары “Их именами названы улицы нашего города” дип аталган проект эшләделәр. Балалар Казан шәһәренең билгеле бер урамнарын сайлап, алар турында мәгълүмат җыйганнар, әлеге урамнарның ник шулай аталганын аңлатканнар, аларга исемнәре бирелгән геройлар турында сөйләп үткәннәр.  Әлеге проект өчен укучылар Девятаев, Рихард Зорге, Карбышев, Гаврилов кебек урамнарны сайлаганнар иде.

Гимназиябездә һәр атна башында радиолинейка уздырыла. Бүгенге эфирны 7 “А” сыйныфы алып барды. Башта уку буенча рейтинг нәтиҗәләре белән таныштырылды, үткән атнада булган һәм яңа уку атнасында планлаштырылган чаралар әйтелеп үтелде. Һәм, әлбәттә инде, бу атнаның иң мөһим даталары – 21 нче һәм 23 нче февраль турында да әйтелде.

 21 нче февральдә Бөтендөнья туган телләр көне билгеләп үтелә. “Безнең илдә 145 миллионнан артык граждан яши, алар –  үз телләрендә сөйләшүче 160 тан артык милләт вәкиле. Һәм һәр тел уникаль”, –  дип сөйләнде радиодан. 23 нче февраль турында да әйтелеп үтелде.  Укучылар әлеге бәйрәмнең тарихы белән  таныштырдылар, аннан бәйрәм белән котладылар. Ә радиолинейка ахыры яңа уку атнасында уңышлар һәм яхшы билгеләр теләү белән тәмамланды.

23 нче февраль көнне Ватанны саклаучылар көне билгеләп үтелә. 23 нче февраль - бөтен ил өчен истәлекле көн, ул хаклы рәвештә батырлык, намус һәм вөҗдан символы булып тора. Бу – үз Ватанына тугрылыклы көчле һәм батыр кешеләр бәйрәме. Әлеге бәйрәм һәр гаиләгә дә кагыла. Бу көнгә карата гимназиядә 5-7 нче сыйныфлар открыткалар, рәсемнәр дә ясадылар. Алар арасыннан иң яхшылары сайланып алынды һәм урыннар да билгеләнде.

18-19 нчы февраль көннәрендә гимназиябездә татар халкы турында проектлар якланды. Әлеге чара Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елына багышланган иде. Биредә башлангычлар да, өлкән сыйныфлар да катнашты. Алар татар халык ашлары, милли киемнәр, бәйрәмнәр турында сөйләп уздылар. Әлеге эчтәлекле чара барысы өчен дә файдалы һәм милли рух белән тулы үтте.

Бүген, 17 нче февраль көнне, гимназиядә Парламент дәресе үткәрелде. Биредә Татарстан Республикасының халык артисты, Габдулла Тукай исемендәге Дәүләт премиясе лауреты, Дәүләт Советы депутаты Рамил Чыңгыз улы Төхвәтуллин да катнашты. Ул укучыларга дәүләт һәм мәдәниятыбыз турында кызыклы һәм файдалы мәгълүмат бирде. Укучыларның да сораулары булды, алар үзләренең кызыклы проектлары белән таныштырып үттеләр. Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы турында да сөйләшү алып барылды, ә кичәнең ахыры “Туган тел” җыры белән тәмамланды.

Укытучыларыбызга, укучыларыбызга бүгенге көн бик ошады. Мондый  кызыклы, мәгълүмати чаралар күбрәк булсын иде, дигән теләктә калыйк.

И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!

Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.

Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,

Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.

 Әлеге шигырь юллары кечкенәдән үк безгә сеңдерелгән. Без аларны яттан беләбез, яттан сөйлибез һәм җырлыйбыз да.

16 февраль көнне гимназиядә “Туган тел” дип аталган җыр конкурсы үтте. Биредә барлык сыйныфлар да катнашты, алар арасыннан Г.Тукайның “Туган тел” шигыренә язылган җырны иң яхшы башкаручылар сайланып алынды, урыннар билгеләнде.

Бүген, 15 нче февраль көнне, татар халкының күренекле шагыйре, Советлар Союзы герое, Ленин премиясе лауреаты Муса Җәлилнең туган көне. Шул уңайдан гимназиядә төрле чаралар үтте.

 7 “Б” сыйныфында “Муса Җәлил иҗатын беләсеңме?” дип исемләнгән викторина узды. Укучылар 2 төркемгә бүленеп көч сынаштылар. 5 тур барышында һәр команда тулы, матур җаваплар бирделәр. Беренче турда М.Җәлилнең тормыш юлына караган сораулар тәкъдим ителде. 2-4 нче турларда аның иҗаты белән бәйле сораулар бирелде.

Укучылар чара барышында белемнәрен сынадылар, яңа мәгълүматлар да белделәр. Аларга алга таба да актив булырга, чараларда актив катнашырга чакырабыз.

Җырларым, сез шытып йөрәгемдә

Ил кырында чәчәк атыгыз!

Күпме булса сездә көч һәм ялкын,

Шулкадәрле җирдә хакыгыз!

Бүген гимназиябездә Муса Җәлилнең туган көненә багышланган чара – “Мин Җәлилне укыйм” дип исемләнгән сәнгатьле шигырь сөйләү конкурсы үтте. Биредә башлангычлар да, өлкән сыйныфлар да чыгыш ясадылар. Актив укучылар күп булды, алар шагыйрьнең үзләре яраткан шигырьләре белән таныштырып үттеләр. Ә чара ахырында урыннар куелды, бу конкурсның нәтиҗәләре дә ясалды.

Татар шигъриятенең мең елларга сузылган данлы тарихы бар. Аның һәр дәвере үзенчә эчтәлекле, үзенчә моңлы, үзенчә әһәмиятле. Күп укучыларыбыз әлеге юнәлеш белән кызыксыналар да. Шуңа да 13 нче февраль көнне 8 нче сыйныфта “Татар шигърияте” исемле шигырь кичәсе оештырылды. Укучылар яраткан шагыйрьләренең шигырьләрен сөйләделәр, проект эшләре белән чыгыш ясадылар.