В честь дня защиты детей в младшей группе провели веселые старты, смотрели мультфильмы.

Балаларны яклау көне уңаеннан  кечкенәләр төркемендә күңелле ярышлар үткәрдек, мультфильмнар карадык.

Кечкенәләр төркеме балалары бөҗәкләрне күзәтеп: аларның ничек хәрәкәт итүләрен, төзелешен, нәрсә белән туклануларын өйрәнделәр. Әлеге күзәтүләр, бөҗәкләрнең нинди файда һәм зыян китерүләрен күзаллауны формалаштыра; табигатькә сакчыл караш тәрбияли.
Дети младшей группы наблюдали за насекомыми: изучали способы их передвижения, образ жизни насекомых, их строении, чем питаются. Эти наблюдения формируют представление о пользе и вреде насекомых; воспитывают бережное отношение к природе.

С детьми старшей группы повторили занятие по правописанию цифр. Дети писали в тетради и на доске.

Зурлар төркем балалары белән саннарны язу дәресен кабатладык. Балалар саннарны дәфтәрләргә һәм тактага яздылар.

В старшей группе лего- конструирование на тему "Виды транспорта". Научить детей создавать сложную постройку из лего-конструктора. Учить правильно соединить детали.

Зурлар төркемендә  "Транспорт төрләре" дигән темага төзү шөгыле. Балаларны лего конструктордан катлаулы корылмалар ясарга; детальләрне дөрес тоташтырырга өйрәтү.

В детском саду "Карлыгач"прошла учебно - тренировочная  эвакуация воспитанников и сотрудников из здания ДОУ. Основной целью тренировочной эвакуации является формирование у воспитанников и сотрудников навыков безопасного поведения и практической отработки действий в случае возникновения пожара. Учебная эвакуация прошла хорошо, без последствий. Дети и сотрудники справились быстро.

"Карлыгач" балалар бакчасында янгын чыккан очракта укыту- тренировкасы үтте . Эвакуациянең төп максаты - балаларда һәм хезмәткәрләрдә янгын чыккан очракта тәртип һәм куркынычсызлык гамәлларен практика аша куллану .Эвакуация яхшы үтте. Балаларда, хезмәткәрләрдә тиз вакыт эчендә балалар бакчасыннан чыгып беттеләр.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары стадионда экскурсияда  булып кайттылар. Саф һавада хәрәкәт итү матдәләр алмашын, кан әйләнешен тәэмин итә, аппетитны үстерә. Балалар каршылыкларны җиңәргә өйрәнә, җитезлектә, кыюлыкта камилләшә. Аларда хәрәкәт итү үсә, кәеф күтәренкелеге тотрыклана.

Дети подготовительной к школе группы побывали на экскурсии  в стадионе. Движение на свежем воздухе обеспечивает обмен веществ, кровообращение, развивает аппетит. Дети учатся преодолевать препятствия, совершенствуется в ловкости, смелости. В них развивается подвижность, стабилизируется настроение.

Кечкенәләр төркеме балалары саф һавада хәрәкәтле уеннар уйный. Ачык һавада хәрәкәтле уеннар уйнаганда, балалар зур активлык, мөстәкыйльлек һәм инициатива күрсәтергә мөмкинлек алалар. Саф һавада физик күнегүләр балалар организымын ныгыта, бу аның авыруларыга каршы торучанлыгын, балаларның хәрәкәт активлыгын арттыра, хәрәкәт күнекмәләрен ныгытуга һәм физик сыйфатларны үстерүгә ярдәм итә.
Дети младшей группы играют в подвижные на свежем воздухе. Во время проведения подвижных игр на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Физические упражнения на свежем воздухе оказывают закаливающее действие на детский организм, что повышает его устойчивость к простудным респираторным заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств.

В старшей группе утренняя гимнастика на свежем воздухе. Утренняя гимнастика, проводимая на свежем воздухе, способствует развитию сердечно-сосудистой, дыхательной, мышечной и других важных систем организма.
Зурлар төркемендә саф һавада иртәнге гимнастика. Саф  һавада  үткәрелгән  иртәнге гимнастика  йөрәк-кан  тамырлары, сулыш  алу,  мускул  һәм  башка  мөһим  организм  системаларының  үсешенә  булышлык  итә.

Дети во второй группы раннего возраста играли с кинетическим песком. Используя формочек, маленьких фигур лепили разных предметов,животных. Упражнения с волшебным песком расслабляют детишек. Игровые действия с мелкими предметами развивают работы с двумя руками, мелкую моторику. Вызывают положительные эмоции.

Икенче кече яшьтәге төркем балалары кинетик ком белән уйнадылар. Төрле формалар, кечкенә фигуралар кулланып төрле предметлар,  хайваннар, ясадылар..Тылсымлы ком белән күнегүләр балаларны тынычландыра. Вак предметлар белән уен хәрәкәтләре ике кул белән эшләү күнекмәләрен, кул чуклары эшчәнлеген камилләштерә. Уңай эмоцияләр тудыра.

"Милли мәдәни мираслар һәм гореф- гадәтләр" елы кысаларында "Милләтемнең киләчәге һәм горурлыгы" дип исемләнгән бәйге узды. Бәйгедә балалар бакчалары, мәктәп укучылары көч сынашты. Һәрберсе үз милләтенең телен, гореф-гадәтләренең үзенчәлеген чагылдырган төрле номерләр күрсәттеләр. Безнең балалар бакчасыннан Афзалова Иркә "Иң креатив костюм"номинациясендә җиңү яулады. Котлыйбыз!

В рамках года национальных культур и традиций прошёл конкурс"Милләтемнең киләчәге һәм горурлыгы".В конкурсе приняли участие учащиеся детских садов и школ. Каждый из них показал разные номера, отражающие язык и традиции своего народа. Участница из нашего детского сада Афзалова Иркя победила в номинации "Самый креативный костюм".. Поздравляем!