Наблюдение на прогулке обогащает представления об окружающем мире, формирует доброжелательные отношения к природе. Наблюдение вызывает у детей интерес к природе, желание узнать о ней как можно больше. Сегодня воспитанники второй группы раннего возраста N 13 наблюдали за маленькой елью, растущей на территории детского сада.  Ель – очень красивое и полезное хвойное дерево, которое используется для озеленения. Дети рассматривали ствол, веточки, иголочки ели. На основе впечатлений, полученных в процессе наблюдений, дети узнали сколько интересных и красивых деревьев растут вокруг нас.
     Бүген кече яшьтәге икенче төркемдә тәрбияләнүчеләр балалар  бакча территориясендә үскән кечкенә чыршыны күзәттеләр. Чыршы-бик матур һәм файдалы ылыслы агач. Балалар агачның кәүсәсен, ботакларын, энәләрен карадылар. Күзәтү нәтиҗәсендә балалар безнең тирә-ягыбызда нинди үзенчәлекле матур агачлар үсүен белделәр.

           Воспитанники подготовительной группы 11 вместе с родителями совершили  экскурсию к родникам Арского района.Во время экскурсии дети, узнали  о том,  откуда берется родниковая вода и почему она полезная.   Ребята попробовали на вкус и отметили, что вода прозрачная, чистая, холодная. С интересом  прислушивались к его журчанию. Хакимов Данил  совместно со своими родителями  провели очистку территории родника. Убрали старые листья и ветки, устранили бытовой мусор . Экскурсия получилась познавательной и интересной!

         В весенний солнечный день воспитанники подготовительной группы №10 с родителями побывали на экскурсии у родников.
Дети рассматривали родник, речку .Им было интересно узнать, откуда берется родниковая вода, почему она полезная и почему родники надо беречь. В старину существовало поверье, что выпив воды из подземного ключа, человек черпает силу из самой Земли. Дети еще раз задумались о том, как важно беречь природу, охранять то, что есть.
             Организация таких целевых прогулок и экскурсий позволяет прививать бережное отношение к водным источникам и природе родного края, а наблюдение красоты и многообразие природы во все времена года вызывает у детей желание наблюдать, спрашивать, рассуждать, рассказывать.Экскурсия стала не только познавательной, но и увлекательным приключением для всех воспитанников. Благодаря таким прогулкам дошкольники получают удовольствие от общения с природой и оздоравливают свой организм, а также закрепляют на практике полученные знания, становятся более ответственными по отношению к окружающей природе, учатся ценить и беречь то, что мы имеем.

            Воспитанники подготовительной группы №12 в рамках 6 недели республиканского конкурса ЭКОВЕСНА- 2025 совершили экскурсию к родникам деревень Арского района. Ребята пополнили свой багаж знаний о природном объекте, узнали, откуда берется родниковая вода и почему она полезная. В ходе экскурсии дети с интересом осматривали родник и прислушивались к его журчанию. Ребята отметили, что вода чистая, холодная .

             Идет 6-я неделя "Эковесны-2025". Воспитанники старшей группы внесли свой вклад в благоустройство родников. Ребята вместе с родителями убирали сухие ветки и листья, очищали участок вокруг родника. Воспитанники работали слаженно и с удовольствием, понимая важность своего дела.

            Стартовала 6 неделя эковесны «Преображение» - благоустройство родников и прилегающей территории. Урматская Ева, Ганиева Ралина,Хамидуллин Имиль, Исламов Самир, Закиров Данис вместе с родителями отправились на родник на экскурсию. Родник! Не важно, служит ли он истоком знаменитой реки или питает своими прохладными струями безымянный ручей. Испокон веков люди бережно, с трепетом относились к родникам. Воду родников считали особенной, даже святой. Верили, что она излечивает от недугов. Многим родник дарит отдых и радость. Особой силой наделяли наши далекие предки родники-студенцы и относились к ним с особым благоговением. Именно отсюда идет обычай расчищать  ключи и пить целебную воду.Благодарим всех участников за активность и неравнодушие!

           В нашем детском саду проходит экологический месячник. В средней группе была проведена познавательная беседа о важности защиты природы и ее обитателей. Ребята отгадывали загадки, изучая мир растений и животных, а также участвовали в увлекательных экспериментах, например: "Поймай воздух в полиэтиленовый пакет". Дети с восторгом наблюдали за тем, как воздух заполняет пакет, и узнали о его значении для жизни на Земле. Эти занятия помогают развить у детей сознание о необходимости беречь нашу планету и воспитать заботливое отношение к окружающему миру. Мы уверены, что такие моменты запомнятся нашим детям надолго и вдохновят их на будущие экологические подвиги!

           Безнең балалар бакчасында Экологик айлык бара. Урта төркем балалары белән табигатьне һәм анда яшәүчеләрне саклауның мөһимлеге турында әңгәмә үткәрелде. Балалар табышмакларга җаваплар таптылар, үсемлекләр һәм хайваннар дөньясын өйрәнделәр, шулай ук мавыктыргыч экспериментларда катнаштылар, мәсәлән: "Полиэтилен пакетка һаваны тоту". Балалар һаваның пакетны тутыруын сокланып күзәттеләр һәм аның җирдәге тереклек өчен әһәмияте турында белделәр. Бу шөгыльләр балаларда планетабызны саклау һәм әйләнә-тирә дөньяга кайгыртучан мөнәсәбәт тәрбияләү кирәклеге турындагы аңны үстерергә ярдәм итә. Мондый мизгелләр балаларыбызның хәтерендә озакка калыр һәм аларны киләчәк экологик батырлыкларга илһамландырыр дип ышанабыз!

           7 мая в средней группе №3 провели беседу на тему: «Родники родного края». Дети   узнали  о  родниках  в городе  и районе. Наш край богат  целебными родниками, все они необычны и уникальны. В ходе беседы и просмотра презентации, о родниках, какие они бывают, как образуются, а также о тех, которые расположены в черте нашего города.  Ребята узнали качественные характеристики воды, о бережном отношении к ней, ведь вода это источник жизни. Детям было интересно узнать, откуда берется родниковая вода, почему она полезная и почему родники надо беречь. Детей очень заинтересовала фотовыставка «Родники нашего города», ведь они недавно бывали вместе с родителями  в тех местах, где течёт живительная влага. Вода — главное сокровище нашей планеты, она дарит нам чистую энергию самой природы.

      Дети средней группы № 2 совершили   увлекательное путешествие по родному краю, чтобы узнать больше о его природных богатствах.  Вместе с родителями они отправились к родникам и наблюдали какая вода в них чистая, прозрачная и очень вкусная, ведь она проходит через слои земли, которые очищают её, как природный фильтр. В детском саду дети познакомились с родниками города Арск и деревень Арского района. Ребята с интересом слушали рассказы о том, как люди издавна берегли эти источники, обустраивали их и даже давали им красивые названия. Например, в одной деревне есть родник  под названием "Святой родник", куда приходят не только за водой, но и чтобы полюбоваться его красотой. Дети узнали, что родники — это не только источник питьевой воды, но и дом для маленьких обитателей: у воды растут особые растения, а иногда даже прилетают птицы и бабочки. Мы с ребятами обсудили, как важно беречь родники: не мусорить рядом с ними, не ломать деревья и кустарники вокруг. Такие занятия помогают детям лучше узнать свой край, учат их любить и ценить природу.

             Все мы – дети Природы. И с малых лет человек должен   учиться любить, разумно оберегать природу. Родник – маленькое чудо природы. Сама родная Земля-матушка дарит людям свежесть, бодрость, здоровье. В наших краях много родников, которые радуют нас. Воспитанники средней группы √5 часто бывают в родниках с родителями и понимают, что родники пользуются особым вниманием и любовью. Ведь вода в родниках всегда чистая, освежающая и полезная.  С целью  изучения родников города Арск и деревень Арского района, расширения представления детей о значении воды для человека, о водных источниках;  воспитания бережного отношения к водным ресурсам родного края с детьми провели беседу "Родники родного края". Дети закрепили свои знания о значении в жизни человека воды, как к воде относились в народе испокон веков. Очень важно сохранять и улучшать экологию своими руками, подавая пример подрастающему поколению.