День экспериментов в детском саду - это не только веселое время, но и время для обучения и развития детей. Сегодня мы решили провести эксперимент с водой и красками. Дети были в восторге от этой идеи, они с удовольствием наблюдали за тем, как краски смешиваются с водой, и как меняется их цвет. Но не стоит забывать о технике безопасности. Мы рассказали детям о том, как правильно обращаться с красками и инструментами, и объяснили, что нужно быть осторожными. В итоге, день экспериментов прошел успешно. Дети получили новые знания и навыки, а также провели время весело и интересно

             Балалар бакчасында экспериментлар көне вакытны күңелле үткәрү генә түгел, ә балаларны укыту һәм күзаллавын үстерү өчен дә бик яхшы. Бүген без су һәм буяулар белән эксперимент ясарга булдык. Балалар бу идеяне бик яраталар, алар буяуларның су белән ничек кушылуын һәм аларның төсе ничек үзгәрүен рәхәтләнеп күзәтәләр. Ләкин куркынычсызлык техникасын да онытырга ярамый. Без балаларга буяулар һәм кораллар белән дөрес эш итү турында сөйләдек һәм сак булырга кирәклеген аңлаттык. Нәтиҗәдә, экспериментлар көне уңышлы үтте. Балалар яңа белем һәм күнекмәләр алдылар, вакытны күңелле һәм кызыклы итеп үткәрделәр.

                    Семья - основа нашего существования. С взаимоотношений в семье, начиная от самых младших ее представителей, берет начало мир и гармония в обществе. И мы про это не забыли, вспомнили своих братьев и сестёр, о том, что на Земле есть близкая родственная душа. Такие воспоминания несут в себе добро, любовь, заботу и понимание, учит уважению к близким и родным. И от того, насколько теплыми будут отношения между братьями и сестрами, зависит их жизнь.Вот и мы   на неделе семьи посвятили день братьям и сёстрам: рисовали их портрет, приготовили подарочки.Всем этим мы ещё больше укрепили отношения между близкими людьми.
                       Гаилә-безнең яшәвебезнең нигезе. Гаиләдәге мөнәсәбәтләрдән, аның иң яшь вәкилләреннән башлап, җәмгыятьтә тынычлык һәм гармония башлана. Һәм без бу турыда онытмадык: абый-апаларыбызны, җирдә якын җан барлыгын искә төшердек. Мондый истәлекләр үзендә игелек, мәхәббәт, кайгырту һәм аңлау йөртә, якыннарга һәм туганнарга карата хөрмәтне үстерә.. Кардәшләр арасындагы мөнәсәбәтләрнең җылы булуы аларның тормышларына да йогынты ясый. Менә без дә бакчабызда гаилә атналыгында абый, апалар көне үткәрдек. Аларның сурәтләрен ясадык, истәлекле бүләк әзерләдек. Якын кешеләр арасында мөнәсәбәтләрне тагын да ныгыттык.

                  Очень часто мы не задумываемся, как те или иные вещи влияют на развитие ребёнка. А если провести анализ, то многие предметы, которые попадают ребёнку в руки,  оказывают положительное влияние на его развитие, развивают мелкую моторику и стимулируют ловкость,  гибкость и так далее. Вот и прищепки, попадая к ребёнку, оказывают положительное влияние на его развитие и помогают развивать мелкую моторику и благоприятно влияют на развитие речи. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, а это в дальнейшем облегчает приобретение навыков письма.

                  Баланың вак моторикасын үстерү өчен уйлап та карамаган әйберләр ярдәмгә килә. Шуларның берсе-кыстыргычлар. Бала, кыстыргычлар белән уйнап, кул чукларының хәрәкәтчәнлеген, сыгылмалыгын арттыра. Бу киләчәктә язу күнекмәләрен үзләштерүне җиңеләйтә, сөйләм теле үсешенә уңай йогынты ясый.

        Ежегодно 8 июля в нашей стране отмечается Всероссийский день семьи, любви и верности. В нашем детском саду этот праздник был насыщен радостными событиями.Вот и в нашем детском садупрошел праздник, посвященный Дню Семьи, Любви и Верности. С ребятами были проведены беседы:  «Ромашка - символ семьи, любви верности», «Семья в жизни человека», они узнали о   жизни Петра и Февронии. Дети с большим интересом слушали рассказ воспитателя, задавали вопросы.  Дети рассказали стихи о семье, спели песни, поиграли в веселые игры.И самое интересное занятие, которое увлекло детей-это рисование разноцветными мелками на асфальте на тему «Моя семья».В их душах  осталась самая важная мысль, что счастье заключается в дружной, надёжной и крепкой Семье!!!    Отмечая День семьи, любви и верности, коллектив детского сада стремится возродить традиции семейного воспитания, прививая детям терпение, доброту, любовь и уважение ко всем членам своей семьи. Ведь детский сад- это тоже одна большая семья!

          Ел саен 8 июльдә безнең илдә Бөтенроссия гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне билгеләп үтелә. Безнең балалар бакчасында бу бәйрәм шатлыклы вакыйгаларга бай булды. Балалар бакчасында «Гаилә, Мәхәббәт һәм тугрылык көненә» багышланган бәйрәм  узды. Балалар белән “Кеше тормышында гаилә” дигән әңгәмә үткәрелде.Балалар бик кызыксынып тәрбиячене тыңладылар, сораулар бирделәр..Балалар гаилә турында шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, күңелле уеннар уйнадылар. Һәм балаларны мавыктырган иң кызыклы шөгыль - ул төрле төстәге акбур белән асфальтта рәсем ясау.

                  Труд- важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста. А труд в природе доставляет детям много радости, имеет большое образовательное значение и способствует их всестороннему развитию. В труде формируются дружеские отношения между дошкольниками. Они характеризуются проявлением доброжелательности, умением уступить, оказать услугу, предложить помощь. На прогулке  ребятам старшей группы  № 11 очень нравится трудиться и помогать взрослым. Ребята с большим старанием помогают ухаживать за цветниками. Вместе с воспитателем  рыхлят почву, выпалывают  сорняки, поливают цветы. Трудятся на славу! Работая ребята получают заряд бодрости и яркие эмоции от полученных результатов. 

                              Летний период – прекрасная пора для оздоровления и физического развития дошколят. Летом в ДОУ ведется физкультурно-оздоровительная  работа, направленная на совершенствование двигательных навыков: утренняя зарядка и различные виды гимнастик, подвижные игры и спортивные упражнение на прогулке, физкультурные праздники и развлечения, соревнования и спартакиады.К Международному Олимпийскому дню в детском саду провели мероприятия по знакомству с летними видами спорта, прослушали “Уроки здоровья”. Познакомились с символом олимпиады, узнали на каком континенте зародился тот или иной вид спорта.Сегодня наши ребята поняли, что они целеустремленные, сильные и ловкие.Ведь девиз Олимпийских игр: “ Быстрее! Выше!Сильнее!”

                       Җәйге чор – мәктәпкәчә яшьтәге балаларны сәламәтләндерү һәм физик яктан үстерү өчен искиткеч вакыт. Җәй көне балалар бакчасында хәрәкәт күнекмәләрен камилләштерүгә  юнәлтелгән физкультура – сәламәтләндерү эшләре: иртәнге зарядка һәм төрле гимнастик, хәрәкәтчән уеннар, спорт күнегүләре, ярышлар һәм спартакиадалар алып барыла.Халыкара Олимпияда көненә балалар бакчасында җәйге спорт төрләре белән танышу буенча чаралар уздырылды, “сәламәтлек дәресләре”  үткәрелде.Олимпиада символы белән таныштык, спорт төрләренең нинди континентта барлыкка килгәнен белдек. Буген безнең балалар  үзләренең максатчан, көчле, җитез булуларын аңладылар, чөнки Олимпиада уеннары девизы: “Тизрәк! Югарырак! Көчлерәк!” булып тора.

                    Пожалуй, нет ни одного человека, который не был благодарен своим бабушкам и дедушкам. Очень важно, чтобы дети не забывали своих дедушек и бабушек, знали свои корни. Сегодня с воспитанниками старшей группы № 10 состоялся очень душевный разговор на тему «Мои любимые бабушки и дедушки». Ребята с удовольствием стали называть своих бабушек и дедушек и рассказывать о них, как любят они своих внучат и заботятся о них. Поговорили о том, как мы можем показать свою любовь: позвонить им, помочь чем-нибудь, а ещё подарить подарки. Самые лучшие подарки это детские рисунки, поделки.

                     Әби-бабайларына рәхмәтле булмаган бер генә кеше дә юктыр, мөгаен. Балаларның әби-бабаларын онытмаулары, үз тамырларын белүләре бик мөһим. Бүген 10 нчы зурлар төркеме балалары белән "Минем яраткан әбиләрем һәм бабаларым» дигән темага бик күңелле сөйләшү булды. Балалар бик теләп үзләренең әби-бабайларын атады һәм алар турында сөйләделәр. Оныкларын бик яратулары, алар турында кайгыртулары турында әйттеләр. Без үз мәхәббәтебезне аларга ничек күрсәтә алуыбыз турында сөйләштек: аларга шалтыратып, берәр нәрсәгә ярдәм итә алабыз, шулай ук бүләкләр дә бирә алабыз. Иң яхшы бүләкләр-балалар рәсемнәре, эшләнмәләр.

Ах, Троица,

Троица зеленая пора!

Как дышится, как молится,

Как звонится с утра!

Легко на сердце, благостно,

Любовью все живёт.

На Троицу так радостно

И так душа поёт.

      3 июля в нашем детском саду прошел фольклорный праздник «Троица». Через этот праздник мы знакомили детей с обычаями празднования Троицы, воспитывая тем самым любовь к русской народной культуре, ее традициям, уважение друг к другу, заботу о природе нашей матушки. Ребята веселились от души. Читали стихи, пели песни, водили хороводы.В гости к детям приходил Лесовичок. 

     3 июльдә безнең балалар бакчасында «Троица» фольклор бәйрәме узды.Бу бәйрәм аша без балаларны Троицаны бәйрәм итү гадәтләре белән таныштырдык, шул рәвешле рус халык мәдәниятенә, аның традицияләренә, бер-беребезгә хөрмәт, анабызның табигате турында кайгырту тәрбияләдек.

               Водная раскраска это- увлекательная многоразовая раскраска. При помощи маркера-кисточки, который нужно наполнить водой, можно как по волшебству проявлять картинку. Малыш проводит маркером по изображению и на картинке сразу проявляются цветные изображения. Ребенок проникается интересом к рисованию, видя красочную картинку, которая  с его помощью получилась из чёрно-белого изображения.                      

                                Су буяулары - ул кызыклы һәм күп тапкырлар кулланыла торган буяулар. Суга манылган пумала ярдәмендә сихри рәсем барлыкка китерергә мөмкин. Бала рәсем буенча пумаласын йөртә һәм кәгазьдә төсле сурәтләр күренә.Су буяулары балада рәсем ясарга кызыксыну уята, уңай кичерешләр тудыра.

          Физическая составляющая является важной частью воспитания в целом. Этому аспекту уделяется внимание с детского сада. Каждое утро в нашем дошкольном учреждении начинается с зарядки, которая позволяет укреплять здоровье детей.Начинается зарядка со строевых упражнений. Затем следуют разные виды ходьбы в чередовании с бегом, которые усиливают дыхание, кровообращение. После ходьбы и бега дети перестраиваются для выполнения общеразвивающих упражнений. За ними даются прыжки и более интенсивный бег. Заканчивается утренняя гимнастика ходьбой с различными положениями рук.Ежедневные физические упражнения предупреждают нарушения осанки и деформации скелета (искривления позвоночника, уплощения грудной клетки, изменения формы ног), хорошо укрепляют весь организм и повышают сопротивляемость его к различным заболеваниям.Лето – это пора, когда дети могут в свое удовольствие играть, бегать, загорать. Удивительный мир лета встречает ребёнка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн. И столько вокруг удивительного и неизведанного. Все хочется рассмотреть поближе, а ещё лучше потрогать руками!Педагоги с воспитанниками очень много времени проводят на свежем воздухе, на своем участке. Одним из самых любимых занятий детей является игры с песком. Играя в песочнице, дети чувствуют себя настоящими волшебниками. Ребята активно включаются в процесс творчества,  и каждая работа становится удивительной и неповторимой. Данный род занятий позволяют развивать фантазию, способствуют развитию мелкой моторики, улучшают психологическое состояние и повышают настроение. 

            Физик компонент тәрбияләүнең мөһим өлеше булып тора. Бу аспектка балалар бакчасыннан ук игътибар бирелә. Безнең мәктәпкәчә учреждениедә һәр иртә балаларның сәламәтлеген ныгыту өчен зарядка белән башлана. Строй күнегүләреннән зарядка башлана. Шуннан соң йөгерү белән чиратлашып йөрүнең төрле төрләре килә, алар сулыш алуны, кан әйләнешен көчәйтә. Йөргәннән һәм йөгергәннән соң балалар гомуми үсеш күнегүләрен башкару өчен рэтлэогэ басалар. Алар артыннан сикерүләр һәм интенсив йөгерүләр кулланыла. Иртәнге гимнастика кулларның төрлечә куеп хәрәкәтләнү  белән  белән тәмамлана.Көндәлек физик күнегүләр гәүдәнең торышы һәм деформациясе бозылуын (умыртка баганасының туры булмавы, күкрәк читлегенең тигезләнүе, аяк формасының үзгәрүе) кисәтә, бөтен организмны яхшы ныгыта һәм аның төрле авыруларга каршы торучанлыгын арттыра.Җәй-ул балаларның рәхәтләнеп уйный, йөгерә, кояшта кызына торган  вакыты. Җәйнең искиткеч дөньясы баланы тавышлар, исләр, йөзләгән табышмак  һәм серләр диңгезе белән каршы ала. Тирәлектә шулкадәр күп гаҗәеп һәм тылсымлы күренешләр. Барысын да якынрак күрәсе, ә кулларның шуны тотып та карыйсы килә! Педагоглар һәм тәрбияләнүчеләр күп вакытларын саф һавада, үз мәйданчыкларында үткәрәләр. Балаларның иң яраткан эшләренең берсе-ком белән уйнау. Комлыкта уйнаганда, балалар үзләрен чын тылсымчылар  итеп хис итәләр. Балалар иҗат процессына актив керәләр, һәм һәр эш искиткеч һәм кабатланмас була. Бу төр шөгыльләр фантазияне үстерүгә мөмкинлек бирә, вак моторика үсешенә ярдәм итә, психологик халәтен яхшырта һәм кәефне күтәрә.