В рамках проведения недели безопасности с детьми младшей группы «Солнышко» были организованы беседы: «Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми» (с использованием иллюстративного материала), моделирование ситуации: «Незнакомый человек угощает конфетой», «Спички не тронь — в спичках огонь»;   чтение художественной литературы: «Путаница» К. Чуковский, чтение потешки «Тили-бом, тили-бом, «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Три медведя»; отгадывание загадок об опасных бытовых приборах и опасных предметах, окружающих нас, дидактические игры: «Собери картинку», «Сосчитай автокресла», «Опасно – не опасно», «Наш друг – светофор»,  «Пристегни мишку в автомобиле»; рассматривание иллюстраций: «Как избежать неприятностей дома?» Был  подобран раздаточный материал: раскраски; иллюстративный материал о видах спецтранспорта, о безопасном поведении с предметами, с незнакомыми людьми и другие.Педагогами группы были подобраны обучающие мультфильмы  и презентации по теме «Безопасность» для детей младшего дошкольного возраста.Систематическая, целенаправленная воспитательная и информационная работа с детьми и их родителями создаёт прочный навык безопасного поведения детей, помогает сохранить  жизнь и здоровье ребенка.

                   «Кояшкай» кечкенәләр төркеме балалары белән куркынычсызлык атналыгын үткәрү  кысаларында түбәндәге әңгәмәләр оештырылды : «Таныш булмаган кешеләр белән элемтәләрнең куркынычлы ситуацияләре» (иллюстратив материалны кулланып), «Таныш булмаган кеше конфет белән сыйлый», «Шырпыга тимә — шырпыда ут» ситуацияләрен модельләштерү; матур әдәбият уку: «Путаница» К. Чуковский, «Тили-Бом, Тили-Бом», «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Три медведя»; куркыныч көнкүреш приборлары һәм әйләнә – тирәбездәге куркыныч әйберләр турындагы табышмакларга җавап табу, дидактик уеннар: «Сурәт җый», «Автокресло сана», «Хәтәр-хәтәр түгел», «Безнең дус-светофор», «Аюны автомобильгә эләктереп утырт»; иллюстрацияләр: «Өйдәге күңелсезлекләрдән ничек котылырга?". Өләшү материалы: буяу рәсемнәре; махсус транспортның төрләре, предметлар, таныш булмаган кешеләр белән үз-үзеңне куркынычсыз тоту турында иллюстратив материал һәм башкалар сайлап алынды.  Төркем педагоглары тарафыннан кече мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен "Куркынычсызлык" темасы буенча өйрәтү мультфильмнары һәм презентацияләр сайлап алынды.  Балалар һәм аларның ата-аналары белән системалы, максатчан тәрбия һәм мәгълүмати эш балаларның иминлеге өчен ныклы күнекмә тудыра, баланың гомерен һәм сәламәтлеген саклап калырга ярдәм итә.

           В рамках дня безопасности на природе с детьми была проведена беседа «Правила безопасности на водоемах». В ходе беседы с детьми в детском саду обсудили основные правила безопасности на водоёмах: запрет на купание без взрослых, опасность игр у воды и важность спасательных средств. Дети активно участвовали, отвечали на вопросы и закрепили знания через игру "Правильно-неправильно".

            Табигатьтә куркынычсызлык көне кысаларында балалар белән  «Сулыкларда куркынычсызлык кагыйдәләре» дигән темага әңгәмә үткәрелде. Балалар белән әңгәмә барышында төп кагыйдәләр сөйләшенде: өлкәннәрдән башка су коенуны тыю, су янында уеннар уйнау куркынычы һәм коткару чараларының мөһимлеге турында фикер алыштылар. Балалар актив катнаштылар, сорауларга җавап бирделәр һәм "Дөрес-дөрес түгел"уены аша белемнәрен ныгыттылар.

                Тема пожарной безопасности очень значимая и важная для дошкольников. С целью формирования  противопожарных знаний,  изучения правил пожарной безопасности, предупреждения пожаров от детских игр и шалостей, в нашем детском саду был организован и проведён тематический день "День пожарной безопасности". В этот день были  проведены тематические беседы, детей знакомили с профессией пожарного, воспитывали интерес к профессии, используя различные формы работы. Ребята поиграли в дидактические игры "Что нужно пожарному", " Что горит ,что не горит", " Хорошо-плохо". Прочитали рассказ Т.Фетисова "Куда спешат пожарные машины", посмотрели мультфильм " Кошкин дом". На прогулке играли в подвижные игры "Пожарные на учениях", "Полоса препятствий". Таким образом в ходе мероприятий по пожарной безопасности  дети получили необходимые знания, умения и навыки, необходимые для действий в экстремальных ситуациях.

                Балалар бакчасында янгын куркынычсызлыгы темасы бик мөһим. Балаларда янгынга каршы белемнәр формалаштыру, янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен өйрәнү, балаларның шаяруларыннан килеп чыккан янгыннарны булдырмау максатыннан "Янгын куркынычсызлыгы көне" уздырылды. Бу көнне тематик әңгәмәләр үткәрелде, балаларны янгын сүндерүче һөнәре белән таныштырдылар, төрле эш формаларын кулланып, һөнәргә кызыксыну тәрбияләделәр. Балалар "Янгын сүндерүчегә нәрсә кирәк", "Нәрсә яна, нәрсә янмый", "Яхшы-начар" дигән дидактик уеннар уйнадылар. Т.Фетисовның "Янгын сүндерү машиналары кая ашыга" дигән хикәясен укыдылар, "Кошкин дом" мультфильмын карадылар. Урамда "Янгын сүндерүчеләр өйрәнүләрдә", "Киртәләр аша узу" хәрәкәтле уеннарын уйнадылар. Янгын куркынычсызлыгы чаралары барышында балалар экстремаль хәлләрдә кирәк булган белем, осталык һәм күнекмәләр алдылар.

      Обучение правилам дорожного движения начинается отнюдь не тогда, когда ребенок делает первые шаги. Уже намного раньше он запоминает, как ведут себя его близкие (равно как положительное, так и отрицательное поведение). Поэтому изучение правил поведения на дороге начинается с того, как ведут себя в сходных ситуациях взрослые - вы сами, ваш муж, дедушка и бабушка, братья и сестры, а также все, с кем ваш ребенок, так или иначе соприкасается. Прежде чем вы впервые с ребенком на руках или в коляске пересечете проезжую часть, научитесь, вести себя на улице так, как вы бы хотели, чтобы это делал ваш ребенок.

     Юл хәрәкәте кагыйдәләренә өйрәтү баланың беренче адымнарын ясаганда түгел, ә беренче адымнарын ясаганчы башлана. Инде күпкә иртәрәк ул үзен якыннарының ничек тотуларын исендә калдыра (уңай да, тискәре дә). Шуңа күрә юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен өйрәнү олыларның охшаш хәлләрдә ничек тотуларыннан башлана - сез үзегез, ирегез, бабагыз һәм әбиегез, абый-энеләрегез һәм апаларыгыз, шулай ук балагыз ничек кенә булса да тия торган бөтен кеше. Сез бала белән беренче тапкыр кулыгызда яки коляскада узып баручы частьне кисеп чыкканчы, үз-үзегезне урамда үзегез теләгәнчә тотарга өйрәнегез.

   Традиционно в нашем детском саду прошёл День Бегуна. Бег – это прекрасное, самое доступное средство оздоровления и развития жизненно важных качеств человека: выносливости, быстроты. Для занятий бегом не требуется особых условий и приспособлений, главное — желание бегать. Инструктор по физической культуре рассказала, как бег влияет на здоровье человека, что бегать может любой из нас т. к. это самый доступный вид спорта. Есть много различных видов бега: бег на различные дистанции, челночный бег, бег наперегонки, бег змейкой, бег через препятствия и бег на длинные дистанции (кроссы, марафоны).  Затем ребята выполнили челночный бег и пробежали наперегонки. Дети младшей группы пробежали змейкой и выполнили эстафету «Кто быстрее!».  Вот так наши ребята, с пользой для здоровья, справили всемирный день бега. Победители были награждены заслуженными медалями, а самый главный приз, который разыгрывался в этот день — хорошее настроение, положительные эмоции, заряд бодрости и оптимизма.

    Гадәттәгечә, безнең балалар бакчасында йөгерүчеләр көне узды. Йөгерү – кешенең яшәү өчен мөһим сыйфатларын: чыдамлылык, җитезлекне сәламәтләндерү һәм үстерү өчен менә дигән чара ул. Йөгерү өчен махсус шартлар һәм җайланмалар кирәкми, иң мөһиме – йөгерү теләге.  Инструктор йөгерүнең кеше сәламәтлегенә ничек йогынты ясавын, безнең һәр кайсыбыз йөгерә алуын сөйләде. Йөгерүнең төрле төрләре бар: төрле дистанцияләргә йөгерү, йөгерү, узыш, елан кебек йөгерү, каршылыклар аша йөгерү һәм озын дистанцияләргә йөгерү (кросслар, марафоннар). Аннары балалар узышып уздылар. Кече төркемнең балалары елан булып йөгерделәр һәм "Кем тизрәк!"эстафетасын чаптылар. Менә шулай безнең балалар, сәламәтлек өчен файдалы булган хәлдә, бөтен дөнья йөгерү көнен билгеләп үттеләр. Җиңүчеләр лаеклы медальләр белән бүләкләнделәр, ә бу көнне уйнатылган төп приз – яхшы кәеф, уңай хис-кичерешләр.

     Сегодня 25 июня все мероприятия с воспитанниками были посвящены теме «здоровье». День Здоровья, как и каждый день в нашем детском саду, начался с зарядки. Утренняя гимнастика под веселую и задорную музыку подняла настроение на весь день, зарядила чувством радости и удовлетворения. День был очень насыщенным: эстафеты, различные игровые упражнения на спортивной площадке, закаливающие процедуры. День Здоровья — это очередной повод создать у ребят радостное эмоциональное настроение. Ребята получили заряд бодрости, яркие впечатления и отличное настроение. А как известно, хорошее настроение — залог здоровья! Будьте здоровы!

    Бүген 25 июньдә барлык чаралар «Сәламәтлек» темасына багышланды. Сәламәтлек көне, көндәгечә иртәнге зарядкадан башланды. Бүгенге көн эстафеталарга, хәрәкәтле уеннарга, чыныктыру процедураларына бай булды.Сәламәтлек көне-балаларда шатлыклы эмоциональ кәеф тудыру өчен чираттагы сәбәп. Бүген балалар күңел күтәренкелеге, көчле тәэсирләр һәм яхшы кәеф алдылар. Ә билгеле булганча, яхшы кәеф-сәламәтлек нигезе ул! Сау, сәламәт булыгыз!

Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Синий, красный, голубой,

Не угнаться за тобой!

    Сегодня в нашем детском саду прошел тематический день «День мяча». Игры с мячом привлекают детей всех возрастов. Он притягивает и манит, стимулирует фантазию и двигательное воображение, игры с мячом оказывают неоценимую пользу для здоровья и физического развития. Дети выполнили разминку с мячами,  отгадывали загадки, познакомились с видами мячей, приняли участие в спортивных состязаниях и с удовольствием ловили мячи, передавали друг другу, бросали в цель, прыгали с ними и получили массу положительных эмоций. Все дети получили большое удовольствие и массу впечатлений.

     Бүген безнең балалар бакчасында тематик «Туп көне» узды. Туп белән уеннар төрле яшьтәге балаларны җәлеп итә. Ул үзенә тарта һәм кызыктыра, фантазияне һәм хәрәкәт хыялын стимуллаштыра, туп белән уеннар сәламәтлек һәм физик үсеш өчен бәяләп бетергесез файда китерә. Балалар туплар белән разминка ясадылар, табышмакларга җаваплар эзләделәр, туп төрләре белән таныштылар, спорт ярышларында катнаштылар һәм бик теләп тупларны тоттылар, бер-берсенә тапшырдылар, максатка ыргыттылар, алар белән сикерделәр һәм бик күп уңай хис-кичерешләр алдылар. Барлык балаларга бик ошады.

     Мы, взрослые, совсем позабыли, как здорово проводить время на свежем воздухе, не вспоминая о проблемах и заботах. В отличие от нас, ребятишки могут целыми днями играть на улице, наслаждаясь шумом листвы деревьев, наблюдая за муравьями или парящими в небе птицами. Оказывается, игры с детьми на свежем воздухе являются не просто приятным время препровождением, но также благоприятно влияют на физическое и умственное развитие детского организма.

      Без, өлкәннәр, саф һавада, проблемаларны һәм мәшәкатьләрне искә төшермичә, вакытны ничек шәп уздыруны  бөтенләй оныттык. Бездән аермалы буларак, балалар көне буе урамда уйный алалар, агач яфраклары шаулавыннан ләззәтләнеп, кырмыскаларны яки күктә очып йөрүче кошларны күзәтеп торалар. Саф һавада балалар белән уйнау күңелле вакыт кына түгел,  балалар организмының физик һәм акыл үсешенә дә уңай йогынты ясый.

       Сегодня в средней группе №2 прошло важное и трогательное мероприятие, посвящённое  Дню памяти и скорби. Мы рассказали детям о том, как началась Великая Отечественная война, почему этот день называют днём памяти и скорби, и как важно помнить о подвиге наших героев.  Особенно запоминающимся моментом стало посещение  мемориала "Журавли", расположенного на территории нашего детского сада. Дети возложили цветы, почтили память павших минутой молчания и рассмотрели символ журавлей, которые олицетворяют души солдат, отдавших жизнь за Родину.  Такие мероприятия помогают воспитывать в детях уважение к истории, благодарность к ветеранам и чувство гордости за свою страну. 

          Бүген 2 нче уртанчылар төркемендә Хәтер һәм кайгы көненә багышланган мөһим чара узды. Без балаларга Бөек Ватан сугышының ничек башлануы, ни өчен бу көнне Хәтер һәм кайгы көне дип атаулары, солдатларның батырлыгын истә тотуның мөһимлеге турында сөйләдек. Безнең балалар бакчасы территориясендә урнашкан "Торналар" мемориалына бару аеруча истәлекле вакыйга булды. Балалар сугыш кырларында һәлак булган солдатларны  бер минут тынлык белән искә алдылар. Мондый чаралар балаларда тарихка хөрмәт, ветераннарга рәхмәт һәм үз илебез өчен горурлык хисе тәрбияләргә ярдәм итә.

       Какой ребенок может устоять перед волшебством мыльных пузырей? Эти легкие, переливающиеся радужные шарики словно воплощение детской мечты, завораживают и наполняют радостью сердца маленьких зрителей. Во время игры дети не знают усталости — они с увлечением запускают пузыри в воздух и радостно бегут за ними. Дети постарше с азартом соревнуются в том, кто надует самый большой пузырь, с замиранием сердца наблюдая за тем, как их творения парят в небесах. Сегодняшний день мыльных пузырей подарил детям незабываемые моменты радости и удовольствия. Смех, восторженные крики и сияющие глаза — вот что осталось в памяти после этого солнечного дня, наполненного волшебством и беззаботным счастьем.

      Сабын куыгы очыру тылсымына кайсы бала битараф кала алсын? Балачак хыялын гәүдәләндергәндәй, бу җиңел, ялтырап торган аллы-гөлле шарлар нәни тамашачыларның йөрәкләрен сихерли һәм шатландыра. Уен вакытында балалар арыганлыкны белмиләр - алар мавыгып һавага куык җибәрәләр һәм шатланып алар артыннан йөгерәләр. Өлкәнрәк балалар иң зур куыкны кем кабартуга дәртләнеп ярышалар, үзләренең иҗат җимешләренең күктә очып йөрүен күзәтеп куаналар. Бүгенге сабын куыклары балалар хәтерендә шатлык һәм ләззәт мизгелләре бүләк итте. Көлү, шатланып кычкыру һәм балкып торган күзләр — сихер һәм кайгысыз бәхет белән тулы шушы кояшлы көннән соң хәтердә менә нәрсәләр калды.