Утренник в 1 младшей группе прошел весело и задорно. Дети активно участвовали в играх, конкурсах и хороводах вокруг елки. Воспитатели и музыкальный руководитель организовали увлекательную программу с героями, которые развлекали малышей песнями и танцами. Все отметили позитивную атмосферу и радость детей. Все участники получили сладкие подарки и заряд хорошего настроения.// 1 кече төркемдә иртәнге аш күңелле һәм дәртле узды. Балалар чыршы тирәли уеннарда, конкурсларда һәм әйлән-бәйләндә актив катнаштылар. Тәрбиячеләр һәм музыка җитәкчесе нәниләр җырлары һәм биюләре белән мавыктыргыч программа оештырды. Барысы да балаларның уңай атмосферасын һәм шатлыгын билгеләп үттеләр. Барлык катнашучылар да татлы бүләкләр һәм яхшы кәеф заряды алды.

С детьми 1 младшей группы были проведены различные формы работы по ознакомлению  с транспортом и правилами движения на дороге. 

Игра "Автобус":

Дети играли в игру "Автобус", где каждый ребенок представлял собой пассажира автобуса. Они учились соблюдать порядок посадки и высадки пассажиров, слушали водителя и выполняли его команды.

Строительство светофора:

Используя кубики, дети совместно построили светофор. Это помогло им запомнить цвета сигналов светофора и их значение: красный — стой, желтый — внимание, зеленый — иди.

Ознакомление с транспортными средствами:

Во время занятий были представлены разные виды транспортных средств, включая автомобили, автобусы, трамваи и велосипеды. Дети узнали названия каждого вида транспорта и обсудили их назначение.

Итог: Дети получили базовые знания о правилах дорожного движения и видах транспорта. Игры помогли закрепить полученные знания в веселой и доступной форме.

  Во второй младшей группе прошла увлекательная и очень важная неделя, посвящённая правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге. Главной целью этой недели было знакомство наших малышей с азами ПДД и формирование у них навыков осознанного безопасного поведения на улице. Для наших малышей правила дорожного движения - это сложная и незнакомая наука, поэтому, все занятия превратились в весёлую игру, где главными героями стали светофор, зебра и весёлые машинки. Дети  отправились  на  экскурсию в  кабинет  по  ПДД. В  кабинете ПДД дети  рассмотрели  светофор, обыграли  игровые  ситуации  на  дороге. С  детьми  младшего  дошкольного  возраста проводились беседы в простой и доступной форме: для чего же нужен светофор, что означают его цвета, почему так важно держать взрослого за руку при переходе дороги и почему категорически нельзя играть, бегать на проезжей части. Также, дети с интересом рассматривали иллюстрации с изображением дорожных ситуаций, транспорта и пешеходных переходов. Это помогло им наглядно запомнить, как выглядит "Пешеходный переход" и где можно безопасно перейти дорогу. Неделя безопасности ПДД прошла ярко и продуктивно. Наши малыши сделали первые, но такие важные шаги на пути к безопасному поведению вблизи проезжей части и будут грамотными и осторожными пешеходами.

В подготовительной к школе группе  во время тематической недели  «Дорожного движения» ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного. Были проведены тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения. Прошли беседы и игры: «Лучший пешеход», «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать», «Водитель и пешеход". В родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств. В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения.

Со всеми воспитанниками проведены практические занятия по безопасному переходу дороги, где разобрали опасные ситуации на дорогах, выделили способы их решения, с детьми старшей группы была организована экскурсия к пешеходному переходу. В ходе экскурсии дети закрепили знания о правилах дорожного движения, перехода дороги на регулируемом пешеходном переходе, а также правилах поведения рядом с проезжей частью. Кроме того, обратили внимание на дорожный знак «Пешеходный переход», который подсказывает пешеходам и водителям, где можно переходить дорогу и быть особо внимательными. Во время беседы ребята узнали, почему так важно быть внимательными на дороге, какие бывают дорожные знаки и как правильно переходить улицу. Вместе обсуждали ситуации, с которыми может столкнуться пешеход и водитель, учились принимать верные решения и заботиться о безопасности! После познавательной беседы дети с огромным интересом разыгрывали ситуации на «пешеходном переходе», учились внимательно смотреть по сторонам, слушать взрослых и соблюдать все правила безопасности на дороге. В течение дня с детьми рассматривались иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге «Как бы ты поступил?», плакат «Уроки безопасности» по ПДД и опасными ситуациям угрожающими здоровью и безопасности ребенка. Проводились дидактические игры и упражнения: "Собери картинку", "Можно – нельзя"; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Водители», «Веселый светофор», «Цветные автомобили», направленные на изучение правил дорожного движения. Чтение художественной литературы: И.Серякова «Улица, где все спешат», С.Михалкова «Моя улица»,  С.Михалкова «Светофор». Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности – аппликации «Веселый светофор» и рисовании «Правила ПДД».

В целях усиления антитеррористической безопасности в нашем детском саду прошла учебно – тренировочная эвакуация. Главная задача-отработка действий при атаке БПЛА. Воспитатели быстро без паники собрали детей и разместили в коридоре первого этажа без окон. Согласно правилам безопасности все сотрудники сели на пол и закрыли голову руками. Эвакуация прошла организованно, в соответствии с нормативами.// Террорчылыкка каршы куркынычсызлыкны көчәйтү максатларында безнең балалар бакчасында уку-укыту - тренировкалар эвакуациясе узды. БПЛА атакасында гамәлләрне эшләү-төп бурыч. Тәрбиячеләр балаларны тиз генә паникасыз җыеп, беренче катның коридорына тәрәзәсез урнаштырдылар. Куркынычсызлык кагыйдәләре буенча барлык хезмәткәрләр идәнгә утырганнар һәм башларын куллары белән каплаганнар. Эвакуация, нормативлар нигезендә, оешкан төстә үтте.

Во исполнение указаний Главного управления МЧС России по Республике Татарстан Рузалия Зайнутдиновна, заведующий,  организовала и провела занятия с работающим персоналом. Работники были ознакомлены с основными способами защиты от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера (беспилотной, авиационной или ракетной атаке); вспомнили о порядке укрытия в защитных сооружениях гражданской обороны и (или) заглубленных помещениях (подвалы); отработали на практике порядок действий по сигналу «Внимание всем!». // Россия Гражданнар оборонасы эшләре, гадәттән тыш хәлләр һәм бәла-каза нәтиҗәләрен бетерү министрлыгының Татарстан Республикасы буенча Баш идарәсе күрсәтмәләрен үтәү йөзеннән, мөдир Рузалия Зәйнетдин кызы, эшләүче персонал белән дәресләр оештырды һәм уздырды. Хезмәткәрләр хәрби конфликтлар вакытында яки бу конфликтлар нәтиҗәсендә килеп чыккан куркынычтан саклануның төп ысуллары белән таныштылар, шулай ук табигый һәм техноген характердагы гадәттән тыш хәлләр (пилотсыз, авиация яки ракета һөҗүме) вакытында; гражданнар оборонасының саклау корылмаларында һәм (яки) заглубленный биналарда (подвалларда) яшеренү тәртибе турында искә төшерделәр; "Барыгызга да игътибар!" сигналы буенча гамәлләр тәртибен практикада эшләделәр.

Варвара Р., воспитанница подготовительной к школе группы, стала настоящим представителем экологической науки от нашего детского сада на муниципальной олимпиаде по окружающему миру «Познаю мир с Эколятами». Решительность,  высокий уровень знаний, умений принесли участнице заслуженную победу- 2 место! Мы поздравляем Варвару со своими достижениями,  желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать развивать и расширять свои знания в области экологии!!!// Мәктәпкә әзерлек төркеме шәкерте Варвара Р., әйләнә-тирә дөнья буенча «Эколяталар белән таныш дөнья» муниципаль олимпиадасында безнең балалар бакчасыннан экология фәненең чын вәкиле булды. Зирәклек, югары белем дәрәҗәсе, осталык катнашучыларга лаеклы җиңү - 2 урын алып килде! Без Варвараны казанышларыбыз белән котлыйбыз, ирешелгәннәрдә тукталып калмаска, экология өлкәсендә белемнәребезне үстерергә һәм киңәйтергә телибез!

Сегодня мы отмечаем День Неизвестного солдата. Эта памятная дата напоминает нам о Великом подвиге воинов, погибших в боях за Родину. Во 2 младшей группе Степанова Н.В., воспитатель, провела познавательную беседу  и закрепила полученные знания в процессе творческой деятельности «Вечный огонь».// Бүген без Билгесез солдат көнен билгеләп үтәбез. Бу истәлекле дата безгә Ватан өчен сугышларда һәлак булган сугышчыларның Бөек батырлыгын хәтерләтә. 2 кече төркемдә Степанова Н.В., тәрбияче, танып-белү әңгәмәсе үткәрде һәм алган белемнәрен «Мәңгелек ут» иҗат эшчәнлеге процессында ныгытты.

В подготовительной группе прошёл тематический день, посвящённый «Дню Неизвестного солдата». Воспитанники познакомились с понятием «Неизвестный солдат»,  узнали почему этот день такой особенный - это день благодарности всем тем, кто погиб в Великую Отечественную войну, на чьи могилы не могут прийти их родные. Ребята внимательно слушали рассказ о неизвестном солдате, чья могила находится в столице нашей Родины г. Москва в Александровском саду, узнали символ слов: «Никто не забыт, ничто не забыто!»// Әзерлек төркемендә «Билгесез солдат көненә» багышланган тематик көн узды. Балалар «Билгесез солдат» төшенчәсе белән таныштылар. Ни өчен бу көн үзенчәлекле - Бөек Ватан сугышында һәлак булганнарга, аларның каберләренә туганнары килә алмаганнарга рәхмәт көне икәнен белделәр. Балалар, кабере безнең Ватаныбызның башкаласы Александровский бакчасында урнашкан билгесез солдат турындагы хикәяне игътибар белән тыңладылар, «Беркем дә онытылмады, бернәрсә дә онытылмады!»