LEGO-конструирование является захватывающим и познавательным занятием для маленьких любителей творчества. Эти игры стимулируют развитие у детей пространственного и абстрактного мышления, позволяя им осваивать новые формы и структуры.
В средней группе №5 конструкторы LEGO стали особенно популярными среди детей. Воспитанники не ограничиваются сборкой за столом, а с удовольствием разворачивают свои творческие мастерские на ковровом покрытии. Такие активности не только способствуют формированию личности ребёнка, но и обогащают дошкольников знаниями о мире вокруг, развивают логическое мышление, умение планировать и доводить начатое до логического завершения. Кроме того, совместные игры помогают воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи среди детей.

День Государственного флага Российской Федерации отмечается ежегодно 22 августа. Этот праздник посвящен государственному символу России — трехцветному флагу, который является одним из ключевых символов национальной идентичности и суверенитета страны. В нашем детском  саду  №39 провели  серию мероприятий, приуроченных ко Дню Государственного флага Российской Федерации. Целью данных мероприятий было формирование у воспитанников чувства гордости за свою страну, воспитание уважения к государственным символам и развитие интереса к отечественной культуре. Мероприятия начались с оформления специальных информационных стендов и папок-передвижек для родителей. Эти материалы содержали информацию о празднике, истории российского флага и интересных фактах о государственных символах нашей страны. Стенды были размещены в доступном месте, чтобы каждый родитель мог ознакомиться с ними и обсудить дома с ребенком. В каждой группе сделали аппликации на тему «Российский флаг» .

Все мероприятия завершились общим праздником, на котором воспитанники поделились своими впечатлениями и результатами творческих работ. Родители получили возможность увидеть результаты труда своих детей и поддержать дух единства и любви к Родине .

21 августа в детском саду №39 прошел увлекательный квест, посвященный Дню Государственного флага Российской Федерации. Мероприятие проводилось для детей старшей возрастной группы — 5–7 лет. Основная цель квеста заключалась в формировании у детей представления о Государственном флаге России, развитии патриотического сознания и воспитании бережного отношения к историческим символам государства.

Программа квеста включала различные игровые станции, каждая из которых предлагала участникам решить головоломки и пройти испытания, связанные с русским народным творчеством, культурными традициями и знаниями о трехцветном полотне нашего национального знамени. Дети активно участвовали в заданиях, проявляя интерес и энтузиазм. Ведущие организовали увлекательные конкурсы, направленные на укрепление командного духа и взаимопомощь между участниками. Итоги квеста подвели коллективно, отметив успехи каждой команды. Ребята продемонстрировали хорошие знания о нашем национальном флаге и смогли правильно собрать российский триколор, показав внимательность и аккуратность.

Завершился квест ярким финалом, где малыши поделились своими эмоциями и радостями от участия в мероприятии. Воспитанники остались довольны игрой, весело провели время и обогатили свои познания о государственных символах своей Родины.

Опытно- экспериментальная деятельность с детьми - это важный метод познавательного развития , который помогает малышам лучше понять окружающий мир через собственные наблюдения и действия .Мы с детьми провели опыт "Радужные лучики " Мы использовали молоко , ватный диск, фломастеры и жидкое мыло.

Балалар белән тәҗрибә - эксперименталь эшчәнлек-ул танып белү үсешенең мөһим методы , ул балаларга үз күзәтүләре һәм гамәлләре аша әйләнә-тирә дөньяны яхшырак аңларга ярдәм итә .Без балалар белән "Салават күпере нурлары" дигән тәҗрибә уздырдык.без сөт , мамык диск, фломастерлар һәм сыек сабын кулландык.

Experimental activities with children are an important method of cognitive development that helps children better understand the world around them through their own observations and actions. We conducted an experiment called "Rainbow Rays" with our children. We used milk, a cotton pad, markers, and liquid soap.

Плоскостопие у детей дошкольного и школьного возраста — довольно распространенное явление. Оно встречается у 8% девочек и мальчиков. Если оставлять это заболевание без внимания, можно во взрослой жизни создать себе большие проблемы. Поэтому важно сразу же после диагностики плоскостопия приступить к его лечению, которое не обходится без специальных упражнений ЛФК.

Мәктәпкәчә һәм мәктәп яшендәге балаларда яссы аяклылык-шактый киң таралган күренеш. Ул 8% кыз һәм малайларда очрый. Әгәр бу авыруны игътибарсыз калдырсаң, олы тормышта үзеңә зур проблемалар тудырырга мөмкин. Шуңа күрә яссы аяклы диагностикадан соң ук аны дәвалауга керешергә кирәк, ул ЛФКНЫҢ махсус күнегүләреннән башка үтми.

Flat feet are quite common in children of preschool and school age. They occur in 8% of girls and boys. If this condition is left unattended, it can lead to serious problems in adulthood. Therefore, it is important to start treating flat feet immediately after diagnosis, which includes special physical therapy exercises.

Интересный и увлекательный способ знакомства с буквами или закрепления знаний алфавита – это лепка букв из пластилина. Буквы можно не только писать, но можно и лепить из пластилина разными способами. Например, каждая буква алфавита может быть на что-то похожа: Д-на дом, Ж-на жука и т.д.. Можно лепить буквы так, как подскажет фантазия. Таким образом, можно не только запоминать буквы,но и развивать мелкую моторику рук, фантазию, творческие способности.
В старшей группе №8 дети слепили первую букву своего имени и рассказали о ней друг другу.

Хәрефләр белән танышу яки алфавит белемнәрен ныгытуның кызыклы һәм мавыктыргыч ысулы-пластилиннан хәрефләр ябыштыру. Хәрефләрне язарга гына түгел, төрле ысуллар белән пластилиннан да ясарга була. Мәсәлән, алфавитның һәр хәрефе нәрсәгә дә булса охшарга мөмкин: Д-йортка, Ж-коңгызга һ. б.. Хәрефләрне фантазия кушканча ябыштырырга була. Шулай итеп,хәрефләрне истә калдырып кына калмыйча, кулларның вак моторикасын, фантазиясен, иҗади сәләтләрен үстерергә дә мөмкин.
8 нче номерлы өлкән төркемдә балалар үз исемнәренең беренче хәрефен ясап, бер-берсенә сөйләделәр.

An interesting and fascinating way to get to know letters or consolidate knowledge of the alphabet is to sculpt letters from plasticine. Letters can not only be written, but they can also be molded from plasticine in various ways. For example, each letter of the alphabet can look like something: D-for a house, W-for a beetle, etc. You can shape the letters as your imagination tells you. Thus, you can not only memorize letters, but also develop fine motor skills, imagination, and creativity.
In the senior group No. 8, the children made the first letter of their name and told each other about it.

Педагоги МБДОУ детский сад №39 «Килэчэк»  провели просветительскую работу с родителями воспитанников на тему противодействия финансовому мошенничеству,  незаконному обороту наркотических средств, в частности, как не стать дроппером. В информационных уголках обновили материал, родителям раздали буклеты, листовки, памятки.

Уважаемые родители вновь поступающих детей!

Приглашаем Вас на первые родительские собрания:

14 августа 2025 года в 17.00. (для родителей воспитанников группы №3, 2-3 года, воспитатель Фахрутдинова Айгуль Ильясовна)

15 августа 2025 года в 13.00 (для родителей воспитанников группы №2, 3-4 года, воспитатель Дмитриева Анастасия Семеновна)

Ранняя профориентация позволит развивать интерес​ ребёнка и сформировать отношение к профессиональному миру в доступных видах деятельности.В каком возрасте ребенок может выбрать для себя кем стать? Обычно такой вопрос начинает возникать только в старших классах, однако к этому его ​ можно готовить уже с детского сада.

Иртә һөнәри ориентация баланың кызыксынуын үстерергә һәм һөнәри дөньяга аңлаешлы эшчәнлек төрләрендә мөнәсәбәт формалаштырырга мөмкинлек бирәчәк.Ничә яшьтә бала үзе өчен кем булырга сайлый ала? Гадәттә мондый сорау югары сыйныфларда гына туа башлый, әмма моңа аны балалар бакчасыннан ук әзерләргә була.

Early career guidance will allow you to develop your child's interest and shape their attitude towards the professional world through available activities. At what age can a child choose their career path? This question usually arises in high school, but it can be prepared for as early as kindergarten.

Лето – прекрасная пора для знакомства с окружающим миром.  Много открытий могут принести простые наблюдения на прогулке в детском саду. Надо только посмотреть на окружающий мир по принципу “удивительное рядом”.Наблюдения за природой дарят не только эстетическое наслаждение, но и обогащают запас общих знаний и речь ребенка. Наблюдая и изучая мир вокруг себя можно увидеть множество замечательных развивающих игр.

Җәй-әйләнә-тирә дөнья белән танышу өчен менә дигән вакыт. Балалар бакчасында йөргәндә гади күзәтүләр күп ачышлар китерә ала. Әйләнә-тирә дөньяга "гаҗәеп янәшә" принцибы буенча карарга гына кирәк.Табигатьне күзәтү эстетик ләззәт кенә бирми, бәлки баланың гомуми белем һәм сөйләм запасын баета да. Үз тирәңдәге дөньяны күзәтеп һәм өйрәнеп, бик күп искиткеч үсеш бирүче уеннарны күрергә мөмкин.

Summer is a great time to explore the world around us. Simple observations during a walk in kindergarten can lead to many discoveries. All you need to do is look at the world around you from a "surprising is nearby" perspective. Observing nature not only provides aesthetic pleasure, but also enhances a child's general knowledge and language skills. By observing and exploring the world around us, we can discover a variety of exciting educational games.