Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39 «Килэчэк» Елабужского муниципального района Республики Татарстан»/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе катнаш төрдәге 39-нчы "Киләчәк" балалар бакчасы
Визитная карточка
Адрес: | 423606, РТ, г. Елабуга, ул. Б.Урманче, д. 7 |
Телефон: | +7(855)-579-90-70 |
E-Mail: | irinavs.1977@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ Д/с № 39 «Килэчэк» ЕМР РТ |
Руководитель: | Садовниченко Ирина Витальевна |
Год основания учреждения: | 2015 |
У нас учатся: | 299 воспитанников. Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами - 0 детей |
У нас учат: | 26 педагогов; язык обучения русский |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39 «Килэчэк» Елабужского муниципального района Республики Татарстан»/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе катнаш төрдәге 39-нчы "Киләчәк" балалар бакчасы - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 ( 16 ) 17 18 19 20 >>
-
Сказка. Әкият. 05.07.2023
Сказка играет в жизни детей огромную роль. Это удивительный мир Волшебства. Погружаясь в этот мир, ребенок соприкасается с частичкой себя непознанного. Сказки учат детей различать между хорошим и плохим, развивают чувство этики и морали, учат эмоциональной грамотности, позволяют им лучше понимать свои чувства и чувства других людей. Сказки являются не только увлекательными историями, но также важным инструментом для развития и воспитания детей.Дети 4 группы очень любят читать сказки и обыгрывать их, придумывают свои сказки .
Әкият балалар тормышында зур роль уйный. Бу искиткеч тылсым дөньясы. Бу дөньяга чумып, бала билгесезлекнең бер өлеше белән аралаша. Әкиятләр балаларны яхшы һәм начар арасында аерма ясарга өйрәтә, этика һәм әхлак хисләрен үстерә, эмоциональ грамоталылыкны өйрәтә, аларга үз хисләрен һәм башка кешеләрнең хисләрен яхшырак аңларга мөмкинлек бирә. Әкиятләр кызыклы хикәяләр генә түгел, ә балаларны үстерү һәм тәрбияләү өчен дә мөһим корал булып тора.4 төркемдәге балалар әкият укырга һәм аларны уйнарга бик яраталар, үз әкиятләрен уйлап табалар .
-
День птиц. Кошлар көне. 03.07.2023
В 3 группе прошёл День Птиц,целью которого было: уточнить, расширить и систематизировать представление детей о характерных признаках, особенностях птиц. Познакомить с интересными фактами из жизни птиц. Закрепить знания детей стихов, пословиц, поговорок, загадок о птицах. Побуждать у детей ласковое, заботливое отношение к птицам.
Были проведены беседы на тему: «Птицы, кто они такие?»
Отгадывание загадок о птицах
Знакомство с пословицами и поговорками о птицах
Наблюдение за птицами
Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»
Чтение эскимосской сказки: «Как ворон и сова друг друга покрасили», «Где обедал воробей» С. Маршак, покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин,
П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»3 нче төркемдә Кошлар көне узды, аның максаты: кошларның характерлы билгеләре, кошларның үзенчәлекләре турында күзаллауларын төгәлләү, киңәйтү һәм системалаштыру. Кошлар тормышыннан кызыклы фактлар белән таныштыру. Балаларның шигырьләр, мәкальләр, әйтемнәр, кошлар турында серләр турында белемнәрен ныгыту. Балаларда кошларга карата назлы, кайгыртучан мөнәсәбәт уяту.
"Кошлар, алар кем?" дигән темага әңгәмәләр үткәрелде.»
-
Дети и движение. Балалар һәм хәрәкәт. 30.06.2023
Дети и движение, эти два понятия связаны воедино навсегда. Поэтому занятие по физической культуре в нашей группе ждут всегда с радостью. Когда тепло и солнечно, то занятия ещё бол
ее интересны и увлекательны. Большой азарт и выплеск эмоций дают командные соревнования.
Балалар һәм хәрәкәт, бу ике төшенчә мәңгегә бәйләнгән. Шуңа күрә безнең төркемдә физик культура дәресен һәрвакыт шатлык белән көтәләр. Җылы һәм кояшлы булганда, дәресләр тагын да кызыклырак һәм мавыктыргычрак. Команда ярышлары зур дәрт һәм хисләр уята.
-
Корбан бәйрәме белән!!! 28.06.2023
Поздравляем вас с одним из главных мусульманских праздников — Курбан-байрам! От всего сердца желаем, чтобы Аллах услышал все ваши молитвы и благословил вас, ваших родных и друзей. Пусть все ваши добрые помыслы и поступки будут по справедливости вознаграждены счастьем, благополучием, крепким здоровьем и долголетием.
Сезне мөселманнарның төп бәйрәмнәренең берсе — Корбан бәйрәме белән котлыйбыз! Чын күңелдән Аллаһы сезнең барлык догаларыгызны ишетсен. Сезне, туганнарыгызны һәм дусларыгызны фатихаласын дип телибез. Сезнең барлык яхшы ниятләрегез һәм гамәлләрегез гаделлек белән бәхет, иминлек, нык сәламәтлек һәм озын гомер белән бүләкләнсен.
-
Божья коровка. Камка. 26.06.2023
Очередной тематический день посвящён божьей коровке, которая у многих народов считается талисманом удачи.
Про них слагают песни и стихи. Детские потешки, похожие на нашу "Божья коровка, полетит на небо, принеси мне хлеба, чёрного и белого - только не горелого". В случае опасности она выделяет капельки жидкости, отпугивая птиц или других любителей насекомых.Чираттагы тематик көн камкага багышлана, ул күп халыкларда уңыш талисманы булып санала.
Алар турында җырлар һәм шигырьләр язалар. Камка күккә оч, миңа кара һәм ак икмәк китер дип балалар аларны күккә очыралар. Куркыныч янаганда, ул сыеклык тамчыларын чыгара, кошларны яки башка бөҗәк сөючеләрне куркыта. -
Я рисую лето. Мин җәй ясыйм. 23.06.2023
В 3 группе было проведено занятие по рисованию на тему:"Я рисую лето"
Цель: Создание условий для развития умений у детей доступными средствами отражать полученные впечатления; закрепления приемов рисования кистью, умения правильно держать кисть, промывать её в воде; вызывания у детей интереса к природе, умения видеть её красоту.3 төркемдә"мин җәй рәсемен ясыйм"темасына рәсем дәресе үткәрелде
Максат: балаларда алган тәэсирләрне мөмкин булган чаралар белән чагылдыру күнекмәләрен үстерү өчен шартлар тудыру; щетка белән рәсем ясау алымнарын ныгыту, щетканы дөрес тоту, аны суда юып төшерү; балаларда табигатькә кызыксыну уяту, аның матурлыгын күрү күнекмәләре булдыру. -
Изменения в природе. Табигатьтә үзгәрешләр. 21.06.2023
В природе постоянно происходят привычные для взрослых изменения: лето сменяет весну, жара приходит на смену холодов. Для маленьких детей все это не так очевидно. В их понимании все это таинственно и непонятно. Но ведь без изучения явлений природы невозможно изучать окружающий мир, а именно это постоянно и делает ребенок. И мы сегодня с детьми познакомились с одним из явлений природы и нарисовали дождливую погоду.
Табигатьтә даими рәвештә өлкәннәр өчен гадәти үзгәрешләр була: җәй язны алыштыра, эсселек салкыннарны алыштыра. Кечкенә балалар өчен болар барысы да ачык түгел. Аларның аңлавында бу барысы да серле һәм аңлашылмый. Ләкин табигать күренешләрен өйрәнмичә, әйләнә-тирә дөньяны өйрәнү мөмкин түгел, нәкъ менә моны бала даими рәвештә эшли. Бүген без балалар белән табигать күренешләренең берсе белән таныштык һәм яңгырлы һава торышын ясадык.
-
Всемирный день детского футбола. Бөтендөнья балалар футболы көне. 19.06.2023
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОГО ФУТБОЛА- 19 ИЮНЯ ⚽ Футбол был, есть и остаётся самой популярной игрой в мире!! Помимо навыков физической выносливости футбол учит детей командному духу, слаженности, дружбе, развивает настойчивость и целеустремлённость, ловкость, концентрацию внимания.
Бөтендөнья балалар футболы көне-19 июнь. Футбол дөньяда иң популяр уен иде, бар һәм булып кала!! Физик чыдамлык күнекмәләреннән тыш, футбол балаларны команда рухына, татулыкка, дуслыкка өйрәтә, үзсүзлелек һәм максатчанлык, җитезлек, игътибарны туплауны үстерә.
-
Труд детей в огороде. 16.06.2023
«Труд детей в огороде»
Дети группы 2 «Ромашки» с большим удовольствием помогают родителям в огороде.
Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и соответствует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней. У детей развивается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. Выполняя те или иные трудовые действия, дети сталкиваются с различными свойствами почвы, растений и познают эти свойства."Бакчада балалар хезмәте"
2 нче «Ромашкалар» төркеме балалары бакчада әти-әниләренә зур рәхәтлек белән ярдәм итәләр.
Табигатьтә төрле хезмәт балаларга күп шатлык китерә һәм аларның һәрьяклап үсешенә туры килә. Эш барышында табигатькә мәхәббәт, аңа сакчыл һәм кайгыртучан мөнәсәбәт тәрбияләнә. Балаларда хезмәт эшчәнлегенә кызыксыну, аңа аңлы, җаваплы мөнәсәбәт үсә. Теге яки бу эшне башкарганда, балалар туфракның, үсемлекләрнең төрле үзлекләренә юлыгалар һәм бу үзлекләрне белэн танышалар. -
Летом особенно важно соблюдать правила гигиены. Ведь все болезни у ребят, От микробов, говорят. Чтоб всегда здоровым быть Надо с мылом и водой дружить. 14.06.2023
Летом особенно важно соблюдать правила гигиены.
Ведь все болезни у ребят,
От микробов, говорят.
Чтоб всегда здоровым быть
Надо с мылом и водой дружить.
Каждый день, и дома и в детском саду, приходя с прогулки и после туалета, после игр и перед едой мы говорим детям одно и то же - «Не забудьте помыть руки!»
Дети вторых младших групп знают, что микробы живут везде - в воздухе, в воде, на руках, продуктах, игрушках и других предметах.
А что нам поможет избавиться от этих микробов? Конечно, все микробы боятся мыла с водой. Вода и мыло - настоящие друзья. Они помогают уничтожить микробы. Благодаря данному опыту дети убедились ещё раз,что руки надо обязательно тщательно мыть с мылом.Җәй көне гигиена кагыйдәләрен үтәү аеруча мөһим.
Барлык авырулар да ,
Микроблардан, диләр.
Һәрвакыт сәламәт булу өчен
Сабын һәм су белән дуслашырга кирәк.
Һәр көн, өйдә дә, балалар бакчасында да, йөргәннән соң да, бәдрәфтән соң да, уеннардан соң да, ашар алдыннан да без балаларга бер үк нәрсә әйтәбез: "кулларыгызны юарга онытмагыз!»
Икенче төркемдәге балалар микробларның һәр җирдә - һавада, суда, кулларда, ризыкларда, уенчыкларда һәм башка әйберләрдә яшәвен беләләр.
Ә бу микроблардан арынырга безгә нәрсә ярдәм итәчәк? Әлбәттә, барлык микроблар сабын һәм судан курка. Су һәм сабын чын дуслар. Алар микробларны юк итәргә булышалар. Бу тәҗрибә ярдәмендә балалар тагын бер тапкыр кулларны сабын белән җентекләп юарга кирәклегенә инандылар.