В субботний зимний день все любители лыжного спорта собрались на​ лыжероллерной трассе в​ Танайском лесу. Наш коллектив с воспитанниками и их родителями так же ​ приняли активное участие в​ «Лыжне России».

XXXIX Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России» состоялась в 72​ субъектах РФ в​ рамках федерального проекта «Спорт​ — норма жизни» национального проекта «Демография».
Шимбә көнне чаңгы спортын яратучылар Танай урманындагы чаңгы трассасына җыелды. Безнең коллектив балалар һәм аларның әти-әниләре белән дә «Россия чаңгы юллары» нда актив катнашты.

«Спорт — ул тормыш » федераль проекты кысаларында «Россия чаңгы юллары» XXXIX Бөтенроссия массакүләм чаңгы ярышы Россия Федерациясенең 72 субъектында узды.

Вы замечали, как дети обращают внимание на волшебные вещи, мимо которых мы, взрослые, привыкли проходить мимо? Сегодняшний наш опыт так же был не исключением. Дети с восторгом смотрели как из смешивания обычной пены и соды получается белый, рыхлый снег. Процесс изготовления снега поможет всем весело провести время с детьми.

Сез балаларның өлкәннәр,  узып китәргә күнеккән тылсымлы әйберләргә игътибар итүләрен сизгәнегез бармы? Бүгенге тәҗрибәбез дә искәрмә түгел. Балалар зур кызыксыну белән пена белән соданы кушып болгату нәтиҗәсендә ак, җепшек кар барлыкка килүен күзәттеләр. Ясалма кар ясау процессы сезгә балалар белән вакытны күңелле үткәрергә ярдәм итәчәк.

Воспитатель: Набиева А.М.

9 февраля отмечается праздник- день зимних спортивных игр.  Спорт и движение – это жизнь, и это хорошо знают наши воспитанники. Потому что почти все дети из нашей дружной группы "Любознайки " занимаются в различных спортивных секциях. Двое  детей заняты, именно, зимними видами спорта - хоккеем и фигурным катанием. Максим серьёзно занимается хоккеем, Мираслава будущая фигуристка!

Поэтому они со знанием дела рассказали детям о своих спортивных достижениях в любимых видах спорта.

На улице сейчас стоит очень морозная погода и мы не смогли выйти на участок, чтобы провести спортивные соревнования. Зато, в  спортивном зале дети смогли увидеть спортивный инвентарь для зимних видов спорта- лыжи, хоккейные клюшки и поиграть,  представив себя хоккеистами- нападающими и вратарями. Все показали себя настоящими спортсменами – быстрыми, ловкими и упорными. Максим рассказал и показал,  как выглядит хоккейная амуниция и как сложно её надевать.

С интересом дети посмотрели презентацию о зимних видах спорта  и уверенно ответили на вопросы викторины.

Мы поздравляем всех с полезным февральским праздником.  Здоровья вам и морозной бодрости!

9 февральдә бәйрәм - кышкы спорт уеннары көне билгеләп үтелә. Спорт һәм Хәрәкәт-ул безнен тормыш, һәм моны безнең балалар да яхшы белә. Чөнки безнең "Любознайки" төркеменнән килгән барлык балалар да диярлек төрле спорт түгәрәкләрендә шөгыльләнә. Ике бала спортның кышкы төрләре - хоккей һәм фигуралы шуу белән шөгыльләнә. Максим хоккей белән ә Мира слава - булачак фигуристка.

Алар балаларга үзләренең яраткан спорт төрләрендәге уңышлары турында сөйләделәр.
Урамда хәзер бик салкын һава тора һәм Без спорт ярышлары уздыру өчен урамга чыга алмадык. Аның каравы, спорт залында балалар кышкы спорт уеннарын уйнадылар.  Барысы да үзләрен чын спортчылар итеп күрсәттеләр – җитезләр,  һәм үҗәтләр. Максим хоккей киеменең ничек күренүен һәм аны кию ничек авыр булуын сөйләде һәм күрсәтте.

Балалар бик кызыксынып тынладылар.

Воспитатель: Автутова Е.Л.

Одним из эффективных средств развития детей является конструкторская деятельность, в процессе которой ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется красивой постройке, которую он создал сам, огорчается, если что-то не получается. Но самое главное, работа с конструктором позволяет детям учиться, играя, и обучаться в игре.

«Лего» в переводе с датского языка означает «умная игра» - это всегда новая идея, новое путешествие, новое открытие! В процессе работы с конструктором развивается интеллект, воображение, мелкая моторика, творческие задатки.

Ребята из младшей  группы очень любят заниматься конструированием из различных материалов. А вот самый их любимый конструктор, конечно же, Лего. Работая с конструктором, ребята демонстрируют свои навыки и умения по конструированию.

Балалар үсешенең нәтиҗәле чараларының берсе-конструкторлык эшчәнлеге, аның барышында бала төрле хисләр кичерә: үзе иҗат иткән матур корылмага сөенә, нәрсә дә булса килеп чыкмый икән, борчыла. Ләкин иң мөһиме, конструктор белән эшләү балаларга уйнаганда укырга һәм уенда укырга мөмкинлек бирә.

"Лего" дания теленнән тәрҗемә иткәндә "акыллы уен " дигәнне аңлата - ул һәрвакыт яңа идея, яңа сәяхәт, яңа ачыш! Конструктор белән эшләү барышында интеллект, вак моторика, иҗади эшчәнлек үсеш ала.

Кече төркем балалары төрле материаллардан конструкцияләр ясарга  бик яраталар. Ә менә аларның иң яраткан конструкторы, әлбәттә, лего. Конструктор белән эшләгәндә балалар үзләренең конструкцияләү буенча осталыкларын һәм осталыкларын күрсәтәләр.

Воспитатель: Галиева Я.У.

Эта игра отличный тренажер для развития моторики. Так же игра развивает логическое, образное мышление, творчество. Сделать такую игру своими руками очень просто: распечатайте или нарисуйте контуры на картоне. Выбирайте сложность рисунка, ориентируясь на возраст ребенка. Выкладывать можно чем угодно: камушками, пуговицами, крупой, в нашем случаи это макароны. Перед началом игры рекомендуется провести беседу о безопасном поведении во время игры.

Бу уен моториканы үстерү өчен менә дигән тренажер. Шулай ук әлеге уен логик, образлы фикерләүне, иҗатны үстерә. Мондый уенны ясау бик гади. Баланың яшенә карап, рәсемнең катлаулылыгын сайларга кирәклеген истән чыгармагыз. Уен өчен ярмалар, сәдәфләр, ташчыклар кулланырга мөмкин, безнең очракта бу макароннар. Балаларга уен башында куркынычсызлык кагыйдәләре турында исләренә төшерү мөhим.

Воспитатель: Набиева А.М.

Отдавая ребенка в школу каждый из нас надеется, что учеба будет даваться малышу легко и без усилий. Но мало кто знает, что для успешного обучения и развития ребенка в школе одним из основных условий является полноценное развитие межполушарных связей правого и левого полушарий коры головного мозга.

Так вот дети подготовительной группы №6 "Мультяшки" с радостью занимаются с этими развивающими досками.
Игры с полушарными досками очень положительно влияют на развитие ребенка, а именно:

1. Развивает мозолистое тело;
2. Концентрацию;
3. Усидчивость;
4. Улучшают мыслительную деятельность;
5. Способствуют улучшению памяти и внимания;
6. Синхронизируют работу полушарий.

Баланы мәктәпкә биреп, һәрберебез сабыйга уку җиңел  бирелер дип өметләнә. Тик баланы мәктәптә уңышлы укыту һәм үстерү өчен төп шартларның берсе-баш мие тамырының уң һәм сул ярымшарларының тулы канлы хезмәттәшлеге икэнен  азлар гына белә.
Шулай итеп, 6 нчы номерлы "Мультяшки" мәктәпкә әзерлек төркеме балалары бу устерелешле  такталар белән шатланып шөгыльләнәләр.
Ярымшарлы такталар белән уеннар бала үсешенә бик уңай тәэсир итә.

Воспитатели: Гайфуллина Р. Р., Кривилева Э. Р.

Берегите себя и своих близких!

Үзегезне һәм якыннарыгызны саклагыз!

Ведущей формой организации совместной деятельности взрослого и детей является образовательная деятельность. То, что предлагает делать педагог, ребенку обязательно должно быть нужно и интересно, а осмысленность для ребенка предлагаемой взрослым деятельности — главный залог развивающего эффекта.
Одним из средств обучения являются рабочие тетради, использование которых целесообразно в старшей возрастной группе, а именно в математическом развитии дошкольников, что наиболее оптимально именно для данного возраста детей, что повышает их активность в освоении умений и представлений и делает данный процесс более эффективным.  Использование рабочих тетрадей должно сопровождать (дополнять) процесс накопления детьми практического опыта обследования предметов и действий с ними, а не заменять его.
Балаларның уртак эшчәнлеген оештыруның төп формасы булып белем җирү эшчәнлеге тора. Педагог нәрсә тәкъдим итә, балага, һичшиксез, кирәк һәм кызык булырга тиеш, ә бала өчен өлкәннәргә тәкъдим ителә торган эшчәнлекнең мәгънәсе — үсеп килүче эффектның төп нигезе. Уку чараларының берсе булып эш дәфтәрләре тора, аларны зурлар төркемендә, аерым алганда, мәктәпкәчә яшьтәге балаларның математик үсешендә куллану максатка ярашлы булып санала. Бу нәкъ менә шушы яшьтәге балалар өчен иң кулай, аларның белемнәрен һәм күзаллауларын үзләштерүдә активлыгын арттыра һәм әлеге процессны тагын да нәтиҗәлерәк итә. Эш дәфтәрләрен куллану балаларның предметларны һәм алар белән эш - гамәлләрне тикшерү буенча практик тәҗрибә туплавы процессын алып барырга ягъни, тулыландырырга тиеш.

Воспитатель: Семенова А.А.

На этой неделе в нашем детском саду прошла акция "Мы за здоровый образ жизни!", в рамках которой, воспитанники старших и подготовительных групп прокатились на лыжах вокруг детского сада. Необычная прогулка не оставила детей равнодушными, они получили заряд бодрости и отличного настроения.

Бу атнада безнең балалар бакчасында "Без сәламәт яшәү рәвеше өчен" акциясе узды. Аның кысаларында зурлар һәм әзерлек төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр балалар бакчасы тирәли чаңгыда шудылар. Гадәти булмаган сәяхәт балаларны битараф калдырмады, алар күтәренке күңел һәм яхшы кәеф алдылар.
Инструктор по физической культуре: Ессена Е.В.