Мәктәбебездә бүген "Сәламәтлек көне". Укучылар рәхәтләнеп чана, чаңгы шудылар, төрле уеннар уйнадылар. Тән һәм акыл гармониясе, менә дигән нык сәламәтлек, гадәти булмаган көч, үткен фикер кешеләрне һәрчак сокландырган. Гасырлар буе кешеләр сәламәтлекләрен ныгытырга, көчләрен арт­ тырырга, җитез һәм чыдам, зирәк һәм акыллы булырга тырышканнар. Сә­ламәтлекне—тормышның бәя биреп бетергесез бүләген саклап, арттырып, кире кайтарып буламы икән дигән сорау кешелек дөньясы алдында һәрвакыт торган һәм бүген дә әһәмиятен югалтмаган. Бер борынгы философ: «Кодрәтемнән килсә, мин кешеләргә чирләрне түгел, сәламәтлек йоктырыр идем!» — дип тикмәгә генә әйтмәгән.

   Патриотик айлык кысаларында "Батырлык дәресләре" үткәрү дәвам итә. Буген 7 класс укучылары герой шагыйрь Муса Җәлил һәм җәлилчеләр батырлыгы турында сөйләштеләр.

     Туган тел көненә эзерлекне беренчеләрдән булып , 2-4 сыйныф укучылары башлап җибәрде. Бүгенге тәрбия сәгате сынамышлар турында булды.  Нәкый Исәнбәт томнарында киң чагылыш тапкан афористик иҗатның нәүбәттәге төре – сынамышлар. “Татар халык иҗаты” сериясендә дөнья күргән томда да аларның гомуми саны аз түгел – 1663. Ягъни мәкальләрдән, әйтемнәрдән соң, өченче урында сынамышлар тора. Димәк, халык арасында да алар киң таралган. Сынамышлар һәрвакыт диярлек авыл кешесенең көндәлек эшләре, көнкүреше, ахыр чиктә аның ач йә тук булуы белән бәйләнгән. Сынамышның төп максаты, вазифасы – киләчәктән хәбәр итү: һава торышы ничек булачак, игеннәр уңачакмы, уңса - кайсылары һәм ничек уңачак кебек сорауларга җавап бирү. Халык иҗатының башка жанрлары, төрләре кебек, сынамышлар да халыкның гасырлар, мең еллар буе туплап килгән тәҗрибәсенә таяналар. Халыкның әлеге сынамышларында әйткән фаразлаулары бик күп очракларда чынбарлыкка да туры килә.

 Сегодня проводится устное собеседование по русскому  языку для учащихся 9 классов. Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.Удачи всем!!!

    Сегодня проводились лекции через zoom для учащихся 5-6 классов " Самый главный урок в мире". Как школьники могут помочь сделать мир чище, безопаснее и добрее? Да, дети могут изменить многое, в том числе решить глобальные проблемы человечества. Как раз в программе были тронуты следующие вопросы: бережное отношение к природе, ответственное использование водных ресурсов, благоустройство территории, сбор макулатуры, проведение благотворительных акций в поддержку одиноких ветеранов. Независимо от того, как мы выглядим или как быстро мы усваиваем информацию, мы должны учиться, работать и жить в одном обществе, обществе равных возможностей, обществе, открытом для всех.

   Сегодня в Государственном Совете в 11:30  прошел семинар для учителей истории, обществознания и права, депутатов, на котором был дан старт Парламентскому уроку-2022 «Я – гражданин! Мои права и обязанности». В рамках семинара, который состоялся в режиме видеосвязи, педагоги, руководители профильных министерств и ведомств обсудили тематику и методику проведения урока, обменялись опытом.

Парламентский урок - совместный проект Государственного Совета, Министерства образования и науки республики, Института развития образования – в этом году во всех школах республики пройдет уже в четырнадцатый раз.

В этом году тема парламентского урока связана с правами и обязанностями граждан России и посвящена знаменательной дате – 30-летию Конституции Республики Татарстан. 6 ноября 1992 года наш парламент одним из первых среди субъектов страны практически единогласно проголосовал за новый Основной Закон.

  Мәктәбебездә бүгенге сыйныф сәгатьләре сәламәтлекне саклауга багышланды. Иммунитеты һәм сәламәтлеге турында кайгыртучы кешеләр — чыныгучылар, сәламәт яшәү рәвеше алып баручылар, спорт белән шөгыльләнүчеләр, файдалы ризык ашаучылар, саф һавада күпләп йөрүчеләр инфекцияләр белән азрак авырый.
Эпидемияләр чорында кешеләр күпләп җыела торган урыннарда — зур чараларда, сәүдә үзәкләрендә йөрмәскә тырышыгыз. Кибетләрдә һәм җәмәгать транспортында битлек режимын саклагыз, битлекне ике сәгать саен алыштырыгыз. Һичшиксез, көненә берничә тапкыр кулларыгызны юыгыз (бигрәк тә урамнан соң һәм ашар алдыннан), дезинфектант белән файдаланыгыз. Грипп, коронавирус һәм ОРВИ билгеләре, чыннан да, бик охшаш, шуңа күрә диагноз куйганда хаталанырга да мөмкиннәр. Әмма бу авыруларның һәрберсенең үз үзенчәлекләре бар. Моннан тыш, авырырга теләмисез икән, вакцина кадатырга киңәш ителә. 

   Активная жизнь, движение — залог хорошего самочувствия. Здоровье человека, его физическое, душевное состояние на 50% зависит от того, как человек живет. Поэтому формировать правильное отношение к здоровью необходимо с детских лет. Если школьник научится ценить свое здоровье, понимать важность активного способа жизни, то у него есть большие шансы сберечь свое здоровье и во взрослой жизни. Чтобы учить школьников верно расставлять приоритеты, правильно относиться к здоровью в учебных заведениях проводятся дни здоровья.Одним из следствий гиподинамии (снижения уровня активности) является повышение уровня заболеваний среди школьников. Именно поэтому вопрос о том, как приобщить школьников к активному способу жизни является актуальным, важным для системы образования в целом.С целью пропаганды технологий для сохранения здоровья, в школах проводятся Дни здоровья.

   Бүген zoom аша  Яңа Кенәр урта мәктәбендә СССРның мәгариф отличнигы, РСФСРның атказанган укытучысы, Бөек Ватан сугышы ветераны Рәгыйб Усман улы Халитов исемендәге төбәкара фәнни конференциянең йомгаклау өлеше үткәрелде.Әлеге  конференциядә катнашып, 7 нче сыйныф укучысы Бариев Ф.    3 нче урын алды. Җитәкчесе Галиева Г.Р. Шулай ук  конференциядә катнашкан укытучыларыбыз Шангараева Л.Р. һәм Галиева Г.Р. дипломга лаек булдылар.

   27 января 2022 года в 12.00 (мск) состоялся Всероссийский Открытый урок «Город вечно живых», посвящённый дню окончательного снятия блокады Ленинграда советскими войсками, которая длилась 872 дня. Трансляция была из Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда в Санкт-Петербурге. Учащиеся нашей школы участвовали на Всероссийском Открытом уроке «Город вечно живых», посвящённом 78-ой годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.