Славимся дружбой, гордимся Страной!

      4 ноября -День народного единства России, дань памяти нашей страны. Россия -огромная и многонациональная страна, в которой живут представители самых разных культур и традиций. В единстве культур- сила народа! С ПРАЗДНИКОМ!

                 Проведение "Дня здоровья" стало уже традицией в нашем дошкольном учреждении. Сегодня дети младшей группы N 14 получили массу удовольствия, радости, позитива и конечно новых знаний. Ну и конечно закрепили уже имеющиеся навыки. Совместно с руководителем физической культуры Лилией Вакифовной провели утреннюю зарядку. Получили заряд энергии на целый день.

                  В День бабушек и дедушек, отмечаемого в России 28 октября в средней группе №6 была проведена беседа. Детям рассказали о традиции празднования, подчеркнули важность старших родственников в жизни каждого человека. Ребята поделились воспоминаниями о собственных бабушках и дедушках, описали общие занятия и кулинарные предпочтения старших членов семьи. После прослушивания рассказа А.Алиша "Эбилэрдэ кунакта" дети сделали вывод, что бабушки и дедушки их очень любят и всегда ждут в гости.

                  Сегодня в средней группе детского сада прошел насыщенный день здоровья. Утро началось с энергичной утренней гимнастики, направленной на разминку всех групп мышц и пробуждение организма. После зарядки ребята с удовольствием участвовали в подвижных играх, направленных на развитие общей физической подготовки и укрепление здоровья. Во время занятий наблюдалась высокая активность и заинтересованность детей, что свидетельствует о положительном влиянии физкультуры на детский организм. Подвижные игры способствовали развитию ловкости, быстроты реакции и командного взаимодействия среди воспитанников группы. Таким образом, проведённые мероприятия помогли детям укрепить здоровье, повысить настроение и подготовить их к дальнейшим учебным и воспитательным задачам.

             Как помочь ребенку научиться говорить чисто и правильно? Артикуляционная гимнастика – ваш надежный спутник в этом пути! Первый шаг – артикуляционная гимнастика должна проводиться перед зеркалом. Почему? Потому что ребенок должен видеть, что происходит с его языком и губами. Для того чтобы ваш малыш научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими. Это возможно благодаря артикуляционной гимнастике! А еще: некоторые дети могут научиться говорить чисто и правильно самостоятельно благодаря регулярным занятиям артикуляционной гимнастикой. Дети с нарушениями звукопроизношения могут преодолеть их быстрее, если начнут заниматься артикуляционной гимнастикой. Их мышцы будут уже подготовлены. Артикуляционная гимнастика полезна даже для детей с правильным, но вялым звукопроизношением.

           Бала чиста һәм дөрес сөйләшсен өчен ничек ярдәм итәргә? Артикуляцион гимнастика - бу юлда сезнең ышанычлы юлдашыгыз. Артикуляцион гимнастика көзге каршында үткәрелергә тиеш. Нигә? Чөнки бала үзенең теле һәм иреннәре ничек эшләгәнне күрергә тиеш. Балагыз катлаулы авазлар әйтергә өйрәнсен өчен, аның иреннәре һәм теле көчле һәм сыгылмалы булырга тиеш. Моңа артикуляцион гимнастика ярдәмендә ирешергә мөмкин! Ә тагын: кайбер балалар артикуляцион гимнастика белән даими шөгыльләнү нәтиҗәсендә мөстәкыйль рәвештә чиста һәм дөрес сөйләшергә өйрәнә ала. Авазлар әйтелеше бозылган балалар артикуляцион гимнастика белән шөгыльләнә башласалар, аларны тизрәк җиңә алалар. Артикуляцион гимнастика авазларны дөрес әйтүче балалар өчен дә файдалы, аларның авазлары чиста булып яңгырый башлаячак.

             На базе Арской гимназии №5 прошли соревнования по дартсу и стрельбе из винтовки в рамках спартакиады «Сәламәтлек». В них приняли участие 146 учителей, воспитателей, технических работников из 45 первичных профсоюзных организаций. Дартс (метание дротиков в круглую мишень, повешенную на стену) и стрельба из винтовки требуют большой сосредоточенности, меткости и ловкости. Активное участие в соревнованиях приняли руководители и председатели ПО. Победители и призеры удостоились дипломов и памятных подарков. В движении – сила. А профсоюзы всегда в движении.

          Район мәгариф учреждениеләренең профсоюз оешмалары арасында,Арчаның 5нче гимназиясендә «Сәламәтлек»спартакиадасы кысаларында,дартс һәм винтовкадан ату буенча ярышлар узды. Анда 45 башлангыч профсоюз оешмасыннан 146 укытучы, тәрбияче, техник хезмәткәр катнашты.Дартс (диварга эленгән түгәрәк мишеньга дротиклар ыргыту) һәм винтовкадан ату зур игътибарлылык, төгәллек һәм җитезлек таләп итә. Ярышларда ПО җитәкчеләре һәм рәисләре актив катнашты.Җиңүчеләр һәм призерлар дипломнар һәм истәлекле бүләкләргә лаек булдылар.Хәрәкәттә-бәрәкәт! Ә Профсоюзлар һәрвакыт хәрәкәттә.

                 Театрализованная деятельность играет важную роль в социализации дошкольников раннего возраста. Она помогает детям развивать коммуникативные навыки, учась взаимодействовать друг с другом в процессе разыгрывания сценок. Через театрализацию дети осваивают социальные роли и нормы поведения, что способствует их адаптации в обществе. Кроме того, театрализованная деятельность развивает эмпатию, позволяя детям сопереживать персонажам и понимать чувства других. Она также способствует формированию уверенности в себе и навыков публичного выступления. В целом, театрализация является эффективным инструментом для социальной адаптации и развития детей раннего дошкольного возраста.

                Театр  эшчәнлеге мәктәпкәчә яшьтәге сабыйларны социальләштерүдә мөһим роль уйный. Ул балаларны коммуникатив яктан  үстерергә ярдәм итә, сәхнәдэ уйнау процессында бер-берсе белән хезмәттәшлек итәргә өйрәнә. Театр аша балалар социаль рольләрне һәм үз-үзләрен тоту нормаларын үзләштерә, бу аларның җәмгыятьтә җайлашуына ярдәм итә. Моннан тыш, театр эшчәнлеге эмпатияне үстерә, балаларга персонажларга ярдәм итәргә һәм башкаларның хисләрен аңларга мөмкинлек бирә. Һәм шулай ук балаларның үз-үзләренә булган ышанычын арттыра һәм ачык чыгыш ясау күнекмәләрен формалаштыруга ярдәм итә. Кыскача  гына әйткәндә, театр кече яшьтәге балаларның социаль адаптацияләү һәм үстерү өчен нәтиҗәле чара булып тора.

        На занятиях воспитанники подготовительной группы № 8  выполняют задания на развитие логики, памяти, внимания и мышления, что очень важно при подготовке в школу.

               Шөгыльләрдә 8 нче номерлы мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр  хәтерне, игътибарны һәм фикерләүне үстерүгә биремнәр башкаралар,бу мәктәпкә әзерләнгәндә бик мөһим

         Незаменимый продукт детского питания – молоко. Большинство дошкольников не любят молоко и молочные продукты. Но всем известно, что творог – один из самых полезных кисломолочных продуктов. По сравнению с другими кисломолочными продуктами, творог содержит рекордное количество белка. Благодаря полезным свойствам творог в обязательном порядке включают в рацион детей. С ребятами  средней группы № 5 была проведена  беседа: “Чем полезен творог?” Дошкольники узнали о ценности творога и молочных продуктов,  о блюдах, которые изготавливаются из творога. Теперь  ребята точно  знают, что творожные продукты имеют важную роль для их роста и здоровья.

       Балалар ашавының  алыштыргысыз ризыгы - сөт. Күпчелек мәктәпкәчә яшьтәге балалар сөт һәм сөт продуктларын яратмыйлар. Ләкин эремчекнең иң файдалы сөт продуктларының берсе икәнен һәркем белә. Башка сөт продуктлары белән чагыштырганда, эремчектә рекордлы күләмдә аксым бар. Файдалы үзлекләре аркасында эремчекне балалар рационына мәҗбүри рәвештә кертәләр. 5 нче уртанчылар  төркемендә "Эремчек ни өчен файдалы?" дигән темага  әңгәмә үткәрелде. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар эремчекнең һәм сөт продуктларының кыйммәте, эремчектән ясалган ризыклар турында белделәр. Балалар сыр продуктларын  аларның үсеше һәм сәламәтлеге өчен мөһим роль уйнаганын белделәр.

Балалар өчен уен-ул тормыш. Бу күңел ачу, берләштерү, өйрәтү һәм өйрәнү ысулы. Уен  балалар өчен кызык, мавыктыргыч, чөнки ул аларның төп шөгыле. Уен ярдәмендә кешенең дөньяга карашы  үзгәрә.  Без  балалар белән зур кояш төзедек һәм аның нурларында ял иттек.

Игра для детей – это жизнь. Это способ развлечь, сплотить, развить, развеселить и научить. Это интересно, динамично и задорно. Посредством игры человек преобразует и изменяет мир.