Цель игры: создание условий для развития и закрепления представлений детей о цветах, особенностях внешнего вида, местах произрастания.

Задачи:

1. Образовательные:

   • закреплять и систематизировать знания о мире цветов;

   • обогащать словарный запас и совершенствовать навыки монологической речи.

2. Развивающие:

   • развивать познавательный интерес, любознательность;

   • способствовать развитию зрительно-двигательной координации и мелкой моторики, коммуникативных навыков.

3. Воспитательные:

   • воспитывать интерес и бережное отношение к окружающей среде;

   • воспитывать отзывчивость, культуру экологического мышления.

Цель: обучение рисованию узора из элементов народного орнамента.

Задачи:

Образовательные:

• учить составлять на по­лоске бумаги простой узор из элементов народного орнамента;

Развивающие:

• развивать цветовое восприятие, образные представления, творческие способности, воображение.
• закреплять приемы рисования ки­стью, умения правильно дер­жать кисть, промывать ее в воде, осушать о тряпочку;

Воспитательные:

• воспитывать самостоятельное творчество.

1. Балаларда суган үстерү теләге тудыру, хезмәткә хөрмәт тәрбияләү.

2. Балаларда логик фикер йөртү күнекмәләре үстерү.

3. Суганның файдалы яшелчә икәне турында төшенчә бирү, суган үстерү турында белемнәрне тулыландыру.

   Без бүген балалар белән бергәләп суган утырттык. Хэзер көн саен аны күзәтәчәкбез.

Задачи: 

Образовательные: Познакомить детей с разновидностями тувинского орнамента и его особенностями. Познакомить детей с тувинским узором бараний рог (кошкар мыйызы) и многообразием пиал, ритмично располагать узор на шаблоне пиалы.  Обучение детей ориентироваться на листе шаблона.

Воспитательные: Воспитывать любовь, уважение к культуре и быту своего народа. Воспитывать внимательность, бережное отношение к народному творчеству, аккуратность при выполнении работы.

Развивающие: Развивать творческое способности, связную речь, мышление, умение рассуждать, делать выводы; развивать самостоятельность.

Кечкенәләр төркемендәге балалар,  Хөснетдинов Фирзәл һәм Хабибуллин Әмир рәсем конкурсында катнаштылар. Алар яхшы нәтиҗәләргә ия булдылар. Балаларны котлыйбыз.

Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз,

Язгы яңа елыбыз.

Яңа елда туры булсын,

Нурлы булсын юлыбыз!

"Туган телем сагында"  акциясе кысаларында кечкенәләр төркеме балалары белән "Нәүрүз" бәйрәмен билгеләп үттек. Балалар бик тырышып уеннарда катнаштылар.

Кечкенәләр төркеменә йөрүче Варакина Олеся  фотоконкурста катнашты   һәм 1 урынга лаек булды. Варакиннар гаиләсен котлыйбыз. 

Бүген кечкенәләр төркеме балалары белән "Коймаклар" уенын уйнадык.

Максат: Балаларның сөйләм телен, фикерләү сәләтен үстерүдә фольклор әсәрләренең әһәмиятен күрсәтү, милли матурлыкка омтылыш тәрбияләү.

Шиһабиевлар гаиләсе балалар бакчасына уенчыклар бүләк итте. Балалар бик яратып уйнадылар. Ярдәмнәре өчен олы рәхмәтебезне җиткерәбез.

Цель: Учить детей создавать несложную композицию: по-разному располагать на пространстве листа изображения домов, дополнительные предметы.

Задачи:

Образовательные:

1.Закреплять приемы вырезывания и наклеивания, умение подбирать цвета для композиции.

Развивающие:

1.Развивать творчество, эстетическое восприятие.

Воспитательные:

1.воспитывать у детей любовь к творчеству.