Фәнис Яруллинның “Анам теле” шигыре. 
29 нче гыйнвар көнне зурлар катнаш яшьтәге балалар төркеме  белән Фәнис Яруллинның “Анам теле” шигыре белән таныштык, шигырьнең эчтәлеге буенча фикер алыштык. Ф. Яруллинның тормыш юлына багышланган слайдлар карап үттек, китаплар күргәзмәсе оештырдык. Тел турында мәкальләрне искә төшереп, фикер алыштык. Балалар Фәнис Яруллинның “Анам теле” шигырен тыңлап, телгә карата ихтирамлы булырга кирәклегенә тагын бер кат төшенделәр. 
Ф.Яруллин: “Тел-халык күңеленең кыңгыравы. Ә кыңгырау кагылмасаң чыңламый,” – дигән. Әйе, чынлап та шул кыңгырауны ешрак чыңлатыйк, үзебезнең ана телебездә сөйләшик, аны онытмыйк, хөрмәт итик.Әңгәмә ахырында, Г. Тукайның “Туган тел” җырын җырладык. 
Стихотворение Фаниса Яруллина “Анам теле”
29 января со старшей разновазростной группой мы познакомились со стихотворением Фаниса Яруллина “Анам теле” Мы обсудили содержание стихотворения, просмотрели слайды посвященные жизни Ф. Яруллина, организовали выставку книг. С детьми вспоминили пословицы о языке. Дети ещё раз поняли,что нужно беречь родной язык. В конце беседы пели песню Г. Тукая “Туган тел”.

Бүгенге көнне кечкенәләр катнаш төркеме балалары белән туган телдә белгән​ бармак уеннарын кабатлау көне буларак үткәрдек. Белгәннәрне кабатлап кына түгел, ә рус телендә "Гаилә" бармак уенын да өйрәндек. Бармак уеннары балаларга кул чукларын,​ сөйләм телен үстерүдә зур роль уйныйлар.

Сегодняшний день с детьми младшей разновозрастной группы провели, как день повторения пальчиковых игр на родном языке. А еще мы выучили пальчиковую игру "Семья" на русском языке.

Үткәнен белмәгән халыкның киләчәге юк, диләр. Балаларыбыз туган ягыбыз тарихы, үткәне, гореф- гадәтләре, йола – бәйрәмнәре белән таныша алсыннар өчен, без балалар бакчасында “Милли хәзинәләр”музее оештырдык. 29 нчы гыйнвар көнне икенче кече яшьтәгеләр төркеме балалары белән шушы музейда экскурсиядә булдылар. Татар халкының милли киемнәре темасын өйрәнүне дәвам итеп, балалар музейдагы әби-бабаларыбыз кигән киемнәр белән танышуны дәвам иттеләр. Күзләре белән генә күрү түгел, ә куллары белән тотып карау мөмкинчелегенә ия булдылар. Түбәтәй, читек, калфак, татар хатын - кызлар күлмәге, алъяпкыч, камзул һәм  шушы киемнәрне тутырып куя торган сандык белән дә таныштылар. Бу экскурсиядән балалар бик канәгать калдылар.

Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего. (М.В.Ломоносов) Чтобы наши воспитанники знали исторю, бытовые предметы, одежду наших бабушек, дедушек мы в нашем детском саду организовали музей родного края. Продолжая изучать тему национальные костюмы татарского народа, дети первой младшей группы посетили музей. Там они имели возможность не только посмотреть, но и потрогать руками тюбетейку, калфак, фартук. Детям очень понравилось в музее.

Туган тел айлыгы нигезендә, бүген уртанчылар катнаш төркем балалары белән татар халык әкиятләре: «Өч кыз», «Төлке белән Торна», «Төлке белән Каз», «Аю белән бабай», «Ике ялкау», «Ике кыз» белән танышуны дәвам иттек. Шөгыль дәвамында бу әкиятләр буенча буягычлар буядык.  Балаларда татар халык әкиятләренә кызыксыну тәрбияләү, татар халык әкиятләре буенча белемнәрен ныгыту, фикерләү сәләтен үстерү, сүз байлыгын арттыру өчен мөһим шөгыль булды.

Сегодня в средне-разновозростной группе продолжили знакомиться с татарскими народными сказками: ««Өч кыз», «Төлке белән Торна», «Төлке белән Каз», «Аю белән бабай», «Ике ялкау», «Ике кыз». В конце занятия раскрашивали раскраски этих сказок. Занятие было увлекательным так, как главной целью было пробуждать чувства интереса к татарским народным сказкам, обогащение словарного запаса, развитие логического мышления, закреплять знания по татарским народным сказкам.

Туган телгә өйрәтү әкиятләр аша бик җңел бирелә.  28 нче гыйнвар көнне уртанчы һәм зурлар төркем балалары белән икенче кече яшьтәгеләр һәм икенче кечкенәләр төркем балаларына рус халык әкияте «Шалкан» ны татар телендә сәхнәләштердек. Балаларны сюжетның эзлеклелеген күзәтә белергә өйрәтү, сүз байлыгын арттыру, активлаштыру, халык авыз иҗатына кызыксыну тәрбияләү, бердәм булганда гына максатыңа ирешә алуны төшендерү — төп максатыбыз булды. 

Научить детей разговаривать на родном языке, выдается через инсценировок.  28 ого января дети средний и старшей группы показали сказку «Репка» на татарском языке детям первой и второй младшей группы. Главной целью этой постановки были закрепление знаний русской народной сказки «Репка», воспитание интереса к народному творчеству, активировать словарный запас. 

Балаларда рус һәм татар халык әкиятләренә карата кызыксыну уяту, әкияттәге образларны дөрес итеп бирә белү, хәтер сәләтен үстерү максатыннан зурлар катнаш төркеменә йөрүче балалар, Бибабо курчаклары кулланып, уртанчылар төркеменә рус халык әкияте “Төремкәй” не татар телендә сәхнәләштерделәр. Балалар үзләренә бирелгән рольләрне бик теләп башкардылар. Килгән кунакларга курчак театры бик охшады.

В целях формирования у детей интереса к русским и татарским сказкам, умения правильно передавать сказочные образы, развития памяти, дети старшей разновазростной группы инсценировали для средней группы русскую народную сказку “Теремок” на татарском языке. Дети охотно исполняли отведенные им роли. Гостям очень понравился кукольный театр.

Кече яшьтән үк балалар әкиятләр белән кызыксына башлый. Бала әкият ярдәмендә яхшыны яманнан аерырга, өлкәннәргә ярдәм итәргә, кайгыртучан булырга өйрәнә. Әкиятләр ярдәмендә баланың фикер йөртүе, сөйләм теле үсеш ала. Ә әкият кайдан барлыкка килә соң?! Бу сорауга җавапны бүген кечкенәләр катнаш төркеме балалары "Песи белән Әкиятче" әңгәмәсенең видеоязмасын карап таптылар.

Все дети с малых лет любят сказки. Сказки помогают детям различать добро и зло, помогать старшим. Благодаря сказке развивается мышление и речь. Но откуда же появляется сказка?! Ответ на этот вопрос сегодня воспитанники младшей разновозрастной группы нашли с помощью "Котенка и Сказочницы", посмотрев видеозапись их беседы.

28нче гыйнвар көнне мәктәпкә әзерлек төркемендә сәламәтлек көне билгеләп үтелде. Балалар “Сәламәтлек иле” нә сәяхәткә барып кайттылар. Аларга Шапшак малай һәм  Карлсон очрады. Шапшак малайны балалар чиста-пөхтә булырга, ә баллы яратучы Карлсонны дөрес тукланырга һәм спорт белән дус булырга  өйрәттеләр. Чарабыз күңелле уеннар һәм  җыр белән алып барылды. Ул Балаларда бик күп күңелле тәэсирләр калдырды.

28 нче гыйнвар көнне икенче кече яшьтәгелэр төркеме  белән " Халкыбызның милли бизәкләре" дигэн темага әңгәмә үткәрдек.Балаларга максат итеп мәдәният һәм сәнгатькә,гореф-гадәтләргә,милли ашларга кызыксыну уяту  ,халкыбызның милли бизәкләре белән танышуны куйган идек.

28 января со второй младшей группой провели беседу на тему "Национальные узоры нашего народа".Цель мероприятия-привить детям интерес к культуре и искусству,традициям,национальной кухне ,познакомить с национальным орнаментом нашего народа.

28нче гыйнвар көнне мәктәпкә әзерлек төркемендә сәламәтлек көне билгеләп үтелде. Балалар “Сәламәтлек иле” нә сәяхәткә барып кайттылар. Аларга Шапшак малай һәм  Карлсон очрады. Шапшак малайны балалар чиста-пөхтә булырга, ә баллы яратучы Карлсонны дөрес тукланырга һәм спорт белән дус булырга  өйрәттеләр. Чарабыз күңелле уеннар һәм  җыр белән алып барылды. Ул Балаларда бик күп күңелле тәэсирләр калдырды.