Бүген иртән Азалия безгә савыт белән кар алып килде. Без ул карны эретеп, аның чистамы, юкмы икәнлеген карадык. Эреткәннән соң, марля аша сөзеп, карның барыбер бик чиста түгеллеген аңладык. Шулай ук җепшек кардан төрле әйберләр ясап булуын аңладык.

Яңа яуган кар өстеннән

Атлап баруы рәхәт.

Чиста ап-ак кар өстендә

Шөгыльләрдә үтә шәп!

Бүген зурлар төркеме балалары физик тәрбия шөгылен саф һавада үздырдылар. Төрле физик күнегүләр ясау белән беррәттән хәрәкәтле уеннар да уйнадылар.

В дошкольном возрасте скоростное рисование - хороший метод для обучения письму. Благодаря   фломастеру и запутанным линиям, движения рукой становятся точными и выверенными. В результате ребенок научится правильно держать ручку, натренирует руку, почерк будет красивым и аккуратным.
Так же благодаря технике скоростного рисования ребенок успокаивается, детский коллектив  сплочается. Они показывают результаты труда друг-другу, получают положительные отзывы, хвалу.
Сегодня педагог-психолог Загидуллина Л.М. провела мастер-класс " Скоростное рисование" в старшей группе. Детям процесс очень понравился, все остались довольны.

В игру карусель еще играли наши бабушки, это игра подвижная, увлекательная пользуется интересом у детей. Игра напоминает ребятам катание на карусели. Держась за руки, дети в ритм текста начинают движения, которое то ускоряется, то замедляется. Эта игра вызывает всплеск веселья, развивает слуховое внимание и сближает детей.

Познакомить детей с образованием числа 8 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных числами 6 и 7, учить правильно отвечать на вопрос «Сколько?

Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 8 по образцу и на слух. Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении и обозначать его словами: вперед, назад, направо, налево.

Закреплять представления о частях суток (утро, день, вечер, ночь) и их последовательности.

Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе обеспечивает выполнение одной из важных задач физического воспитания - совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребенка, увеличивает активность детей , улучшает их настроение. Воспитанники  детского сада с удовольствием занимаются физкультурой на свежем воздухе.

Изучение цветов в английском языке обычно не представляет особых трудностей благодаря наглядности изучаемого материала. Самый действенный способ - изучать цвета в игровом формате, когда ребенку весело и интересно. Сегодня воспитанники подготовительной группы побывали на волшебной полянке и сами построили цветик-семицветик - мagic flower. Во время увлекательной игры они быстро запомнили  и научились правильно произносить изучаемые цвета.

Ветер по лесу гулял,

Ветер листики считал:

Лист дубовый, лист кленовый,

Лист каштановый резной,

Лист березки золотой,

А последний лист с осинки –

Ветер бросил на тропинку.

Мы сегодня с детьми 2 младшей группой познакомились с каштановым деревом. Его нам принесла воспитанница этой группы Ясмина. Дети с большим интересом смотрели , держали плоды и листья  в руках. (музыкальный руководитель Габдрахманова Г.Ф.)

Сегодня в 1младшей группе  на музыкальном занятии разучили новую игру "Ак куян", с целью воспитывания у детей интерес к родному татарскому языку, вызвать желание играть в татарские музыкальные  игры; развивать воображение, память, речевую активность. (музыкальный руководитель Габдрахманова Г.Ф.)

Бүген  зурлар төркеме Саба турында белемнәрен ныгыттылар, әләмнең төсләрен төшенделәр. Туган җиребез - Саба, аның эшчән халкы, табигате белән таныштылар.