Буген бакчабызда икенче иң кечкенәләр төркеме әти-әниләре беренче тапкыр әти-әниләр җыелышына җыйналды. Аны бакча мөдире  Файзрахманова Р.Ф. ачып җибәрде.  Бакча уставы,  эчке тәртипләр турында сөйләде ул. Аның сүзләрен шәфкать туташы Имамутдинова Н.Н. дәвам итте. Ул чисталык, балаларның адаптация чоры, меню  белән таныштырды. Аннары  җыелышны тәрбиячеләр Шамсутдинова Л.М. һәм Якупова Г.Г. дәвам итте.

Шамсутдинова Л.М. “Баланың балалар бакчасына ияләнүе” исемле доклад укыды.   Ясле төркеменең әти-әниләр комитеты сайланылды.  Соңрак төрле темаларга фикер алушылар булды.

   Главная цель пальчиковых игр – переключение внимания, улучшение координации и мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка. Кроме того, при повторении стихотворных строк и одновременном движении пальцами у малышей формируется правильное звукопроизношение, умение быстро и четко говорить, совершенствуется память, способность согласовывать движения и речь. У детей, с которыми часто проводили пальчиковые игры, даже почерк намного лучше, чем у других. Уникальное сочетание добрых стихов и простых массажных приемов дает поразительный эффект активного умственного и физического развития

 Көз аеның икенче ае гына булса да көннәр  салкынаеп, градусниклар минус тамгасын күрсәтә, Ләкин бакчабызга салкыннан куркучы балалар йөрми!  Тәрбиячеләр белән берлектә һәр төркемнең , саф һавада физкультура эшчәнлекләре үткәрелә. төрле уеннар уйнала, ирекле уеннанрга да вакыт кала. Балаларның йөзләре алсуланып, күңелләре шатланып керә .

Бакчабызда балаларга кечкенәдән хезмәт тәрбиясе  нигезләре  салына .Балаларда өлкәннәргә, иптәшләренә карата  ярдәм итү хисе, чисталык-пөхтәлек сыйфатлары тәрбияләнә. Уртанчылар төркеме балалары да бакчада бик теләп тәрбияче һәм тәрбияче ярдәмчесенә булышалар. Көн саен чиратлап  дежур тору аларга бик кызыклы һәм җаваплы вазифа булып тора.

Бүген икенче кечкенәләр төркеме балалары иртәнге гимнастиканы интерактив тактадан карап эшләделәр. Алар бик тырышып һәм теләп мультфильм геройлары кебек хәрәкәтләнделәр.

Халык авыз иҗаты белән таныштыруны дәвам итеп,йорт хайваннарының исемен ныгытып.Халык авыз иҗатына кызыксыну тәрбияләү максатыннан, 1нче кечкенәләр төркеме тәрбиячесе Габбасова Л.Р. балаларны якыннан таныштырды. Аларның кайда яшәгәнлекләре,ничек итеп кычкырулары,нәрсә ашаулары турында тирәнтен белем бирде.

В подготовительной группе на занятии математики дето познакомились с числами до 9, уточнили представления о многоугольнике, развивали умение находить его стороны, углы и вершины. Закрепляли представления о временах года и месяцах осени. Учили составлять число 3 из двух меньших чисел. Решали задачи. В этом им помог сюжет сказки А. Толстого " Золотой ключик. " Дети разделили золотые монеты между котом Базилио и лисой Алисой. В конце занятия из многоугольников они составили лису Алису. Детям всем занятие понравилось.

 Зурлар төркеме әйтелгән табышмакка җавап табып таякчыклардан геометрик фигуралар төзеделәр.Ел фасылларын өйрәнүне дәвам итәләр,бияләйләрне парлап ничә балага җитәсен санап,серле рәсемнәр арасыннан эйтелгән санны эзләп таптылар һәм янәшә торган саннарны чагыштырырга өйрәнделәр.

2 нче кечкенәләр төркеме балалары физкультура шөгылендә тәрбияче Гараева Ә.М. б\н урманга сәяхәткә бардылар. Аларны  куян баласы кунакка чакырган иде. Көн матур булганлыктан, балалар урманга бик җинел  килеп җиттеләр. Аларны күрүгә куян баласы бик шатланды.Бергәләшеп күңел ачтылар.

Балаларда Ватанны, туган илне ярату, аның белән кызыксыну, туган илгә тугрылык сыйфатлары, башка милләт вәкилләренә карата хөрмәт, дуслык хисләре тәрбияләү максатыннан бу атнада бакчабызда төрледән-төрле,  кызыклы белем бирү эшчәнлекләре уза.  Кору-төзү шөгылендә зурлар төркеме балалары Роосиянең күпмилләтле,  дуслык шәһәренең бик матур бер урамын төзеделәр. Урамга керү юлларын, капка-коймалар белән бизәп, яшел агачлар “утырттылар” ,биек йортлар тергезделәр. Балаларга үз эшләре бик ошады.