Сегодня прошли очередные разговоры о важном. Классные руководители пробудили интерес обучающихся к профессии учителя, воспитали уважение к учителю, формировали представления о роли учителя в становлении личности каждого человека, разговоривали о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником.

Сегодня в нашей гимназии прошла торжественная линейка «Государственные символы Российской Федерации и Республики Татарстан».
Мы возрождаем хорошую традицию церемониального поднятия государственных знамен.  Государственный флаг – это символ свободы, независимости, часть культуры и истории страны, которые мы уважаем и ценим.

Мэр Казани Ильсур Метшин оценил результаты нашего капремонта  — в этом году она вошла в число 30 общеобразовательных учреждений, где реконструировали пищеблоки. У нас отремонтировали помещения, установили новую мебель и оборудование, а число посадочных мест после капремонта увеличилось более чем в 2 раза.

Бүген 22 сентябрь көнне мәктәптән тыш эшләр үзәге Мәскәү районы активистларын "МУЗЫКАЛИТИ" дип аталган слетка җыйды. Безнең гимназиядән 8нче б сыйныфы укучысы Кензина Сәлимә белән 9нчы а сыйныфы укучысы Мөхәметшина Мәликә катнашты. Чара квест формасында әзерләнгән иде. Укучылар командаларга бәленеп, станөиядән станөиягә йөреп, үзләренең белемнәрен сынадылар, команда белән эшләргә өйрәнделәр, яңа дуслар таптылар, үзләренең тәҗрибәләре белән уртаклаштылар. Чара актлар залында тәмамланды, укучыларга грамоталар тапшырылды. 

Бүген укучылар белән "НУР" балалар оешмасының презентациясенә жыелдык.

Оешма 2007 елдан бирле уңышлы гына эшләп килә. Быел ул 15 еллыгын бәйрәм итә.

Шул сәбәптән безнең алдыбызда зур бурычлар куела: "НУР" балалар оешмасының президентын һәм комитет рәисләрен сайлап кую, гимназия эшчәнлеге белән кызыксынып тору, район, шәһәр, республика, ил күләмендә уздырылучы бәйгеләрдә актив катнашу. 

Профориентация в гимназии – это комплекс действий для выявления у школьников склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути. Реализуется непосредственно во время учебно-воспитательного процесса, а также во внешкольную и внеурочную работу с учащимися и их родителями.

Изгелек эшлә дә, суга сал, халык күрмәсә, балык күрер, ди, халык мәкале. Шәфкатьлелек атнасы ярминкә белән тәмамланды. Укучыларыбыз да, укытучылар да бик теләп катнашты. Үсеп килүче буынны игелеклелек тәрбияләү, изге эшләргә өндәү, әйләнә-тирәдәгеләргә мәрхәмәтле булырга өйрәтү - бнзнең төп бурычыбыз. Әти-әниләр белән тыгыз элемтәдә эшләгәндә, без үз максатларыбызга ирешербез дип уйлыйм. Киләчәгебез балаларыбыз кулында. 

Сегодня разговоры о важном продолжили на тему: "Мы сами создаем свою Родину"

Цель внеурочного занятия пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия "Родина", озознание собственного отношения к ней; формирование предстовления о культурном и сторическом единстве российского народа и важности его сохранения. Формирование гражданской идентичности и гордости за свою страну. 

С  5 по 9 сентября в нашей гимназии прошла  «Неделя добра», в рамках которой было спланировано и проведено ряд очередных мероприятий. В библиотеке прошла акция «Подари книгу вторую жизнь». Акцию открыли ученицы 10-ого класса, к ним присоединились ученицы 11-ого класса, очень активно участвовали ученицы 5 а, 4 б классов. Лейля Ягудовна, благодарим за активность, пусть возвращается добром.

Ә сез беләсезме, 1 сентябрьне кайчаннан бәйрәм итә башлаганнар? Белем көне буларак, ул 1984 елдан бирле билгеләп үтелә. Бу бәйрәм - Яңа уку елы башлануының тантанасы. Ә беренче сыйныф укучылары өчен бу - Беренче кыңгырау бәйрәме.