24 гыйнварда мәктәптә "Баланы тәрбияләүдә һәм укытуда гаиләнең роле" дигән темага ата-аналар җыелышы уздырылды.Ата -аналар  баланы тәрбияләүдә һәм укытуда гаиләнең роле турында фикер алышуда , "Мин нинди ата-ана "дигән   биремне үтәүдә катнаштылар .

24 января проводилось общешкольное родительское собрание на тему "«Роль семьи в воспитании детей» " .Родители  приняли участие в обсуждении , в  выполнении задания   «Отгадаю,какой я родитель ».

7-9 нчы сыйныф укучылары психологлар белән очраштылар. Әлеге очрашуның максаты - авыр тормыш хәлләреннән чыгу юлларын ачыклау, укучыларда тормышка уңай караш формалаштыру, үз-үзеңә ышанычны үстерү, эмоциональ киеренкелекне һәм имтиханнардан куркуны бетерү.

    Учащиеся 7-9 классов встречались с психологами. Целью данной встречи было выявление разных способов выхода из трудных жизненных ситуаций, формирование у учащихся позитивного отношения к жизни, развитие уверенности в себе, снятие эмоционального напряжения и страха перед экзаменами.

"Йөзәргә өйрәнү" уникаль белем бирү проекты кысаларында мәктәбебезнең икенче сыйныф укучылары бүген Хлыстово авылындагы бассейнда булдылар. Район башлыгы Рөстәм Нуриев инициативасы һәм «Эссен Продакшн АГ» АҖ гамәлгә куючысы ярдәме белән безнең районда «Йөзәргә өйрәнү» проекты эшли башлады. Проект судагы бәхетсезлек очракларын булдырмауга һәм балаларны савыктыруга юнәлдерелгән.  

       В рамках уникального образовательного проекта «Всеобуч по плаванию» наши второклассники сегодня посетили бассейн в деревне Хлыстово. Проект «Всеобуч по плаванию» запущен в нашем районе по инициативе главы района Рустема Нуриева и при поддержке учредителя АО «Эссен Продакшн АГ». Проект направлен на предотвращение несчастных случаев на воде и на оздоровление детей.

«Педагогик хезмәткәрләрнең, шул исәптән остазлык эшчәнлеген гамәлгә ашыручы педагогик хезмәткәрләрнең аерым статусын тану максатыннан, 2023 ел Русия Федерациясендә “Педагог һәм остаз елы” дип игълан ителде.  Әлеге вакыйга уңаеннан, Иске Юраш урта мәктәбе китапханәсендә   "Россия укытучылары белн дан тота!” дип аталган китап күргәзмәсе оештырылды.  

.

«Педагог и наставник» – главная тема 2023 года, поскольку он объявлен в Российской Федерации  “Годом педагога и наставника в знак высочайшей общественной значимости профессии учителя”. В связи с этим событием,  в Старо-Юрашской школьной библиотеке оформлена книжная выставка “Учителями  славится Россия!”. 

18 январь - Ленинград блокадасын өзү көне Әлеге вакыйга уңаеннан мәктәптә «Блокадалы боҗраны өзү» дигән батырлык дәресләре узды. Укучылар дошман камалышында батырларча көрәшкән шәһәр, анда яшәүчеләрнең ныклыгы, “Ладога - тормыш юлы» турында белделәр. Шулай ук Ленинградны тулысынча азат итү көненә багышланган документаль фильм карадылар.

18 января – день прорыва блокады Ленинграда. В честь этого события в школе прошли уроки мужества «Прорыв блокадного кольца». Ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город, о стойкости его жителей, о Ладожской «Дороге жизни». Также посмотрели документальный фильм ко Дню полного освобождения Ленинграда.

Мәктәпнең яшь армиячеләре “Кышын кошларны ашатыгыз” Бөтенроссия акциясенә кушылды. Балалар ясап алып килгән җимлекләр мәктәп ишегалдына урнаштырылды.

Юнармейцы нашей школы присоединились к Всероссийской акции «Покормите птиц зимой», смастерив кормушки и разместив их на территории школьного двора.

Бүгенге дәрес "Һава торышын фаразлаучы технологияләр" темасына. Һава торышын фаразлау ничек барлыкка китерелә? Берничә көн алдан һава торышын нәрсә белергә мөмкинлек бирә? Дәрестә без һава торышын фаразлаучы белгечләр ролен генә түгел, ясалма интеллектның аны яхшыртырга мөмкинлек бирүен дә белдек.

Сегодня урок на тему «Технологии, которые предсказывают погоду». Брать зонт или не брать? Вот в чём вопрос! И ответ на него даёт прогноз погоды. Но как он создаётся? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперёд? В уроке мы не только взяли  на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды, но и узнали, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.

К числу одной из самых действенных из них является информационно-разъяснительная работа, направленная на повышение уровня осведомлённости детей об Интернет угрозах и мерах защиты от неё, при этом бесконтрольное использование детьми сети Интернет, может привести к возможному совершению в отношении них преступлений, в том числе они могут стать жертвами сексуального преступления.

При этом, важным направлением профилактики преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних, совершаемых с использованием сети Интернет, является предоставление интернет пользователям необходимых инструментов и технологий защиты. Прежде всего, речь идёт о средствах управления своим профилем в социальных сетях, ограничивающих объем размещаемой личной информации, доступ к ней со стороны посторонних лиц, позволяющих блокировать нежелательных собеседников и прочее. Помимо технологических инструментов для несовершеннолетних пользователей, должны существовать и дополнительные средства защиты, предназначенные для родителей (средства «родительского контроля»). Большую значимость средств предупреждения встречи несовершеннолетнего с преступником в социальной сети имеют соответствующие настройки «приватности».

Ещё одним направлением профилактики преступлений против половой свободы и неприкосновенности несовершеннолетних, совершенных и использованием сети Интернет, является консультационная помощь несовершеннолетним, а также родителями и педагогам. Она необходима в тех случаях, когда ребёнок уже столкнулся с преступником в виртуальном пространстве и не имеет стандартного набора знаний о необходимой модели поведения в такой ситуации.

Следует отметить, что Интернет для детей таит в себе множество опасностей, и вот основные из них: запугивание, преследование, издевательство, насмешки и другие действия, которые способны напугать, унизить и иным образом негативно воздействовать на ребёнка; вхождение в доверие к ребёнку с целью использовать его в дальнейшем для махинаций, сексуального удовлетворения, других видов насилия; производство, распространение и использование детской порнографии или материалов, изображающих сексуальное насилие над детьми, которые могут нанести вред физическому или психологическому здоровью ребёнка.

Чтобы ребенок не стал жертвой преступления, попросите его никому не сообщать личные данные: имя, возраст, номер телефона, домашний адрес, номер школы. Объясните, что не следует высылать свои фотографии людям, с которыми он познакомился по Интернету.

Попросите ребёнка сразу же рассказывать вам о неприятных ситуациях во время общения в интернете, подчеркнув, что вы не будете сердиться, о чем бы он ни сказал.

Просматривайте информацию, содержащуюся в компьютере или мобильном устройстве вашего ребёнка. Это поможет вам контролировать его общение в сети. Но помните, что ребёнок может пользоваться Интернетом не только дома, но и в школе, Интернет-клубе, у друзей.

Напоминайте ребёнку о том, что все правила безопасности в Интернете остаются в силе и тогда, когда он пользуется компьютером и вне дома, например в Интернет – кафе или у друзей.

Если ребёнок все-таки подвергся преступному воздействию в сети Интернет, сохраняйте спокойствие; от вашей реакции во многом зависит, как ребёнок воспримет и переживёт эту ситуацию. Внимательно отнеситесь к словам ребёнка, не отбрасывая их как нечто невероятное. Даже если эти факты не имели места, очень важно понять истоки его фантазии. Поговорите с ребёнком, постарайтесь узнать точные факты, но не давите, не вымогайте исповедь насильно. Внимательно вслушивайтесь в то, что ребёнок говорит сам, добровольно.

Успокойте ребёнка, дайте ему понять, что вы любите его и ни в чем не обвиняете, избавьте его от чувства стыда и вины.

Объясните ребёнку, что о случившемся факте необходимо рассказать специалистам – психологу, врачу, необходимо обратиться в полицию, следственные органы. Объяснить, что эти люди помогут сделать так, чтобы он чувствовал себя в безопасности. Необходимо дать ребёнку понять, что вы понимаете, что он чувствует, но вы не должны оставлять ему выбора.

12 гыйнварда мәктәптә яшь буын арасында эстремизмга каршы көрәшне  профилактикалау буенча мәгълүмат сәгатьләре үткәрелде. Үткәрелгән чараларның максатлары мәктәп укучыларының гражданлык позициясен  формалаштыру, терроризмга һәм эстремизмга каршы тору, рухи-әхлакый кыйммәтләрне тәрбияләү иде.  Әңгәмә экстремистик эшчәнлектә катнашкан өчен җаваплылык турында мәгълүмат бирү, аның куркынычын күрсәтү өчен уздырылды.

12 января в школе  проведены информационные часы по профилактике противодействию экстремизма и терроризма среди подрастающего поколения. Целями проведённых мероприятий было формирование гражданской позиции учащихся школы, противодействие терроризму и экстремизму, привитие духовно-нравственных ценностей. Беседы проведены для того, чтобы проинформировать об ответственности за участие в экстремистской деятельности, показать его опасность.

Кискен суыту һәм көчле салкыннар булу сәбәпле, ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы түбән һава температурасы белән бәйле уку дәресләрен гамәлдән чыгару мөмкинлеген искә төшерә. Салкыннар белән бәйле рәвештә, кышкы каникуллардан соң мәктәп графикларына үзгәрешләр кертелергә мөмкин. Мәсәлән, дәресләр авыл мәктәпләренең башлангыч сыйныфларында - минус 23 градус булганда, шәһәр мәктәпләренең башлангыч сыйныфларында һәм 5-9 авыл мәктәпләрендә - минус 25, 5-9 шәһәр мәктәпләрендә - минус 27 градус, 10-11 сыйныфларда авыл мәктәпләрендә - 30 градус салкын, 10-11 сыйныфларда - минус 32 градус булганда юкка чыгарылырга мөмкин. Моннан тыш, санитар нормалар һәм кагыйдәләр нигезендә, ачык һавада физкультура дәресләре кече сыйныф укучылары өчен һава температурасы өч градустан түбән булмаганда һәм җил тизлеге секундына 6-10 метрдан артмаган очракта гына рөхсәт ителә, өлкән сыйныф укучылары өчен - минус 10 градустан түбәнрәк түгел һәм секундына 6-10 метрдан да көчлерәк түгел.

В связи с резким похолоданием и сильными морозами Минобрнауки РТ напоминает о возможности отмены учебных занятий в связи с низкой температурой воздуха.В связи с морозами, в школьные расписания после зимних каникул могут быть внесены изменения. Так, уроки могут быть отменены: в начальных классах сельских школ - при минус 23 градусах, в начальных классах городских школ и 5-9 классах сельских школ - минус 25, в 5-9 классах городских школ - минус 27 градусов, в 10-11 классах сельских школ - 30 градусах мороза, в 10-11 классах городских школ - минус 32 градусах. Кроме того, занятия по физкультуре в зимний период на открытом воздухе, согласно санитарным нормам и правилам, допускаются для учеников младших классов лишь при температуре воздуха не ниже трех градусов мороза и скорости ветра не более 6-10 метров в секунду, для старшеклассников - не ниже минус 10 градусов и ветре не сильнее 6-10 метров в секунду.