Дистанционное обучение – это один из отличных способов взаимодействия родителей и педагогов детского сада с помощью Интернет-ресурсов. Существует множество обучающих сайтов и платформ, позволяющих заниматься с детьми дома, что очень актуально в режиме самоизоляции. Наши педагоги по обучению родному (татарскому) языку сделали подборку на обучающий видеоматериал - собрали интернет-ссылки на анимационные сюжеты по программе занятий по татарскому языку (с учётом возрастных особенностей и лексического уровня детей по изучаемому языку); мультфильмы на татарском языке, занятия по обучению татарскому языку и русские мультфильмы в переводе на татарский язык. Очень радует, что от родителей и воспитанников детского сада приходят положительные отзывы и слова благодарности за интересный и познавательный материал. Дистанцион белем бирү-интернет-ресурслар ярдәмендә ата-аналар һәм балалар бакчасы педагогларының үзара хезмәттәшлегенең иң яхшы алымнарының берсе. Балалар белән өйдә шөгыльләнергә мөмкинлек бирә торган бик күп укыту сайтлар һәм платформалар аеруча ү-үзеӊне изоляция режимында бик актуаль.. Безнең укытучыларыбыз туган (татар) телен өйрәтү буенча видеоматериалсайлап алдылар - татар теле буенча дәресләр программасы буенча анимация сюжетларына (өйрәнелә торган тел буенча балаларның яшь үзенчәлекләрен һәм лексик дәрәҗәсен исәпкә алып) интернет-сылтамалар, татар телендә мультфильмнар, татар теленә өйрәтү дәресләре һәм рус мультфильмнары җыйдылар. Әти-әниләрдән һәм балалар бакчасында тәрбияләнүчеләрдән уңай фикерләр һәм кызыклы һәм танып-белү материалы өчен рәхмәт сүзләре килүе бик сөендерә.

           Плавание является таким видом спорта, в котором решающую роль играет дыхание. Поэтому очень важно уметь правильно дышать. Чтобы этого достичь, необходимо выполнять специальные упражнения для тренировки дыхания.  Предлагаем несколько упражнений для их совместного выполнения с детьми:

1. Дыхание через одну ноздрю (помогает от привычки неправильного дыхания). Большим пальцем закрыть одну  ноздрю, другой  ноздрёй – медленно вдыхать и выдыхать воздух.

2.«Ныряльщик»: сделать глубокий вдох носом, задержать дыхание, зажать нос пальцами и присесть как бы под воду. Досчитать до 3-5ти, «вынырнуть» (встать), открыть нос и выдохнуть.

3.«Свеча»: глубокий вдох, одним выдохом «задуть» свечу.    

4. «5 свечек»: глубокий вдох, задуть  5 маленьких свечек маленькими порциями. 

Затем можно предложить детям игры с водой в тазу или в ванной:                                                                    

  1.«Кораблики» - дуть на бумажный кораблик, плавающим  на воде. 

2.«Пузырики» - через коктейльную трубочку дуть на воду в тазу, образуя пузырики. У кого больше пузырей, тот и побеждает.           

3.«Чей шарик больше?» - по команде надувать воздушные шары. У кого шарик окажется больше, тот и побеждает.                                                            

                  Йөзү сулышы хәлиткеч роль уйный торган спорт төре булып тора. Шуңа күрә дөрес сулый белү бик мөһим. Моңа ирешү өчен сулыш өчен махсус күнегүләр башкарырга кирәк. Тәкъдим итәбез, берничә күнегү өчен аларның уртак башкару балалар белән:

1. Бер борын тишеге аша сулыш алу (дөрес сулыш алу гадәтеннән ярдәм итә). Баш бармак белән бер борын тишеген ябарга, башка икенчесе белән акрын суларга һәм һава суларга.

2."Чумучы": тирән сулыш ясарга, сулышны тоткарларга, борынны бармак белән капларга һәм су астына утырырга.  3-5кә кадәр санарга, «калкып чыгарга»  (басарга), борынны ачарга һәм ял итәргә.

3. «Шәм»: тирән сулыш, ял итеп бер шәмне сүндерү.

4.  «5 шәм»: тирән сулыш, кечкенә порция белән 5 кечкенә шәмне сүндерү.

Аннары балаларга таз яки ваннада су белән уеннар тәкъдим итәргә була:

1."Корабликлар" - суда йөзүче кәгазь корабликка өрү.

2."Куыклар " - коктейль трубочкасы аша, куыклар хасил итеп, суга өрү. Кемнең күбрәк куыгы бар, ул җиңә .

3."Шар күбрәк?» - команда буенча һава шарларын күтәрү . Бер шар күбрәк булса, ул җиңә .

       Период режима вынужденной самоизоляции в связи со сложившейся санитарно-эпидемиологической обстановкой в стране из-за распространения короновирусной инфекции, внёс коррективы в привычный образ и ритм жизни каждого из нас. Школы и детские сады перешли на дистанционные формы обучения и общения.  Педагоги детского сада №29 «Золотая рыбка» продолжают работу, активно применяя  современные технологии, позволяющие в дистанционной форме осуществлять образовательную деятельность. Воспитатели всех возрастных групп регулярно в режиме видеоконфернецсвязи общаются с воспитанниками,  способствуя поддержанию эмоционально-психологического здоровья и благополучия детей.  Продолжается работа по взаимодействию с семьями воспитанников.Не останавливается и методическая работа педагогов. Использование технологии телекоммуникационного интерактивного взаимодействия на платформе Zoom, позволило провести в нашем детском саду педагогический совет в форме видеоконференции. Данный педагогический совет был посвящён решению неотложных и текущих вопросов, касающихся методической работы и деятельности дошкольного образовательного учреждения в это непростое для всей нашей страны время.Илдә короновирус инфекциясе таралу аркасында килеп туган санитар-эпидемиологик вәзгыятькә бәйле рәвештә үз-үзеңне изоляцияләү режимы чоры һәрберебезнең гадәти рәвешенә һәм тормыш ритмына төзәтмәләр кертте.Мәктәпләр һәм балалар бакчалары дистанцион укыту һәм аралашу формаларына күчте. 29 нчы номерлы «Алтын балык» балалар бакчасы педагоглары, дистанцион рәвештә белем бирү эшчәнлеген алып барырга мөмкинлек бирә торган заманча технологияләр кулланып, эшне дәвам итәләр. Барлык яшь төркемнәре тәрбиячеләре, балаларның эмоциональ-психологик сәламәтлеген һәм иминлеген сакларга ярдәм итеп, видеоконференцэлемтә режимында тәрбияләнүчеләр белән даими аралашалар. Тәрбияләнүчеләрнең гаиләләре белән хезмәттәшлек итү буенча эш дәвам итә.Педагогларның методик эше дә туктамый. Zoom платформасында телекоммуникацион интерактив хезмәттәшлек технологияләрен куллану безнең балалар бакчасында видеоконференция рәвешендә педагогик совет үткәрергә мөмкинлек бирде. Әлеге педагогик совет методик эшкә һәм мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе эшчәнлегенә кагылышлы кичектергесез һәм агымдагы мәсьәләләрне хәл итүгә багышланган иде.

    Кто был первый абонент – ребенок или взрослый? Что беспокоило его в тот момент? Этого мы рассказывать не будем: КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ изначально была главным условием работы службы экстренной психологической помощи, созданной по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одно можно сказать точно: на том конце провода позвонивший услышал в ответ голос человека, который реально готов выслушать и помочь.

ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ЕДИНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО НОМЕРА ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

НАБИРАЕТЕ НОМЕР

ПРОИСХОДИТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕГИОНА, ИЗ КОТОРОГО ЗВОНЯТ

ЗВОНОК ПЕРЕАДРЕСУЕТСЯ В СЛУЖБУ ВАШЕГО РЕГИОНА

ЕСЛИ ЛИНИЯ ЗАНЯТА, ЗВОНОК ПЕРЕАДРЕСУЕТСЯ ВО ВТОРУЮ СЛУЖБУ ЭТОГО РЕГИОНА И Т.Д., ПОКА НЕ ОТВЕТИТ ПСИХОЛОГ

В СЛУЖБЕ ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ РАБОТАЮТ ПРОШЕДШИЕ СПЕЦИАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ.

Их главная задача — снять остроту  психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.

ЗАДАЧА СЛЕДУЮЩАЯ:

вместе с абонентом проанализировать ситуацию

выявить ее причины

подсказать алгоритмы выхода из сложившегося положения

и мотивировать человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему

Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию, адрес не следует, никто не потребует счета за разговор, каким бы длительным он не получился.

ЗВОНОК С ЛЮБОГО МОБИЛЬНОГО ИЛИ СТАЦИОНАРНОГО ТЕЛЕФОНА БЕСПЛАТНЫЙ. В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ К ЕДИНОМУ НОМЕРУ 8-800-2000-122 ПОДКЛЮЧЕНЫ 220 служб в 85 регионах нашей страны, в 67 регионах россии телефон доверия работает в круглосуточном режиме . Работает ради того, чтобы дети, их родители да и просто люди, неравнодушные к беде живущего рядом ребенка, могли вовремя получить помощь профессионального психолога.  ВЕДЬ ДЛЯ ЭТОГО И БЫЛ СОЗДАН ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ. О ПЕРЕВОДЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ НА КОРОТКИЙ ТРЕХЗНАЧНЫЙ НОМЕР. В настоящее время детский телефон доверия признан ключевым инструментом реализации прав ребенка на информацию и защиту от всех форм насилия и жесткого обращения. С начала работы детского телефона доверия на его номер поступило более 8 млн обращений. Ввиду высокой социальной значимости и актуальности задач, решаемых службами детского телефона доверия, Фонд к числу приоритетных задач Фонда относит перевод номера 8-800-2000-122 на трехзначный номер. Для решения этой задачи с 2014 года Фондом ведется консолидированная работа с Минкомсвязи России. В настоящее время сдерживающим фактором замены номера на трехзначный является техническое несовершенство оборудования на сетях местной телефонной связи, обеспечивающего обработку коротких трехзначных номеров. Минкомсвязи России прилагает усилия по созданию и функционированию системы обеспечения вызова по короткому номеру. На сегодняшний день необходимая система введена в эксплуатацию в 8 субъектах, еще в 3 субъектах успешно прошли испытания.

Источник: https://telefon-doveria.ru/about/

 Кем беренче абонент иде – бала яки олы кеше? Бу вакытта аны нәрсә борчый? Моның турында сөйләячәкбез: конфиденциальлек башта ашыгыч психологик ярдәм хезмәтенең авыр тормыш хәлендә булган балаларга ярдәм итү фонды инициативасы буенча оештырылган төп шарты иде. Бер нәрсәне төгәл әйтергә була: элемтә ахырында шалтыратучы җавап итеп тыңларга һәм ярдәм итәргә әзер булган кешенең тавышын ишетергә.

БАЛАЛАР, ЯШҮСМЕРЛӘР ҺӘМ АЛАРНЫҢ ӘТИ-ӘНИЛӘРЕ ӨЧЕН БЕРДӘМ ФЕДЕРАЛЬ ЫШАНЫЧ ТЕЛЕФОНЫНЫҢ ЭШ ПРИНЦИПЛАРЫ

ШАЛТЫРАТ:

РЕГИОННЫ БИЛГЕЛӘҮ БАРА, АННАН ШАЛТЫРАТАЛАР

ШАЛТЫРАТУ СЕЗНЕҢ ТӨБӘК ХЕЗМӘТЕНӘ АДРЕСЛАНА

Әгәр ЛИНИЯ эшли икән, шалтырату бу төбәкнең икенче хезмәтенә күчерелә һ. б., әлегә ПСИХОЛОГ җавап бирми. ЫШАНЫЧ ТЕЛЕФОНЫ ХЕЗМӘТЕНДӘ МАХСУС ӘЗЕРЛЕК УЗГАН ПСИХОЛОГЛАР-КОНСУЛЬТАНТЛАР ЭШЛИ. Аларның төп бурычы-психоэмоциональ киеренкелек, хәзерге вакытта шалтыраткан кичерешләрнең кискенлеген бетерү һәм яшь яки өлкән әңгәмәдәшеңне алдашучан һәм куркыныч гамәлләрдән саклап калу.

КИЛӘСЕ БУРЫЧ:

абонент белән бергә хәлне анализларга

аның сәбәпләрен ачыклау

килеп туган хәлдән чыгу алгоритмнарын күрсәтү һәм кешене проблеманы үзе хәл итәргә тырышуына этәрергә. Психолог белән аралашу аноним: үз исемеңне, фамилияңне, адресыңны атамаска кирәк, беркем дә сөйләшкән өчен счет таләп итмәячәк.

ТЕЛӘСӘ КАЙСЫ КӘРӘЗЛЕ ЯКИ СТАЦИОНАР ТЕЛЕФОННАН ШАЛТЫРАТУ БУШЛАЙ. Хәзерге вакытта 8-800-2000-122 бердәм номерга безнең 85 төбәктә 220 хезмәт тоташтырылган . Россиянең 67 төбәгендә ышаныч телефоны тәүлек буе эшли.

Балалар, аларның әти-әниләре дә, янәшәдә яшәүче баланың бәла-казасына битараф булмаган кешеләр дә вакытында профессиональ психолог ярдәмен ала алсын өчен эшли.

ЧӨНКИ МОНЫҢ ӨЧЕН БЕРДӘМ ГОМУМРОССИЯ БАЛАЛАР ЫШАНЫЧ ТЕЛЕФОНЫ БУЛДЫРЫЛДЫ ДА ИНДЕ.

БАЛАЛАР ӨЧЕН ЫШАНЫЧ ТЕЛЕФОНЫН КЫСКА ӨЧ УРЫНЛЫ НОМЕРГА КҮЧЕРҮ ТУРЫНДА.

Хәзерге вакытта балалар ышаныч телефоны баланың мәгълүматка булган хокукларын тормышка ашыруда һәм көчләү һәм рәхимсез мөрәҗәгать итүнең барлык рәвешләреннән яклануда төп инструмент булып танылды. Балалар ышаныч телефоны эшли башлаганнан бирле аның номерына 8 миллионнан артык мөрәҗәгать керде. Балалар ышаныч телефоны хезмәтләре тарафыннан хәл ителгән мәсьәләләрнең югары социаль әһәмиятлелеге һәм актуальлеге сәбәпле, Фонд Фондның өстенлекле бурычлары исәбенә 8-800-2000-122 номерын өч урынлы номерга күчерү керә. Бу бурычны хәл итү өчен, 2014 елдан Фонд тарафыннан Россия Элемтә министрлыгы белән берләштерелгән эш алып барыла. Хәзерге вакытта номерны өч урынлы урынга алыштыруның тоткарлык факторы булып җирле телефон элемтәсе челтәрләрендәге җиһазларның техник яктан камил булмавы тора, ул кыска өч урынлы номерларны эшкәртүне тәэмин итә. Россия Элемтә һәм массакүләм коммуникацияләр министрлыгы кыска номер буенча чакыруны тәэмин итү системасын булдыру һәм эшләтү буенча көч куя. Бүгенге көндә 8 субъектта кирәкле система файдалануга тапшырылган, тагын 3 субъектта сынаулар уңышлы узды.

 Чыганак: https://telefon-doveria.ru/about/

     Специалисты и педагоги детского сада рекомендуют к просмотру видеоролик о короновирусе. Балалар бакчасы белгечләре һәм педагоглары таҗлывирус турында видеоролик карарга тәкъдим итәләр.

     Уважаемые родители! В связи с продлением сроков вынужденной самоизоляции центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи   «Шанс» работает дистанционно. Консультативные материалы для вас размещены во вкладке "Рекомендации родителям" на сайте центра, вопросы психологам вы можете задать по телефону 3-71-47 с 10.00 до 17.00 или по Детскому телефону доверия 8-800-2000-122 (звонки с любых операторов -  бесплатные, анонимные). Также вопросы можно задать  по адресу: ppmcelabuga@mail.ru/ ПМПК временно работает в дистанционной форме и только с детьми-инвалидами для МСЭ. Если вы родитель ребенка-инвалида и вам нужно заключение для МСЭ - звоните по телефону: 8(85557)37147 с 10.00 до 17.00 ежедневно (кроме субботы и воскресенья) для предварительной записи. Остальные категории детей ПМПК примет после снятие режима временной самоизоляции. Источник:      https://edu.tatar.ru/elabuga/page1703722.htm/read-news/2325071    Хөрмәтле ата-аналар! «Шанс» психологик-педагогик, медицина һәм социаль ярдәм үзәге үз-үзеңне изоляцияләү вакыты озайту белән бәйле рәвештә дистанцион рәвештә эшли. Сезнең өчен консультатив материаллар үзәкнең сайтында "ата - аналарга киңәшләр" өстәмә битендә урнаштырылган, психологларга сорауларыгызны 10.00 сәгатьтән 17.00 сәгатькә кадәр 3-71-47 телефоны буенча яки 8-800-2000-122 балалар ышаныч телефоны буенча (теләсә кайсы оператордан шалтыратулар-бушлай, аноним) бирә аласыз. Шулай ук сорауларны түбәндәге адрес буенча бирергә мөмкин: ppmcelabuga@mail.ru/ ПМПК вакытлыча дистанцион формада һәм бары тик МСЭ өчен инвалид балалар белән генә эшли. Әгәр сез инвалид баланың ата-анасы һәм сезгә МСЭ өчен бәяләмә кирәк икән-8(85557)37147 телефоны аша һәр көнне (шимбә һәм якшәмбе көннәреннән тыш) алдан язылу өчен 8 (85557) 37147 телефоны аша шалтыратыгыз. Калган категория балаларны ПМПК вакытлы үз-үзеңне изоляцияләү режимын төшергәннән соң кабул итәчәк. Чыганак: https://edu.tatar.ru/elabuga/page1703722.htm/read-news/2325071

       7 апреля ежегодно, начиная с 1950 года, во всем мире отмечается Всемирный день Здоровья. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации  здравоохранения (ВОЗ). Сейчас, когда весь мир охвачен пандемией короновируса, и большая часть нашей страны находится на самоизоляции, мы желаем нашим детям, родителям, всем-всем-всем крепкого здоровья, бодрого настроения и всех благ!7 апрельдә, 1950 елдан башлап, бөтен илдә дә Бөтендөнья сәламәтлек көне билгеләп үтелә. Бу көнне 1948 елда Бөтендөнья сәламәтлек саклау оешмасы уставы үз көченә керә. Хәзер, бөтен дөнья таҗлывирус пандемиясе белән колачланган вакытта, һәм илебезнең күп өлеше үз-үзеңне изоляцияләүдә булганда, без балаларга, ата-аналарга, барысына да нык сәламәтлек, күтәренке кәеф һәм бәхет телибез!