Коллектив детского сада поздравляет с ПОБЕДОЙ дружную и крепкую семью КОЛБАСОВЫХ Гулию Рафаиловну, Николая Калистратовича и конечно нашего воспитанника Алексея, в Муниципальном конкурсе - фестивале семейного творчества  «Семья – источник вдохновения», посвященного Международному дню семьи, в рамках проекта «Крепкая семья».  Семья ярко выступила в номинации «Художественное слово».

    Балалар бакчасы коллективы Колбасовлар Гөлия Рафаил кызы, Николай Калистратович һәм, әлбәттә инде, безнең тәрбияләнүче Алексей, Халыкара гаилә көненә багышланган «Гаилә - илһам чыганагы» Гаилә иҗаты фестивалендә җиңү белән котлый. Гаилә «нәфис сүз»номинациясендә матур чыгыш ясады.

Ребята группы «Ромашки» решили увековечить память Великой Победы в посадке фруктовой «Аллеи ПОБЕДЫ». Чтобы каждое выросшее деревце напоминало подрастающему поколению о великий значимости МИРА на земле.

"Ромашка» төркеме балалары «Җиңү Аллеясы»җиләк-җимеш утыртуда Бөек Җиңү истәлеген мәңгеләштерергә булдылар. Һәр үскән агач үсеп килүче буынга җирдә дөньяның бөек әһәмияте турында искә төшерсен өчен.

  День Победы
Майский праздник —
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена

И наши воспитанники подготовительной группы с большим чувством гордости за своих дедов рисовали праздничные плакаты«Военная техника», «На страже Родины (танкисты, солдаты, артиллеристы, моряки, летчики, пограничники)», «День Победы».

Җиңү Көне
Май бәйрәме —
Җиңү Көне
Бөтен ил билгеләп үтә.
Бабайларыбыз Надевают
Сугыш орденнары
Безнең мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр дә үзләренең бабалары өчен горурлык хисе белән«хәрби техника», «Ватан сагында (танкчылар, солдатлар, артиллеристлар, диңгезчеләр, очучылар, чик сакчылары)», «Җиңү көне»дигән бәйрәм плакатлары ясадылар.

      На протяжении десятилетий День Победы 9 мая остается в России самым трогательным, самым душевным праздником и славной датой. Никакие другие праздники не смогут сравниться с ним. И мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы будущим поколениям.

В старшей группе  «Растишки» состоялось мероприятие, посвященное празднованию Дня Победы. Предварительно с детьми в группах были проведены беседы о подвигах советских людей. Прочитано произведение Аркадия Гайдара «Война и дети».

По окончании мероприятия дети сделали памятные сувениры, символизирующие мир во всем мире.

      Ун ел дәвамында Җиңү көне 9 май Россиядә иң дулкынландыргыч, иң изге бәйрәм һәм күркәм дата булып кала. Башка бәйрәмнәр дә аның белән тиңләшә алмый. Һәм без, илнең бүгенге гражданнары Җиңү истәлеген, Җиңү көнен бәйрәм итү традицияләрен киләчәк буыннарга тапшырырга тиеш.
"Растишки» зурлар төркемендә җиңү көнен бәйрәм итүгә багышланган чара узды. Балалар белән төркемнәрдә Совет кешеләренең батырлыклары турында әңгәмәләр үткәрелде. Аркадий Гайдарның " сугыш һәм балалар»әсәре укылды.
Чара ахырында балалар бөтен дөньяда тынычлык символы булган истәлекле сувенирлар ясадылар.

     В региональном конкурсе «ЭкоЛидер – 2019» педагогический коллектив ДОУ представил свои авторские интерактивные разработки в экологическом развитии детей дошкольного возраста. Экологические агитбригады наших воспитанников «Доброму городу – добрые дела!»  носят агитационный, воспитывающий и обучающий характер - изучение экологического состояния природных достопримечательностей, привлечение внимания взрослого населения города и общественности к нравственным проблемам.  Поздравляем педагогов с большими ПОБЕДАМИ в профессиональной деятельности!

      "ЭкоЛидер-2019» төбәк конкурсында мәктәпкәчә яшьтәге балаларның экологик үсешендә педагоглар үзләренең авторлык интерактив эшләнмәләрен тәкъдим итте. Безнең тәрбияләнүчеләребезнең экологик агитбригадалары «шәһәргә яхшылык-игелекле эшләр!"агитация, тәрбия һәм белем бирү характерында - табигый истәлекле урыннарның экологик торышын өйрәнү, шәһәр халкының һәм җәмәгатьчелекнең игътибарын әхлакый проблемаларга җәлеп итү. Педагогларны һөнәри эшчәнлектә зур җиңүләр белән котлыйбыз!

   11 апреля проведен педагогический совет ««Повышение звукопроизношения и речевой компетентности   дошкольников в рамках реализации ФГОС ДО», в рамках которого  педагогический коллектив детского сада освоил практические и теоретические методы. Решение этой задачи предполагает совершенствование звуковой стороны речи ребенка, то есть произношения звуков, увеличение словарного запаса и формирование грамматического строя речи. Интеллектуальное воспитание ребенка неразрывно связано с его правильно поставленной речью. 

    11 апрель көнне «мәктәпкәчә белем бирү федераль дәүләт белем бирү стандартларын гамәлгә ашыру кысаларында мәктәпкәчә яшьтәге балаларның тавыш мөнәсәбәтләрен һәм сөйләм компетентлыгын арттыру«педагогик советы үткәрелде. Бу бурычны хәл итү бала сөйләменең тавыш ягын камилләштерүне, ягъни тавышны әйтүне камилләштерүне, сүзлек запасын арттыруны һәм сөйләмнең грамматик нигезләрен формалаштыруны күздә тота. Баланың интеллектуаль тәрбиясе аның дөрес куелган сөйләменә бәйле.

      Раннее инженерное развитие наших воспитанников формировала  специалист по робототехнике Международной школы «Три медведя». Ребята проектировали и создавали «Колесо обозрения», внося оригинальные решения в проект и инновационные идеи.  

Тәрбияләнүчеләребезнең иртә инженерлык үсешен «Өч аю»халыкара мәктәбенең робот техникасы белгече формалаштырды. Балалар проектлаштырдылар һәм «күзәтү тәгәрмәчләре» булдырдылар, проектка һәм инновацион идеяләргә оригиналь карарлар керттеләр.

   Юные инженеры нашего детского сада презентовали свои первые шаги вхождения в профориетационное самоопределение на Республиканском семинаре-практикуме ««Научно-техническое и инженерное творчество в   ранней профориентации дошкольников». Ребята продемонстрировали научно – цифровое развитие посредством модульной лаборатории «Наураша», научность и первое понимание химичиских процессов в опытно – исследовательской лаборатории “Первые шаги к открытию”, а образовательная Робототехника -  развитие технических и инженерных способностей детей.

Безнең балалар бакчасының яшь инженерлары «мәктәпкәчә яшьтәге балаларның иртә һөнәри ориентациясендә фәнни-техник һәм инженерлык иҗаты»республика семинар-практикумында һөнәри юнәлеш бирүгә керүнең беренче адымнарын тәкъдим иттеләр. Балалар "Наураш" модуль лабораториясе ярдәмендә фәнни – цифрлы үсешне, "ачылуга беренче адымнар" тәҗрибә – тикшеренү лабораториясендә химия процессларының беренче аңлавын, ә белем бирү робототехникасын - балаларның техник һәм инженерлык сәләтләрен үстерүне күрсәттеләр.

   Творческое вдохновение красоты мира наши воспитанники постигают в центре эстетического развития «Волшебный дизайн». Свои замечательные и креативные работы они отправлены  на региональный творческий конкурс «Росток творчества». Жюри конкурса высоко оценило творческую деятельность наших ребят большим количеством  призовых мест. Поздравляем всех ПОБЕДИТЕЛЕЙ и УЧАСТНИКОВ!!!

Балалар «Тылсымлы дизайн»эстетик үсеш үзәгендә дөнья матурлыгына иҗади илһам бирәләр. Алар үзләренең искиткеч һәм креатив эшләре «иҗат яшүсмерләре " төбәк иҗади конкурсына җибәрелде. Конкурс жюрие безнең балаларның иҗади эшчәнлеген бик күп призлы урыннар белән югары бәяләде. Барлык җиңүчеләрне һәм катнашучыларны котлыйбыз!!!

  Юные инженеры  нашего детского сада  посетили с целевой образовательной экскурсией  Акционерное Общество «Производственное Объединение Елабужский автомобильный завод», где  познакомили с разнообразием профессий и сформировали свое  допрофессиональное самоопределение, положительное отношение к профессиональному миру, людям труда, их занятиям. -познакомились с историей завода, -изучили все этапы сборки изделий завода, чертили трехмерные болты в отделе инженерного конструирования, -собирали стальные детали, -освоили технику безопасности и с великим восторгом  примерили спецодежду рабочих профессий.

Безнең балалар бакчасының яшь инженерлары «Алабуга автомобиль заводы җитештерү берләшмәсе " акционерлык җәмгыятенә максатчан белем бирү экскурсиясе белән булдылар, анда һөнәрләрнең төрлелеге белән таныштырдылар һәм үз һөнәрләренең һөнәри юнәлеш алуын формалаштырдылар, һөнәри дөньяга, хезмәт кешеләренә, аларның дәресләренә уңай мөнәсәбәт булдырдылар. - заводның тарихы белән таныштылар,- дип завод эшләнмәләре җыюның барлык этапларын өйрәнделәр, инженер конструцияләү бүлегендә өч үлчәмле болтларны сыздылар, -корыч детальләр җыйдылар, - куркынычсызлык техникасын үзләштерделәр һәм эшче һөнәрләренең махсус киемен зур соклану белән сынадылар.