Беззаботной бабочкой улетает детство,

Унося с собой мечты, сказку, школу, песни.

Улетает не бесследно: остается в сердце

Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда…

Ты сегодня выпускник- гулко бьется сердце.

Легкой пестрой бабочкой улетает детство…

Вот и все, закончился праздник в городе Детства. Вот и остановили свой ход для вас школьные часы, которые девять лет отсчитывали ваше школьное время. В этот момент вы стоите на пороге взрослой жизни. Найдите себя, своё место в жизни. Пусть ваше будущее будет удивительным и прекрасным. Всего Вам доброго, дорогие выпускники!!!

25 мая 2026 года в нашей школе состоялось торжественное мероприятие «Прощай, начальная школа!» Незаметно пролетели четыре школьных года, а кажется, что только вчера ребята пришли в первый класс. Дети тщательно готовились к этому долгожданному мероприятию. На праздник были приглашены учителя и руководители школы, родители. Для учителей, родителей и детей это всегда особенно трогательное событие. Ребята говорили много теплых слов в адрес классного руководителя и педагогов, работавших с ними на протяжении четырех лет. Было много стихов, танцев и, конечно же, песен. Выступали и родители. Они сказали много искренних и добрых слов в адрес учителей. В зале царила одновременно атмосфера радости и грусти. Радостно было, потому что выпускной вечер - это праздник, и первая ступенька образования уже позади. А грустные нотки ощущались, поскольку это день прощания с начальной школой, со своей учительницей, со своей любимой партой и классом, где прожито 4 года. В добрый путь, выпускники начальной школы!

Наступает долгожданная  пора летних каникул. В эту пору года  дети большую часть времени проводят дома, на улице, в кругу сверстников. Весело и беззаботно летит время. Как же сделать летние каникулы, эту счастливую пору детства каждого школьника по-настоящему безопасными? Сегодня классный руководитель 1а класса Фомина Г.Н. провела  классный час, который посвятила проблемам детской безопасности.  Чтобы летние каникулы не омрачились неприятностями, травмами, Галина Николаевна  говорила ученикам о правилах поведения летом. Педагог старалась  подготовить учеников к опасным ситуациям, включающим в себя выработку правильной реакции и способности успешно действовать для сохранения и укрепления своего здоровья.

Основные цели и задачи, которые поставила Галина Николаевна:

 - сохранение жизни и здоровья учащихся в условиях функционирующей, постоянно

развивающейся и усложняющейся транспортной среды;

 - пропаганда здорового образа жизни в сфере дорожного движения среди детей и

родителей;

-  воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения Правил дорожного

 движения, культуры поведения в дорожно- транспортном процессе.

Привитие твердых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах несовершеннолетним. Галина Николаевна провела с учащимися   инструктажи по правилам поведения во время каникул дома, на улице, в общественных местах. Особо остановились на правилах пожарной безопасности, правилах дорожного движения и правилах безопасности во время купания в прудах и водоёмах. Надеемся, что ученики будут выполнять вышеназванные правила,   интересно и с пользой проведут свои летние каникулы.

Сегодня в нашей школе прошел экзамен по трудовому обучению «Столярное дело». Экзамен по трудовому обучению (профиль - столярное дело) обучающихся с ОВЗ проводится в форме практической экзаменационной работы и теоретической части в виде тестов. На экзамене по трудовому обучению (профиль - столярное дело) проверяются соответствие знаний выпускников требованиям программы, глубина и прочность полученных знаний, умение их применять в практической деятельности. Примерное время, отводимое на подготовку обучающихся для ответа на теоретические тесты — не менее 40 минут. Практическая экзаменационная работа связана с обработкой древесины и изготовлением изделий. Для выполнения практической экзаменационной работы каждый экзаменуемый получил чертеж, образец. Учащимся были выданы заготовки для выполнения данного изделия, инструменты и все приспособления, необходимые для выполнения практической экзаменационной работы. Подводя итог, можно отметить, что, все выпускники справились с экзаменационными работами.

Сегодня в нашей школе прошла итоговая аттестация в 9 классе по предмету «Швейное дело», который предусмотрен для проверки уровня знаний и умений.

В результате освоения учебного предмета обучающийся должен уметь:

- определять в ткани основы и утка, лицевую и изнаночную стороны;

- наматывать на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, запускать швейную машину и регулировать скорость;

- снимать мерки, записывать результаты измерений, выполнять моделирование, подготавливать выкройку к раскрою;

- выполнять на швейной машине следующие швы: стачной взаутюжку, стачной вразутюжку, накладной, в подгибку с открытым срезом и закрытым срезом, подготавливать ткань к раскрою, переносить контурные и контрольные линии на ткань, обрабатывать срезы швов в подгибку с закрытым срезом.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- правила безопасной работы с ручными инструментами и при машинных работах, принцип изготовления пряжи, нитей и тканей, классификацию текстильных волокон свойство нитей основы и утка, свойства тканей;

- правила подготовки швейной машины к работе;

- виды вышивки;

- правила снятия мерок для построения чертежа и условные обозначения, виды отделки в швейных изделиях, правила подготовки выкройки к раскрою;

- технологию выполнения швейных швов: стачного, накладного с закрытым срезом, в подгибку с открытым и закрытым срезом.

Учащиеся достойно справились с итоговой аттестацией.

Учителя-дефектологи Камалова Г.Р. и Хасаншина Р.Р. провели с учащимися 3а класса внеклассное мероприятие на тему: «Как хорошо, когда мы вместе».  Целью данного  мероприятия было: содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность, сплочение классного коллектива, сплочение семей; создать радостное настроение праздника; показать ценность семейных отношений, теплых взаимоотношений в семье. В начале мероприятия Гулия Рафиковна рассказала притчу об образовании слова «семья». Семья– это дом, это мама и папа, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Учащиеся и родители приняли активное участие в таких конкурсах, как: «Порядок», «Знают наши дети…», «Сказочный», «Пословицы» и т.д. Дети пели песни, рассказывали стихотворения, участвовали в эстафетах, исполняли частушки. В завершении мероприятия учащиеся вместе с родителями спели финальную песню.

В целях предупреждения детского травматизма и несчастных случаев в летний период, учителя-дефектологи Набиуллина Ф.С. и Фугина Ю.Р. провели внеклассное мероприятие в 3б, 4б, 6б и 8в классах на тему: «Моё безопасное лето – 2026», направленное на повышение безопасности, сохранение жизни и здоровья детей. Целью данного мероприятия является популяризация культуры безопасного поведения в летний период среди подрастающего поколения. Педагоги провели разъяснительную беседу по профилактике опасных ситуаций и несчастных случаев:

-правилам поведения в природной среде, в том числе на воде, в лесу, пребывания на солнце;

-правила противопожарной безопасности, в том числе поведения у открытого огня;

-правила поведения, обеспечивающие защиту от травматизма, включая пользование автомобильным, железнодорожным и иным транспортом;

-правила поведения участников дорожного движения, включая правила пользования велосипедом, катания на роликовых коньках, самокатах.

На протяжении всего занятия дети учились: делать выводы, анализировать, обобщать. Каждый этап работы имел завершенность и взаимосвязь, как с предыдущим, так и с последующим. Сочетались словесные, наглядные и практические способы деятельности.  Необычным было начало мероприятия, перед учащимися были три разноцветные дорожки. Красная дорожка вела в лес, где дети повторили правила поведения в лесу; собирали грибы; тушили костер. По синей дорожке учащиеся пришли на пляж. Именно на пляже дети станцевали зажигательный флешмоб и поиграли в игру «Рыбалка», а потом повторили правила поведения на воде. На зеленой тропинке ученики повторили правила ПДД, поиграли в игру «Светофор» и сделали аппликацию. В конце мероприятия дети представили, что они  сотрудники «Скорой помощи» и оказывают первую помощь, в завершение была проведена игра «Опасно – неопасно». Фирая Сагитовна и Юлия Рустемовна вручили учащимся медали «Настоящий знаток безопасности».

Учитель-логопед Вафина Л.Н. провела с учащимися 1а класса открытое внеклассное мероприятие на тему: «Овощи». Лиля Наилевна  закрепила знания учащихся об овощах, месте произрастания через интеграции образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие. Структура и содержание занятия соответствовали возрастным возможностям детей, состояла из трех взаимосвязанных частей: подготовительной, основной и заключительной. На каждый момент занятия были наглядные пособия, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности. Пособия достаточного размера, эстетически оформлены. Их размещение и использование было рациональным, продуманным в учебном пространстве и в занятии. При проведении занятия Лиля Наилевна большое значение придавала соблюдению основополагающих принципов (доступность предлагаемого материала, наглядность, индивидуальный подход и т.д.) На занятии педагог строила обучение как увлекательную проблемно-игровую деятельность. Учащиеся посадили огород; находили тень овощей; дорисовывали овощи; собирали разрезные картинки; отгадывали загадки; вставляли в четверостишье слова (названия овощей). Быстрая смена деятельности и здоровьесберегающие технологии (дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика) в течение занятия позволили избежать утомляемости детей.

Для учащихся 6-9 классов 21 мая    2026 г . в нашей школе прошли  профориентационные  рефлексные занятия   из цикла Россия- мои горизонты . За этот год учащиеся познакомились с разными отраслями и профессиями, выполняли задания, проходили диагностики, обсуждали, какие качества и навыки важны специалистам.   В 8–9-м классах тема выбора становится особенно важной. Кто-то уже думает, продолжать обучение в школе или поступать в колледж, кто-то присматривается к разным направлениям, а кто-то пока не уверен — и это нормально. Педагоги разобрали с учащимися   несколько ситуаций. Дети пробовали выбирать, объяснять своё решение, учитывать разные обстоятельства. Наша задача — не угадать профессию раз и навсегда, а понять, как можно действовать, если перед вами стоит выбор.

Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом... Сегодня учитель-дефектолог Фомина Г.Н. и воспитатель ГПД Сибагатова А.Н. провели для своих первоклашек  мероприятие-праздник  «Прощай, 1 класс». Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все достойно справились с поставленной задачей.  Учащиеся собирали портфель в школу (с завязанными глазами); повторили счет от 1 до 10 (собирали воздушные шарики); находили букву, слово в чемодане; распределяли по месту жительства диких и домашних животных; повторили правила ПДД. В завершении мероприятия Галина Николаевна и Алсу Насыховна вручили каждому первокласснику диплом об окончании 1 класса и небольшие подарки.