Яңа елга әзерләнәбез. Кыш бабайдан могҗиза кәтәбез.

 Цели занятия были- закрепить умение вырезать знакомых предметов, совершенствовать координацию движений рук; развивать воображение, творчество, вызвать у детей желание порадовать своих близких.Думаю дети справились своей  задачей на все 100%.Вырезали очень аккуратно елочку и зайчика .Украсили окна садика своими фигурками.Теперь эти фигурки радуют нас всех, в том числе и родителей, утром, днем,вечером и ночью.

Сөйләм теле үстерү шөгылендә балалар ел фасыллары турында искә төшерделәр. Табигать почмагында һава торышын билгеләделәр,кышкы табигать, аның билгеләре, Яна ел бәйрәме кыш көне килә торган бәйрэм икәне турында әңгәмә үткәрделәр. Кышкы күренешләр, кышкы уеннар, халык авыз ижаты, матур әдәбият үрнәкләре белән танышуны дәвам иттеләр.  

Тема занятия по рисованию была "Домик Снегурочки  возле елки"  Дети нарисовали  сказочный домик, украшали его узором,вносили  в рисунок дополнения, обогащающие его содержание.

На занятии по развитию речи по теме "Зимушка-зима"  дети составляли рассказ о зиме по картине, используя полученные ранее знания и представления. Рассказывали связно, полно и выразительно. Использовали для описания зимы образные слова и выражения.​ Активизировали употребление однокоренных слов. В течении всего занятия работали  над  совершенствованием  внимания, памяти, мышления,обогащением  словарного запаса детей.

Бүген Арчаның 1 номерлы балалар бакчасында район семинары узды. Тәрбиячебез Хусаинова Рәзинә шул семинарда  катнашып кайтты.Семинаргың темасы "Системно- деятельный подход в экологическом воспитании дошкольников" иде.

«В декабре дети и взрослые ждут любимый праздник – Новый год и главного зимнего волшебника Деда Мороза. Он живёт в северном краю, там, где старинный городок Великий Устюг. В глубине соснового бора за резными воротами раскинулся чудесный терем. Вместе с Дедом Морозом живёт внучка – милая, красивая Снегурочка. Она ходит в белой шубке, расшитой снежинками, высоком венце, украшенном жемчугом и серебром. Все лесные жители её верные друзья.  Деда Мороза легко узнать по румяному лицу с белыми густыми бровями, добрым глазам и длинной седой бороде. Выходя осматривать свои владения, он надевает красную или синюю шубу, шапку на меху, тёплые рукавицы и валенки. Есть у него волшебный посох. Увидит Дед Мороз непорядок, рассердится, ударит им о землю, и наступит лютый холод. Идёт, по сторонам поглядывает. Если речка не замёрзла, дунет, и она застынет подо льдом. Мало снега – взмахнёт руками, с неба повалят белые хлопья. Подует в окна домов – на стёклах появятся красивые узоры. В Великом Устюге у него много верных помощников: Мудрая Сова с Михайло Потапычем, лесовичок  Шишок и 12 братьев Месяцев. Метелица с Вьюгой помогают засыпать снегом поля, леса, дороги и дома, наметают высокие сугробы.  Когда наступает новогодняя ночь, Дед Мороз отправляется к детям с большим мешком подарков. Сядет с внучкой в резные санки, запряжённые тройкой лошадей или северных оленей, и в путь. Накануне праздника он каждый день читает детские письма. Из них узнаёт, о каких подарках мечтают ребята. Вместо малышей пишет мама или папа.  Прочтёт дедушка Мороз послание и заглянет в особый календарь. Там записано, каким был ребёнок целый год. Все, кто были послушными, помогали старшим и не безобразничали, получат подарки. Есть в тереме чудесная комната. В ней может появиться любая игрушка, книжка и всё, что можно дарить маленьким детям.  Быстро мчатся санки. Дед Мороз старается всюду поспеть, чтобы утром дети нашли под ёлочкой подарки. Вместе со Снегурочкой он приходит в детские сады поздравить ребят с Новым годом». Вот такую интересную познавательную историю узнали от   воспитательницы наши детишки. А в ответ сами рассказали  наизусть стихи про Дедушку Мороз. Потому что они очень любят Деда Мороза.

Все дети дошкольного возраста — настоящие маленькие исследователи. Они открывают для себя целый мир, который их окружает. А вот воспитатель оказывает ребенку помощь в этих исследованиях. Он  старается  сохранять и развивать стремление дошкольника к познанию и удовлетворить желание активной деятельности, постоянно подогревая интерес к процессу изучения окружающего мира. Отличным помощником для наших малышей в этом стали игры по математике .Посмотрите, как они с воодушевлением приступили игре и с удовольствием играют.

Дети на занятии познакомились с народным прикладным искусством, национальным татарским костюмом, и орнаментом, изображенным на них. Приобщением к традиционной культуре татарского народа воспитывает в детях гражданственность, патриотизм, чувство гордости за свой край, способствует формированию положительных качеств личности

Сөйләм теле үстерү шөгылендә балалар ел фасыллары белән танышуны дәвам иттеләр.Кышкы табигатькә генә хас билгеләр,кошлар, җәнлекләр кышка ничек байлашулары турында әңгәмә кордылар.Шөгыльнең максаты кышкы урманның матурлыгын күрергә өйрәтү, табигатькә сакчыл караш һәм мәхәббәт тәрбияләү иде.