МБДОУ «Старотурналинский детский сад Арского муниципального района РТ»
Визитная карточка
Адрес: | 422019, Республика Татарстан, Арский район, д. Старые Турнали,ул. Комсомольская, д.68 |
Телефон: | |
E-Mail: | dssturnali.arsk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Старотурналинский детский сад" |
Руководитель: | Евсеева Эльвира Васильевна |
Год основания учреждения: | 1991 |
У нас учатся: | 9 |
У нас учат: | 1 |
МБДОУ «Старотурналинский детский сад Арского муниципального района РТ» - новости
Страницы: << 31 32 33 34 35 ( 36 ) 37 38 39 40 >>
-
Мягкие картинки для малышей 03.11.2021
Аппликация (от лат. appllcatio — накладывать, прикладывать) — один из видов прикладного искусства, основанной на вырезании, наложении различных форм и прикреплении их на другом материале, принятом за фон. Большая роль в аппликации принадлежит ее цветовому оформлению, что оказывает огромное воздействие на развитие художественного вкуса детей. Цвет эмоционально влияет на малыша, увлекая его красочностью, яркостью. Поэтому важно целенаправленно развивать чувство цвета как наиболее доступное представление о красоте окружающего мира и произведений искусства.Занятия аппликацией приучают малышей к плановой организации работы, которая здесь особенно важна, т.к. в этом виде искусства большое значение для создания композиции имеет последовательность прикрепления частей (сначала наклеиваются крупные Формы, затем детали; в сюжетных работах сначала фон, потом предметы второго плана, заслоняемые другими, и в последнюю очередь предметы первого плана).Cегодня на занятии наши малыши познакомились с мягкими картинками. Мягкие картинки – это аппликация из современного объёмного полимерного материала ЭВА . Этот материал безопасен, экологически чист, гигиеничен не вызывает аллергии. Прост в использовании и приятен на ощупь. Все детали вырезаны и готовы к работе
-
Шакмаклар уены 02.11.2021
Шакмаклар ярдәмендә төрле уеннар уйнап була: өйләр төзү, төрле әкият сюжетларын төзү. Бу уен кул моторикасын яхшырта, уйлау сәләтен арттыра.
-
"г" авазы ,Г.г хәрефләре белән таныштыру 01.11.2021
Балалар «г» авазы һәм Г г хәрефләре белән таныштылар. Сүздән авазны интонация белән аерып алу, аны калынлыгын, нечкәлеген саклап, башка авазлардан аерып әйтү күнекмәсен үстерү өстендә эшләделәр, интеллектуаль биремнәр үтәделәр. Тартык авазның калын һәм нечкә әйтелешен ачыклау ысулын куллану күнекмәсен камильләштерделәр.
-
Плати налоги - спи спокойно! 30.10.2021
Наши воспитанники участвовали в флешмобе "Про налоги с устами младенца"
-
Рухи сафлык чишмәсе 29.10.2021
Бакчабызда "Рухи сафлык чишмәсе" дигән темага шөгыль үткәрелде.Балалар татар халык иҗаты белән таныштылар, халык җырларын башкардылар, уеннар уйнадылар. Шөгыйльнең төп максаты туган телгә мәхәббәт, халкыбызнын бай мирасыннан файдаланып милләтен сөя белуче шәхесләр,халык педагогикасы аша баланын рухи дөньясын баетып, халык ижатына мәхәббәт тәрбияләү иде.
-
Сюжетно-ролевая игра "В больнице" 28.10.2021
Игра – это ведущий вид деятельности у детей. Через сюжетно-ролевые игры ребенок познает мир, учится общению, готовится к социуму, «примеряя» на себя взрослую жизнь. Полноценное развитие игры дошкольника во многом зависит от того, насколько успешно проходит ее освоение в период раннего возраста.Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу.В сюжетно-ролевой игре успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей. К трем годам у детей необходимо сформировать азы сюжетной игры – умение осуществлять разнообразные условные игровые действия.
-
Беседа о доброте и милосердии 28.10.2021
В рамках акции «Белый цветок» провели беседу о доброте и милосердии, необходимости помогать больным детям.
-
Акция «Белый цветок» 27.10.2021
По всей стране проходит благотворительная акция ,посвященная детям с онкологическими заболеваниями.Идея благотворительного праздника принадлежит царской семье. В 1911 году члены царской семьи собственноручно мастерили цветы и продавали их на базаре. Покупатели сами предлагали цену, а все средства от акции направляли на борьбу с бичом того времени- туберкулезом.Сегодня акция собирает средства для детей, больных онкологическими заболеваниями .Традицию возродили уже в наше время. С 2000 года праздник проходит во многих городах России. Символ его, как и сто лет тому назад – белый цветок. Цель акции – оказание помощи детям, страдающим тяжелыми онкологическими заболеваниями, возрождение традиций благотворительности, привлечение общественного внимания к проблемам больных детей. Символ Акции - белая ромашка, трогательные белоснежные лепестки которой объединяют всех, кто не может оставаться равнодушным к чужой боли. Белый цветок – символ милосердия, любви и доброты. Мы знаем о том, что забота, вера и любовь способны творить чудеса. Задачи проведения акции:
1. Познакомить дошкольников с понятием благотворительность/
2. Способствовать развитию таких ценностных качеств дошкольников, как: доброта, искренность, великодушие, милосердие, бескорыстие.
И в нашем детском саду стартовала акция «Белый цветок». Были проведены беседы о доброте и милосердии, необходимости помогать больным детям. Воспитатель и воспитанники группы приняли активное участие в изготовлении белых цветов – символов благотворительной акции.И дети воспитатель делали цветы и поделки с теплом и любовью. В этот период все клеили, мастерили. Поделки получились разными и очень красивыми.
-
Дөньяда ин тәмле ис - икмэк исе 26.10.2021
"Дөньяда ин тәмле ис - икмэк исе" дигэн темага әңгәмә үткәрелде. Әңгәмәнең максаты - икмәк үстерүчелэр хезмэтенә хөрмәт тәрбияләү, икмәкне кадерләргә, әрәм итмәскә өйрәтү,
икмәкнең нинди юллар аша табынга килүен шигырь белән ныгыту иде. -
Детям о коронавирусе 22.10.2021
Сегодня поговорили о новой болезни короновирусной инфекции. COVID-19 . Что это за болезнь? Это простудное заболевание, но никак грипп. 31 января в России зафиксированы первые случаи заболевания. Однако паника распространяется быстрее, чем он сам. Первые сообщения о вспышке новой COVID-19 появились в конце прошлого года. Они были зарегистрированы в городе Ухане в Китае — это центр страны. Заболевание протекало в форме пневмонии неизвестного происхождения.На данный момент коронавирусом COVID-19 заболели в 183 странах по всему миру.А если вы заболеете, то, как догадаетесь об этом? По каким признакам?Это Усталость, кашель, чихание, насморк, головная боль, плохое настроение, плохой аппетит, ломота в руках, ногах и т. д.А где можно заразиться гриппом или вирусом?В детском саду, в магазине, в транспорте, на улице, в аптеке, на почте…. Как много мест, где можно заразиться!
Вирусы проникают в человеческий организм. Они такие маленькие, что их нельзя увидеть даже через увеличительное стекло. Лишь после того, как изобрели микроскоп, врачи увидели тех невидимых отравителей, которые поселяются в организме человека.
Вирус - это невидимый злодей,
Враг честных и простых людей.
Несмотря на крошечные размеры, вирус – существо могущественное. Стоит им только пробраться в организм человека, они начинают там разбойничать и размножаться. Человеку становиться плохо, он заболевает – чихает, кашляет, у него поднимается температура. Таким образом, организм человека объявляет вирусам войну. Ребята если бы вы взглянули в микроскоп на капельку крови больного человека, то заметили бы, что в ней кишат какие-то крохотные извивающиеся палочки, ели видимые запятые, спиральки. Это и есть возбудители болезни. Иногда вирус забираются в самые дальние закоулки человеческого тела.