Тәрбияче Лилия Наримановна икенче кечкенәләр төркеме балаларын тырыш булырга өйрәтә, һәр эшне үз тырышлыгың белән эшләргә кирәклеген аңлата.Моның өчен вакытны файдалы итеп үткәрергә кирәклеген үз алдына максат итеп куйган. Балаларны көн дә ниндидер бер яңалык белән кызыксындырып т ора.Балалар үзләре мөстәкыйль эшли алырлык уеннар әзерләп килә.Менә без нинди зурлар дип горурланып утыралар.

Озакламый 23 нче февраль әтиләребез бәйрәме җитә. Без бик тырышып бу матур бәйрәмгә әзерләнәбез. Җырлыйбыз да, биибез дә,шигырьләр дә сөйлибез.Әтиләребез безне күреп горурлансын әле.

Беренче кечкенәләр төркеме балалары нәни генә булсалар да җиләкле җәйне сагыналар. Әвәләү белем бирү эшчәнлегендә алар җиләкле җәйне бик матур итеп сурәтләделәр.

Һәр  көн саен тышта без

Кар бабайлар, аюлар

Әвәләргә оста без.

Чаңгыда да шуабыз,

Чанада да шуабыз,-

Шулай чирне куабыз.

Бүген уртанчылар төркеме балалары төсле кәгазьләрдән автобус ясадылар. Зур тырышлык куеп эшләргә тырышты балалар.Тәрбиячеләре Резеда Юнысовна балаларда  мөстәкыйльлек тәрбияләүгә өстенлек бирә. 

Зурлар төркемендә математикадан ачык белем бирү эшчәнлеге булды. Тәрбиячеләре Гүзәл Муллахметовна математика серләренә өйрәтте. Белем бирү эшчәнлеге бик мавыктыргыч булды.

Уртанчылар төркемемендә Ильясны туган көне белән котладылар. Җырладылар, биеделәр, матур теләкләрен җиткерделәр.  Тәрбиячеләре Резеда Юнысовна әти-әнисенә игелекле, тәртипле бала булып үсүен теләде. Кечкенәдән бер-береңне хөрмәт итәргә өйрәнеп үсү бик мөһим.

Беренче кечкенәләр төркеме балалары бүген мөстәкыйль киенергә өйрәнделәр. Алар  зурлар инде. Менә ничек бит ул үзең  белеп киенгәндә.

Мәктәп хәзерлек төркеме балалары төсле кәгазьләрдән ниләр генә ясамыйлар. 

Төркемнәрнең бизәлше гел үзгәреп тора. Монда тәрбиячеләрнең оста һәм җитез кулы мөһим  роль уйный.  Зәвык белән кулдан эшләнгән эшләнмәләр кышкы көнне язга әверелдерә. Орхидеяләр тәрәзә төбен матурлый, күңелгә җылылык бирә. Тәрбияче Наилә Саматовна буш вакытларын гел файдалы үткәрә.