Тема: В.Бианкиның "Куыш" әсәре буенча рәсем ясау. Максат: Балаларны төрле материалларның сурәтләү мөмкинлекләре белән таныштыруны дәвам итү. Корылмалар пропорцияләрен, хайваннарның үзенчәлекләрен рәсем аша җиткерә белү күнекмәләрен ныгыту. В.Бианкиның "Куыш" әкияте белән танышу аша балаларда хайваннар тормышына, аларның яшәү тирәлегенә, үзара мөнәсәбәтләренә кызыксыну уяту.

Арчаның 10 нчы балалар бакчасында мәктәпкәчә белем бирү оешмаларында эшләүче педагоглар арасында "Уен - җитди эш" конкурсы булды. Бу конкурста тәрбиячеләр авторлык дидактик уен буенча осталыкларын күрсәттеләр. Безнең балалар бакчасыннан тәрбияче Хөсәинова Вероника Всеволодовна катнашты һәм диплом белән бүләкләнде. Без аңа алдагы эшендә дә зур уңышлар телибез!

Балалар белән ярыш оештыру. Ярыш вакытында балаларның җитезлеген генә түгел, ә биремнәр үтәгәндә тапкырлыкларын, осталыкларын да тикшерү. Мондый төрдәге уеннарны балалар көтеп алалар, бик теләп катнашалар.

1 нче кечкенәләр төркеме. Максат: Табиб һөнәре белән таныштыру. Табибка кирәк булган уенчык эш коралларын карау. Иҗади эшчәнлек вакытында балаларның табиб булып уйнауларын күзәтү.

 Коврик пазллар белән уйнау. Максат: Балаларның мөстәкыйль уен эшчәнлеген оештыру. Аларның уен вакытында бер-берләренә игътибарлы, ярдәмчел булуларына ирешү.

Максат: балаларны татар халык бизәкләре белән таныштыру. Шул бизәкләрне тигез итеп төсле кәгазьгә төшерү һәм кисү. Алдан әзерләнгән алъяпкыч рәсемнәренә үзләре кискән бисәкләрне пөхтә итеп ябыштыру.

21 мартта  Казанбаш мәктәбендә үткәрелгән волейбол ярышында Түбән Мәтәскә мәктәбе командасы составында безнең бакчада эшләүчеләр дә бар иде. 5 команда арасыннан 4 нче урынны алсак да, без бик канәгать. Алдагы елларда тырышыбрак уйнарга кирәк дигән максат белән таралыштык.

Тема: Новые дома на нашей улице. Цель: учить детей создавать несложную композицию; поразному распологать на пространстве листа изображения домов, дополнительные предметы. Закреплять приемы вырезывания и наклеивания, умение подбирать цвета для композиции. Развивать творчество, эстетическое восприятие.

Тәҗрибә үткәрү: "Кайсы тизрәк эри: кармы, бозмы?". Максат: 1. Табигатькә сакчыл караш тәрбияләү. 2. Яз турында белемнәрен мөстәкыйль эшчәнлектә иҗади куллана белү күнекмәләрен үстерү. 3. Яз, аның билгеләре турында белемнәрен киңәйтү.

Ясадым ояның

Иң-иң-иң зурысын.

Кошларга өендә

Уңайлы, киң булсын.

Саламнан түшәдем

Йоп-йомшак урын-җир,

Караттым көньякка,

Кермәсен салкын җил.