Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Апазовский детский сад " Арского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Апаз балалар бакчасы " муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422006, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, село Апазово, ул. Советская, д. 18а |
| Телефон: | 8843663-92-00 |
| E-Mail: | dsapaz.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Руководитель: | Зайнуллина Индира Талгатьевна |
| Год основания учреждения: | 1997 |
| У нас учатся: | 23 |
| У нас учат: | 3 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Апазовский детский сад " Арского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Апаз балалар бакчасы " муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ( 7 ) 8 9 10 >>
-
"Уйный уйный үсәбез" 22.09.2022 Табиб иң кирәкле һөнәрләрнең берсе. Авырган чакта гел табиб янына баралар . Табиблар төрле була: күз табибы, теш табибы, колак-тамак-борын табибы, эчке авырулар табибы. Балалар өчен дә аерым табиб бар. Ул- “педиатр” дип атала. Табиб кеше авырган кешегә һәрвакыт һәм һәр җирдә булышырга тиеш.Балаларның һөнәрләр турындагы белемнәрен системалаштыру,уй-фикерләү сәләтләрен үстерү,балаларда бер-берсе белән килешеп эшли белү,башлаган эшне ахырына кадәр җиткерү теләге тәрбияләү максатыннан нәниләребез белән табиб булып уйнадык.
-
"Чисталык -үзебездән башлана" 19.09.2022 Балалар бакчасында һәрдаим төрле дезинфекция чаралары үткәрелә. Бүлмәләр, коридорлар юешләп җыештырыла, антисептик чаралар белән эшкәртелә, җилләтелә.
-
"Бакчабызда чәчәкләр күзәту" 16.09.2022
Чәчәкләр безнең тормышыбызны бизи, кәефне күтәрә, дибез. Дөрестән дә, чәчәкләр урамнарны, паркларны бизи, шәһәр, авылларны матурлый, бәйрәм төсе бирә, кешеләрне шатландыра. Табигатьтә чәчәкләр җирне матурлау өчен үсә. Без табигать матурлыгын бозмаска, урамнарны чиста, матур итеп тотарга, чәчәкләр, агачлар үстерергә һәм аларны саклап, тәрбияләп торырга тиеш. Балаларны бакча чәчәкләре белән таныштыру; танып белү эшчәнлеген үстерү; сөйләмдә синоним һәм антонимнар кулланырга өйрәтү; туган як табигатенә, үсемлекләргә карата сакчыл караш тәрбияләү; чәчәкләр үстерүгә мәхәббәт уяту максатыннан зурлар төркеме балалары белән бакчабызда үсә торган чәчәкләрне күзәттек.Аларның исемнәрен белдек, чәчәкләргә су сибеп, чүбен утап торырга кирәклеге аңлатылды.
-
"Уенчыклар юабыз" 14.09.2022 Балаларда хезмәткә карата уңай мөнәсәбәт, хезмәт итү, өлкәннәргә булышу теләге тәрбияләү, балаларны үз бүлмәләрендәге уенчыкларны җыештырып, тәртипләп куярга, аларны юарга өйрәтү максатыннан зурлар төркеме кызлары белән уенчыкларны юдык.Үзләре уйнаган уенчыкларны бик теләп чиста итеп юып куйдылар. Кипкәч матур итеп урыннарына тезделәр. Эшләгәч балаларда шатлану, булышу хисе туды.
-
"Җиләк-җимешеләр кисеп ябыштыру шөгыле" 13.09.2022 Яшелчәләрнең, җиләк-җимешләрнең сәламәтлеккә файдасы турында төшендерү;балаларның сүз байлыгын, сөйләм телен үстерү;уен технологиясен кулланып телгә кызыксыну уяту,активлык, үзара дуслык тәрбияләү максатыннан кечкенәләр төркемендә җиләк-җимешләр кисеп ябыштырдык.
-
"Сәламәт яшәү рәвешен сайлыйбыз" 09.09.2022 Бүген бакчабызга китапханә һәм мәдәният хезмәткәрләре кунакка килделәр. Алар "Сәламәт яшәү рәвешен сайлыйбыз" дигән темага әңгәмә уздырдылар.Балаларны сәламәтлек турында китаплар белән таныштырдылар. Таза-сау, сәламәт булу өчен спорт белән шөгыльләнергә кирәклеген аңлаттылар. Балалар белән кызыклы уеннар уйнадык.
-
"Иртәнге зарядка" 05.09.2022 Балалар бакчасында баланы иртән фильтр аша кабул итү белән башланып китә. Бала төркемгә килгәндә үк иртән иң беренче итеп барлык тәрәзәләрне ачып һаваландырабыз. Соңыннан балалар белән музыкаль залда иртәнге гимнастика уздырыла. Иртәнге гимнастика баланың иртәнге йокысыннан торганнан соң сулыш, кан йөрешен, нерв системасының тонусын нормалләштерә, ашказанындагы һәм организмдагы матдәләр алмашын үзләштертә. Көндәлек гимнастика, икенче төрле әйкәндә, зарядка, баланың физик һәм уйлау-фикерләү сәлатен үстерә, шулай үк ата-анасыннан соң кәефсез калган баланың кәефен күтәрә, шулай үк шук булган балаларны дициплинага өйрәтә, оялчан баланы активрак булырга ярдәм итә.Безнең балалар бакчасында иртәнге зарядка бик рәхәтләнеп үткәрелә. Кече яшьтәге балалар да тырышалар, тәрбияче апалары артыннан кабатлыйлар.
-
"Табигатьтә җәй" 03.06.2022 Табигать – без сулаган һава, безне иркәләгән җил, җылы кояш нурлары. Табигать – Ана, Җир-ана дибез. Беркем дә табигатькә битараф түгел. Һәркем табигатьне матур итеп, аны үз мәхәббәте белән, шигъри бизәкләргә төрә, ямьләндереп күрә. Туган җиребезнең табигатендә сокландыргыч урыннар, чыннан да, бик күп. Яшел тугайлы болыннарга, балыклы, кош-кортлы агымсуларга, түгәрәк күлләргә бай ул.Табигать – кешенең яшәү урыны. Әйткәнебезчә, ул анда туа, яши, тереклек итә. Әмма кешегә матди азык кына түгел, рухи чыганак та кирәк. Әйе, табигать кешене сокландыра да, моңландыра да, тынычландыра да. Кеше кечкенәдән табигать кочагында үсә. Бездә үз чиратыбызда бакчада тәрбияләнүче балалар белән табигать кочагында булып кайттык. Табигатьнең матурлыгына сокланып, кызыклы уеннар уйнап ял иттек.
-
"Бәхетле булыгыз балалар" 01.06.2022 Җәйнең беренче көнендә Җир шары иң матур һәм иң якты бәйрәмнәрнең берсе булган Халыкара балаларны яклау көнен билгеләп үтә. Балалар – тормышыбызның бар мәгънәсе һәм илһам чыганагы. Әлеге бәйрәм безгә, өлкәннәргә, һәр баланың яклауга, кайгыртуга мохтаҗ икәнен искәртеп тора. Чөнки үсеп килүче буын - ул безнең киләчәгебез, илебезнең киләчәге. Без алар хакына яшибез. Балаларыбызны мәрхәмәтле һәм кешелекле булырга өйрәтү - изге бурычыбыз. Шул уңайдан бакчабызда мәдәният хезмәткәрләре кунакта булдылар. Балаларыбыз белән күңелле спорт уеннары уйнадылар.
-
"Өлкәннәргә ярдәм итәбез" 31.05.2022 Өлкәннәр хезмәте турындагы күзаллауларын киңәйтү, кеше куллары белән эшләнгән һәр нәрсәгә сак караш тәрбияләү, ел фасыллары белән бәйле хезмәтләр турындагы белемнәрен системалаштыру максатыннан бакчабызда эшләүче хезмәткәрләргә чәчәк утыртырга булыштык.
