В. А. Сухомлинский сказал: "Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли”/ 

В.а. Сухомлинский болай диде: "балаларның сәләтләре һәм бирү чыганаклары - бармак очларында. Бармаклардан, гадәттә, иҗади фикер чыганагын тукландыручы юка инешләр бара”

Физкультура в средней группе. Воспитатель Солдатенко Гузель Муллануровна. Задачи: упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, не задевая их.

Физкультура урта төркемдә. Тәрбияче Солдатенко Гүзәл Мулланур кызы. Бурычлар: балаларны предметлар арасында йөрү һәм йөгерү буенча күнегүләр ясау.

Разукрашивание картинок по теме недели зимующие птицы. 
Цель: закрепление цвета и умение правильно держать карандаш

Кышлаучы кошлар атнасы темасы буенча рәсем ясау. Максат: төстләрне беркетү һәм карандашны дөрес тоту

Наш коллектив детского сада принял активное участие в этом мероприятии.

Безнең балалар бакчасы коллективы бу чарада актив катнашты.

Цель: закреплять знания детей о круглой форме, о различии предметов по величине. Учить составлять изображение из частей, правильно их располагая по величине. Упражнять в аккуратном наклеивании.

Максат: балаларның түгәрәк формада, предметларның зурлыгы турында белемнәрен ныгыту. Яңа материалны үзләштерү Дәреслек, сүзлек белән эш итә белү, танып белү активлыгын үстерү уку эшчәнлеген оештыра белү.

С днем рождения поздравляю
И от всей души желаю
Улыбаться, веселиться,
Не грустить и не сердиться.
Пусть конфеты и игрушки
Вдруг найдутся под подушкой,
Будет полон дом друзей,
С ними праздник веселей.

Целью проведения утренней гимнастики являются:

- формирование и совершенствование двигательных навыков при помощи утренней гимнастики;

- сохранение и укрепление здоровья ребенка;

Иртәнге гимнастиканы үткәрү максаты булып тора:

- иртәнге гимнастика ярдәмендә хәрәкәт итү күнекмәләрен формалаштыру һәм камилләштерү;

- баланың сәламәтлеген саклау һәм ныгыту;

Цель: Знакомить с правилами перехода улицы при двустороннем движении. Закрепить понятия “улица”, “дорога”, ”транспорт”, «светофор», познакомить с понятиями “переход”, ”перекресток”.

Максат: ике яклы хәрәкәт вакытында урам аркылы чыгу кагыйдәләре белән таныштыру. "Урам", "юл", "транспорт", "светофор" төшенчәләрен ныгыту, "күчеш", "перекресток"төшенчәләре белән таныштыру.

На базе СОК "Олимп" состоялись веселые старты для детей дошкольного возраста с целью популяризации физической культуры и спорта среди детей.

"Олимп" спорт-сәламәтләндерү комплексы базасында балалар арасында физик культураны һәм спортны популярлаштыру максатыннан мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен Күңелле стартлар узды.

Даем ребенку лист бумаги, где нарисован квадрат, а в квадрате точками обозначены уголки, которые срезаются для того, чтобы получить круг.

После того как ребенок обвел точки показываю ему вырезывание круга, объясняем что нужно взять квадрат и с середины квадрата плавно обрезать уголок. И так обрезать все уголки, пока не получится круг. Затем предлагаем ребенку вырезать круг самостоятельно.

Балага квадрат ясалган кәгазь битен бирәбез, ә квадрат нокталарда әйләнеш алу өчен киселә торган почмаклар билгеләнгән. Бала аңа әйләнеш кисүен күрсәткәч, квадрат алырга һәм квадрат уртасыннан почмакны салмак кына кисәргә кирәклеген аңлатабыз. Һәм шулай обрезать барлык почмакларын, әлегә түгел, әйләнеш. Аннары тәкъдим итәбез балага вырезать даирәсен мөстәкыйль.