Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шеморданский лицей "Рост" Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422050, Республика Татарстан, Сабинский район, с. Шемордан, ул. Ф.Карима. д.2 |
| Телефон: | +7(843)-623-22-90 |
| E-Mail: | Shemordan.Saba@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Шеморданский лицей "Рост" |
| Руководитель: | Никитин Антон Петрович |
| Год основания учреждения: | 2004 |
| У нас учатся: | 798 |
| У нас учат: | 85 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шеморданский лицей "Рост" Сабинского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 241 ( 242 ) 243 244 245 246 247 248 249 250 >>
-
Татарстан варислары берлеге туган көнендә 16.09.2013

Без –варислар, яңа көчләр бездә,
Туры юлдан гына атлыйбыз!
Гасырлардан килгән даныбызны
Горурланып, янә саклыйбыз!
Әйе, варис күп белергә, көчле һәм җитез булырга тиеш. Мавыктыргыч, тынгысыз дөньяда яшәүче тырыш варислар бүген зур бәйрәмгә җыелды: 15 сентябрь- Татарстан варислар берлеге туган көне. Әлеге бәйрәм уңаеннан, 5, 6, 7нче класс укучылары көзге табигать кочагына чыкты. Анда варислар өчен сабантуй булды. Бәйрәм программасы тантаналы линейка белән ачылып китте. Анда оешманың максаты, җыры, девизы яңгырады. Аннан һәр отряд рапорт тапшырды. Иң матур әләмгә һәм иң оста рапорт тапшырган классларга урын билгеләнеп, бүләкләр дә тапшырылды. Шулай ук варислар төрле спорт уеннарында да сынатмадылар. Барысында да катнашырга тырыштылар. Җиңүчеләргә бүләкләр тапшырылды. Бу бәйрәм балаларга бик ошады.
-
Начался учебный год 14.09.2013

Прошли каникулы, начался учебный год. Особенно тяжёлым он будет для 9классников. Уже начались консультации по всем предметам. А вчера, 12.09.13г, учащиеся 9а (кл.Сабирова Р.А.) и 9г (кл.рук.Садыйкова) на классном часе ознакомились с основными профилями. Им предстоит трудный и ответственный выбор: впереди экзамены.
Покуда вертится земля,
Нам всем нужны учителя,
Что все тропинки и пути
Нам в жизни помогли найти. -
На пришкольном участке 14.09.2013

Практические работы на пришкольном участке играют большую роль в трудовом воспитании учащихся. Пришкольный участок используется как основной источник для выращивания и заготовки натурального наглядного материала, без которого невозможно вести уроки сельскохозяйственного труда и биологии на уровне современных требований. А так же используется для выращивания овощей для школьной столовой. Кроме того учащиеся привлекаются к общественно - полезному труду. Посмотрите, как дружно и весело 7 г убирает свеклу!
-
Варислар Сабантуенда 14.09.2013

Варислар Сабантуенда
Бик күңелле ял иттек.
Бу бәйрәмнең җитүен
Бик озак итеп көттек.
Җыр җырладык, күңел ачтык,
Ярышларда катнаштык.
Яхшы кәефләр белән
Өйләргә таралыштык.
-
Кадерле кунаклар 14.09.2013

Бүген лицеебызда зур бәйрәм оештырылды. Безгә Татарстанның танылган рәссамнары Хаҗиев Мадияр Шәрип улы һәм Латыйпов Хәмит Нәҗип улы кунакка килделәр. Алар гади кунаклар гына түгел. Бу рәссамнарның лицеебызны бизәүче картиналары менә ничә еллар күңелебезне җылыта, рәсем сәнгатенә мәхәббәт тәрбияли. Бу очрашуда аларның тормыш юллары, иҗатлары белән якыннан таныштык. Очрашуда күңелле мизгелләр бик күп булды. Шушындый бәйрәм бүләк иткәннәре өчен, аларга рәхмәтебезне җиткерәбез, иҗади уңышлар телибез!
-
"Терроризм – угроза обществу" 09.09.2013

С целью формирования общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения, 5 сентября в 7 г классе был проведён тематический классный час "Терроризм – угроза обществу". Во время занятия была проведена беседа о сущности терроризма, его типах и целях и об основных правилах поведения в условиях угрозы террористических актов.
-
Саклык банкы хезмәткәрләре белән очрашу 06.09.2013

Бүген, финанс өлкәсендә грамоталы булу көне уңаеннан, лицеебызда 10 класс укучылары өчен Саклык банкы хезмәткәрләре белән очрашу уткәрелде. Очрашуда Шәмәрдән Саклык банкы начальнигы Батыршина Римма Рафаэловна банк һәм анда нинди хезмәтләр күрсәтү турында белешмә бирде. Очрашуда Саба Саклык банкы хезмәткәрләре Галиева Эльвира Исхаковна һәм Вакказова Гөлназ Аюповна да бар иде. Алар банкның төрле хезмәт күрсәтүе турында сөйләделәр. “Сбербанк онлайн”, “Мобильный банк”, “Спасибо от Сбербанка” дигән программалар да бар икән.
-
«Культура поведения учащихся» 06.09.2013

4 сентября в 7 г классе был проведён классный час «Культура поведения учащихся». Особое внимание было уделено развитию умений учащихся вести себя в согласовании с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета, проработанными и внедренными в Устав школы, профилактика спорных ситуаций среди учеников, предотвращение конфликтных ситуаций между учителями и учениками.
-
Терроризму-НЕТ!!! 05.09.2013

В сентябрьский день - день мира, знаний трагедия произошла в Беслане.
В заложники попала тысяча людей, где среди взрослых - большинство детей.
Народ бандиты в школу затолкали, ни пить, ни есть им не давали,
Жестоко мучили людей, где среди взрослых - большинство детей.
А после - взрыв, и штурм начался. кто мог, тот сам из школы выбирался.
Погибли сотни там людей, где среди взрослых - большинство детей.
А террористы в спины им стреляли, и злой усмешки не скрывали.
Здесь стон стоял, и плач, и крик людей, где среди взрослых - большинство детей.
Сейчас в Беслане больше не стреляют, трагедию весь мир переживает. Хоронят близких и родных людей, где среди мертвых - большинство детей...
5 сентября во всех классах Шеморданского лицея были проведены тематические классные часы, посвящённый памяти жертвам Беслана. Была раскрыта суть понятий «терроризм», «нацизм», «фашизм». Рассмотрены причины, цели, преследуемые руководителями экстремистских организаций. Провели инструктаж по мерам безопасности при угрозе террористических актов.
-
«Терроризм: его истоки и последствия» 05.09.2013

Сегодня, 5.09.2013г, в 10в классе ( кл.рук.Габтрахманова Ф.Х.) прошёл классный час по теме:«Терроризм: его истоки и последствия». Учащиеся были ознакомлены с основными правилами поведения в условиях теракта. Запомнили, что надо проявлять бдительность в сложных ситуациях.














