Цель игры: Учить детей различать форму шара, круга и размера  «большой» и «маленький», вывести названия «большой» и «маленький».Дети получают шары  2- х  размеров. Воспитатель  показывает,  как  пользоваться  игрушкой  приговаривая:вот большой шар (дает детям подержать его), это маленький шарик (дает детям подержать). Вот они  покатились. К большой кукле большой шар, к маленькой кукле маленький шарик.

  Воспитатели:  Курбанова Н.Х. Ибатуллина И.С.

Бу атна бакчабыздагы эшчәнлек  "Юл лабиринты" темасы астында үтә. Әлеге тема бик актуаль мәсьәләләрнең  берсе булып  торганлыктан балаларга кечкенәдән юл йөрү кагыйдәләрен өйрәтү һәркемнең зур бурычы булып санала. Шушы максаттан чыгып  атна дәвамында төрле әңгәмәләр, күзәтүләр, уеннар үткәрәбез. Ә бүген безнең икенче кечкенәләр төркеме балалары белән (тәрбиячеләре Шарипова Ф.М.) "Минем дустым светофор" исеме астында иҗади - сәнгать эшчәнлеге үткәрелде. Эшчәнлекнең беренче өлешендә юл йөрү кагыйдәләрен искә төшердек, светофорның ни өчен кирәк булуын, төсләренең ни аңлатуы турында сөйләшү алып барсак, икенче өлештә светофорны әвәләп ясадык. Эшчәнлек Шәүкәт Галиевның "Светофорның өч күзе" шигыренә нигезләп "Светофор" уенын уйнау белән тәмамланды.

Бүген мәктәпкә хәзерлек төркеме әти-әниләренә балалар белән үзенчәлекле уен - КВН тәкъдим ителде. Уен туган телгә, логик фикерләүгә, математик табышмаклар, төрле кызыклы биремнәр чишүгә, рус һәм инглиз телләренә, яраткан әкиятләргә багышланган иде.                                                                                                 Тел дигән дәрья бар, дәрья төбендә мәрҗән бар,                                                                                                                                                                                                               Белгәннәр чумып алыр, белмәгәннәр коры калыр...                                                                                                                                                                                                          Балалар шул дәрьяның хәзинәләрен барладылар. "Лунтики" һәм "Бурундуки" командаларына бүленеп, ике команда да үзләре белән таныштыргач, биремнәрне дөрес итеп чиштеләр, рус һәм инглиз телләрендә өйрәнгәннәрен күрсәттеләр.Болар барысы да музыкаль паузалар белән үрелеп барды. Һәр дөрес эшләгән биремнән соң, командаларга очколар - смайликлар куелды. Уен ахырында ике команданың да тигез санда очко җыйганлыклары ачыкланды. Шулай итеп, КВН дуслык җиңүе белән тәмамланды!                                                                                                                                                                                                            Уеннан соң сүз сәләтле балалар мәктәп-интернаты директоры Билалова Ләйсән Рәкыйп кызына бирелде. Ул мәктәпкә балаларны кабул итү тәртибе, укучыларның төрле конкурслардагы, олимпиадалардагы җиңүләре турында сөйләп үтте, әти-әниләргә киңәшләрен җиткерде. Мәктәпкә килеп, танышырга, балалар белән тест үтәргә мөмкин булуы турында да әйтте. Әти-әниләр үзләрен кызыксындырган сорауларга тулы, аңлаешлы җаваплар алдылар.

Февраль аенда туган көннәре булган хезмәттәшләребез Абубакирова Райлә Габделахатовна, Хайрутдинова Голнур Махмутовна, Шарипова Алсу Равилевна, Сайфуллина Залифа Зуфаровна. Сезне туган көннәрегез белән котлыйбыз. Сезгә сәламәтлек, зур уңышлар, чиксез бәхетләр телибез.

Котлы булсын бәйрәмегез,

Тыныч булсын күңелегез,

Шатлык сөенечләр белән

Тулы булсын гомерегез!

Гамьле еллар, гамьле көннәр

Телибез чын йөрәктән!

Һич кичекми чынга ашсын

Безенең күркәм теләкләр. 

Балалар бакчасының гаилә белән үзара эшчәнлекнең бер формасы булып әти-әниләр җыелышы тора. Гаилә белән социаль партнёрлык системасы аша эшчәнлекне  оптималь дәрәҗәдә булдыру, традицион булмаган эшчәнлек формаларын кертү, педагогларның әти-әниләрне балалар белән үзара конструктив эшчәнлеккә тарту -  зурлар төркемендә бүген үткән  әти-әниләр җыелышының төп максатлары булды. Җыелышны тәрбияче Гараева М.М. ачып җибәрде,  якынлашып килүче гашыйклар көне турында сөйләгәннән соң, мастер-класс үткәрде: әти-әниләр балалар белән бергә "торцевание" ысулы белән йөрәк силуэтын бизәделәр. Мастер-класс барышында балалар белән инглиз, рус телләрендә чыгышлар, динамик (Широва Г.Г. җитәкчелегендә) һәм музыкаль (Валиева Л.И. җитәкчелегендә) паузалар оештырылды. Тәрбияче Шакирова Э.А.  әти-әниләргә "5-6 яшьлек балаларның тормышында уенчыкларның  роле"  темасына презентация тәкъдим итте. Җыелыш бакча күләмендә үткәрелгән конкурсларда актив катнашкан әти-әниләргә рәхмәт хатлары тапшыру белән төгәлләнде. Әти-әниләр  җыелышларны традицион булмаган формада үткәрү  файдалы, кызыклы, кирәкле булуын әйттеләр һәм алга таба да шулай оештыруны сорадылар.

В рамках недели русского языка в детском саду прошло развлечение под названием "Вирус" в королевстве русского языка". Во вступительной части развлечения прошла беседа о великом русском языке. По ходу развлечения дети играли в пальчиковые, словесные и подвижные игры, исправляли ошибки Незнайки. Также на русском языке пели песни, рассказывали стихи и отгадывали загадки. Затем дети с удовольствием смотрели  мультфильм "Мельница - чудесница". Воспитательница по русскому языку Широва Г.Г. дала детям советы и рекомендации не забывать, любить свой родной язык и хорошо учить русский язык.Беречь и гордиться им!

Балалар  бакчасында  математика  эшчәнлегендә  вак моториканы  үстерү темасына балаларның кул чуклары күнегүләре аша сәламәтлекләрен ныгыту әти –әниләр белән бердәм аралашу максатыннан уртанчылар төркемендә (тәрбиячеләр : Солтанова Г.Г.  Ибатуллина И.С.- рус теле тәрбиячесе Широва.Г.Г. - муз җитәкчесе Валиева Л.И. - логопед Кыямова Г.Н.- өлкән тәрбияче  Халиуллина Г.Н ) җитәкчелегендә  мастер класс үткәрелде . Җыелыш инглиз телендә җыр – әңгәмә белән башланды,   сюжетлы әкияттән фигуралар белән төзү,туплар һәм карандашлар белән кул чукларына күнегүләр, ял минутлары, манный ярмасы белән уеннар аша эшчәнлекне  оештырдык.Синквейн ысулы белән танышып әти-әниләр иҗади сәләтләрен ачып шигыр яздылар,  көндәлек алып барылган  эшчәнлектә  катнашып тәрбияче хезмәтенә карата уңай фикердә калдылар. 

Бүген 27 гыйнвар көнне икенче кечкенәләр төркемендә "Әйдәгез бергә эшлик" дип исемләнгән  әти-әниләр җыелышы булып үтте. Балалар һәм әти-әниләр белән "Йомры йомшак сары йомгак" дигән мастер класс үткәрелде. Эшчәнлек барышында балалар белән чеби турында әңгәмә алып барылса, әти-әниләргә хезмәт турындагы мәкальләрне дәвам итәргә туры килде. "Торцевание" ысулы белән балалар әти-әниләр белән берлектә чеби ясадылар. Яңа алым белән эшләү һәркемнең күңеленә хуш килде. Эшчәнлек балаларның матур җырлары, шигырьләре,  ял минутлары белән үрелеп барды. Ахырдан әти-әниләр белән бергә истәлек фотосына төштек.

   Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни. К. Г. Паустовский

   На этой неделе в нашем детском саду проходит «Неделя русского языка». С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребёнок ещё не научился говорить, как следует, а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, колыбельные песенки мамы. А сказки, прибаутки, песенки – это язык. И так всю жизнь, до глубокой старости, человек находится в мире языка. Без языка немыслимо ни на шаг двинуть вперёд науку, технику, ремёсла, то есть саму жизнь.

   Одним из средств привития любви и внимания к образовательным деятельностям является предметная неделя, т.к. она предполагает развитие у дошкольников не только интереса к этой деятельности, но и пробуждает желание разговаривать, общаться, играть и читать сказки на этом языке. Поэтому, ребята, изучайте родной и  русский язык. Всего вам доброго!

   Эта стенгазета оформлена для детей и родителей нашего детского сада.

26 нчы гыйнвар көнне I нче кечкенәләр төркемендә әти-әниләр җыелышы булып үтте. Әти-әниләр һәм балалар белән “Кар бөртекләре” дигән темага мастер-класс үткәрелде. Бу яшьтәге балалар сәнгать белән шөгыльләнүне ниндидер яңа нәрсә өйрәнү яки гадәти булмаган кызыклы тәҗрибә буларак кабул итәләр. Аларны соңгы нәтиҗә әллә ни кызыксындырмый, ә менә рәсем ясау процессы үзе күпкә кызыклырак та, мавыктыргычрак та. Рәсем ясаганда балалар үзләренең мөстәкыйльлеген тоялар, композиция сайлау серлелеген, дөньяны өйрәнү шатлыгын, иҗади уяну хисен кичерәләр.

Балалар бармаклар ярдәмендә буяулар белән рәсем ясадылар. Аларның төсләрне белү дәрәҗәсе һәм булган белемнәре ныгытылды. Әти-әниләр дә үзләренең эшчәнлекләрен күрсәтеп мамыктан кар өемнәре ясады. Әти-әниләр белән бергәләп иҗат итү балаларга уңай тәэсир итте. Балаларда рәсем ясауга кызыксыну уятты. Әти-әни, бала, тәрбияче тыгыз элемтәдә эшләгәндә уңай нәтиҗәләргә ирешеп була.