Сбор семян бархатцев
С большим интересом воспитанники старшей  группы потрудились на клумбе, собирая семена цветов, чтобы посеять их в следующем году. В процессе трудовой деятельности рассматривали строение растений, сравнивали семена и цветы (по цвету и величине), вспомнили условие необходимые для роста растений.

Цель: Учить формировать у детей навыки коллективного труда, учить различать семена различных цветовых растений.

На руке
И на стене,
И на башне
В вышине:
Ходят, ходят
Ровным ходом —
От восхода до захода.

Ориентировка во времени жизненно необходима ребятам. Умение ориентироваться во времени дает возможность успешно развиваться, овладевать различными видами деятельности, познавать окружающий мир и, таким образом, готовиться к школе.
     В группах прошел тематический «День часов». С детьми воспитатели провели беседу о времени и о часах – закрепили, какие бывают часы: солнечные, песочные, электронные, цветочные... Были интересные рассуждения детей на тему «Если б не было часов». На прогулке наблюдали за движением солнца в зависимости от времени суток. Дети тренировались в определении времени по часам, а затем решили нарисовать «Сказочные часы». В заключение был организован просмотр мультфильма «Часы с кукушкой», где ребята пришли к выводу, что все необходимо выполнять по времени и помогают в этом нам часы.

В понедельник, 29 сентября, в нашей школе состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Он посвящен цифровому суверенитету России, важности национальных цифровых решений и обеспечению безопасности в сети.
Учащиеся познакомились с отечественными продуктами и сервисами, которые помогают поддерживать независимость государства в цифровом пространстве, и обсудили важность соблюдения безопасности в Сети.
На уроке также поговорили о том, как государство может эффективно использовать цифровые технологии для укрепления своего суверенитета, стимуляции экономического роста и социальной стабильности.

Сегодня в старшей разновозрастной группе "прошло НОД по рисованию, на котором дети учились рисовать осенний лес. Ребята в своих рисунках отразили осенние впечатления, рисуя разнообразные деревья.

Рисование – самое любимое и увлекательное занятие для детей. Оно развивает двигательные, зрительные, мыслительные процессы, развивается мелкая моторика, внимание и память.

Ребята учились располагать изображение по всему листу бумаги. Формировать эстетический вкус, чувство цвета и композиции. Закреплять приемы работы кистью: всем ворсом. Совершенствовать умение тонировать лист бумаги, используя технику: рисование «по сырому». Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Дидактическая игра из бросового материала «Играем с буквами»
Номинация: "Лучшая коллективная работа"
Работа воспитателей: Сафаргалиной А.Р, кашаповой Ф.Т
Цель - развитие звуко-буквенного анализа и синтеза слов.
Задачи:
· Закрепление знания о буквах
· Развитие навыка чтения, фонематического восприятия и памяти.
· Расширение словарного запаса
· Развитие сосредоточенности, усидчивости, наблюдательности, логического мышления
· Упражнять в умении собирать слова по буквам
Игра предназначена для детей подготовительного дошкольного возраста. В игре представлены буквы, оформленные на разных цветовых полях. Красным цветом обозначены гласные буквы, синим – согласные буквы.
Несколько уровней сложности игры:
Легкий уровень сложности – из предложенных букв собрать слово, состоящее из 3-х, 4-х букв. Для выбора слова можно использовать картинки
Сложный уровень игры – из одного длинного слова собрать несколько маленьких.
Изготовление поделок из бросового материала способствует развитию творческих способностей у дошкольников. Так мы вместе с детьми придумали напечатали буквы, вырезали и наклеили их на крышечки из под пластиковых бутылок . Буквы нашли место в подарочной коробочке из под галстука . И дети стали с удовольствием играть с ними : строить башенки, составлять различные слова, изучают гласные (красные по цвету) буквы, согласные (синие по цвету) буквы. Дети в игровой форме развивают внимание, мелкую моторику, мышление, воображение, умение договариваться. Так у нас появилась игра «Играем с буквами»

Традиционная рубрика «Разговоры о важном»

В понедельник, 15 сентября в нашей школе прошел очередной в этом учебном году урок «Разговоры о важном», он получил название "Творчество, которое объединяет"

Утро в нашей школе началось с торжественного вноса флага и исполнения гимна Российской Федерации, на котором присутствовали обучающиеся школы.Далее педагоги школы провели в кабинетах занятие на тему:
«Творчество, которое объединяет

Цель мероприятия: формирование ценностного отношения к творчеству, понимания роли искусства в личностном становлении и духовном обогащении, а также осознание значимости российской культуры как части мирового наследия и мотивация к развитию собственных творческих способностей.

 Важной частью занятия стало обсуждение того, как каждый может развивать свои творческие способности. Ученики узнали, что для успеха в творчестве необходимы не только природные таланты, но и усердие, трудолюбие, а также поддержка наставников.

 Творчество — это не только увлечение, но и мост между людьми, поколениями и целыми культурам

Поздравляем  с Днем знаний, с началом нового учебного года! Пусть он будет плодотворным и успешным. Желаем новых полезных знаний и умений, новых впечатлений и эмоций, вдохновения и результативности во всём. А главное, пусть сбудутся ваши мечты, пусть все намеченные цели в учебе будут вами с легкостью достигнуты. С праздником!
 

Подвижные игры – источник радостных эмоций, одно из лучших средств научить ребенка общаться с взрослыми и другими детьми. Проведение подвижных игр и упражнений повышает двигательную активность дошкольников, способствует улучшению их здоровья.
В детском саду  дети очень любят подвижные игры . Он начинается с веселой разминки, после которой ребята вспомнили свои любимые подвижные игры, правила безопасного поведения во время их проведения. Затем дошколята играли в игры . Особенно им запомнились: «Ловишки - перебежки», «Большой мяч», «Пройди, не задень», «Разноцветные ленточки», «Птички в гнездышках», «Найди свой домик».
 

Сколько удивительного и интересного можно наблюдать весной, когда природа просыпается и оживает после долгого зимнего сна: на веточках деревьев и кустарников набухают почки, появляются яркая зелень и самые первые весенние цветы. Сегодня на прогулке дети рассматривали первоцветы, которые появились на территории детского сада. Ведь совсем недавно на этом месте лежал снег, а теперь растут радующие глаз ярко-желтые «Одуванчики»  ароматная черемуха и яблоня. Ребята отметили, что первоцветы появились в том месте, где сильнее пригревает солнце, внимательно рассмотрели стебель, сочную зелень листьев, полюбовались их красотой.

   Наблюдения за растениями, их ростом и развитием помогут нашим детям не только приобрести начальные знания биологии, но и научат любить, заботиться, быть внимательными и ответственными к природе.

13 мая весь мир отмечает День одуванчиков. И ребята нашего детского сада посвятили свой день этому весеннему цветку.Одуванчик – маленькое солнышко, подаренное нам на радость. Весной этот симпатичный цветок можно встретить на лесных полянах, на лугах, у дорог, возле каждого дома, в саду. Одуванчик радует своим весёлым жизнерадостным видом.

Так же ребята узнали, что зацветает одуванчик одним из первых, ещё ранней весной. На самых ярко освещённых солнышком полянках это происходит в апреле, а в других местах – в мае месяце. Любят одуванчиковый нектар и бабочки.

Наблюдая на прогулке за одуванчиками, ребята увидели на них множество насекомых, которые питаются вкусным, сладким нектаром, поэтому нужно быть очень осторожными, чтобы не встретить сердитую пчелу. Одуванчики называют природными часами: по ним можно приблизительно узнать время. Утром и вечером они закрываются, а днём — красуются на полянке и любуются ярким солнышком.

В одуванчиках содержится густой млечный сок, который надолго оставляет следы на руках и на одежде, а ещё помогает при укусе пчёл, уменьшая боль и отёчность. У одуванчика длинный корень, и из него можно приготовить вкусный, целебный напиток. Много интересных фактов открыли для себя маленькие любознайки об одуванчике!

Замечательно и весело прошёл наш день в детском саду, где в конце дня была организована выставка рисунков одуванчиков.