Разговоры о важном: Искусственный интеллект и человек
На этой неделе состоялись беседы на тему: «Искусственный интеллект и человек».
Искусственный интеллект – помощник человека в решении задач, требующих учёта огромного объёма информации.
Но ИИ помогает только при условии, если сам человек обладает хорошими знаниями и критическим мышлением.
Искусственный интеллект сегодня – это стратегическая отрасль в России, которая помогает находить разные решения, выбирать из них рациональные, повышать эффективность производства.
Использование ИИ предполагает знание правил безопасного использования цифровых ресурсов.
Ребята задавали много вопросов:
 можно ли представить современный мир без ИИ?
 сопоставим ли ИИ с интеллектом человека?
С педагогами и экспертами участники бесед пришли к выводу, что, хотя искусственный интеллект не может быть сопоставим с человеческим интеллектом, современный мир невозможно представить без технологий, которые делают нашу жизнь более комфортной и продуктивной.
Искусственный интеллект не заменяет человека, а дополняет его, позволяя нам сосредоточиться на более творческих и интеллектуально сложных задачах.
Таким образом, такая дискуссия стала полезной для всех участников: она помогла сформировать осознанное отношение к новым технологиям и их безопасному применению.
В результате общения не только расширились знания детей о искусственном интеллекте, но и укрепилась уверенность в том, что будущее технологий находится в руках людей, способных разумно и ответственно использовать их возможности.

Подрастающее поколение должно знать, что место, где родились мы, дорого нам на протяжении всей нашей жизни. Оно невидимыми нитями притягивает к себе, и не знать его историю, не помнить и не заботиться о нём нельзя. Родной край – это «корень» рода человеческого. Как растение не может жить без корня, так и человек должен его иметь. Сегодня учителя начальных классов Г. В.Гимранова и Л. Н. Ахметвалиева  провели  для детей час истории на тему “Люблю тебя село мое родное”. Ребята узнали, когда возникло село, почему было так названо, кто были первые его  жители, и долгожители нашего села в настоящее время  окунулись  в историческое прошлое села, увидели, каким оно было и стало сейчас, познакомились с его достопримечательностями.

В районе проходит муниципальный этап профессионального конкурса «Воспитатель года — 2024».
В конкурсе принимает участие наш педагог по дошкольному образованию Сафаргалина Альбина Ранасовна.

Воспитанники дошкольной группы познакомились с дымковским промыслом и историей его возникновения. Рассматривая игрушки,дети уточнили названия героев дымковской игрушки: барыни, кормилицы, кавалеры, горожанки, офицеры, звери, птицы. Проследили этапы изготовления этой игрушки.
Маленькие художники закрепили свои знания, расписывая силуэт барыни.
Надеюсь, что знакомство наших воспитанников с произведениями народного творчества воспитает в них любовь к прекрасному, к Родине. А результаты их творчества доставили родителям эстетическое удовольствие.

Сегодня состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся в ряды «Орлят России». Значки и удостоверения как символ принадлежности к содружеству получили 3 ребят.
Торжественная церемония началась с исполнения государственного гимна Российской Федерации и Татарстана.
Программа «Орлята России» является первой ступенью Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых», которая разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование», инициированного Президентом России Владимиром Путиным. Программа направлена на развитие социальной активности школьников младших классов и создаёт условия для воспитания неравнодушных, отзывчивых, стремящихся к знаниям и спортивным достижениям детей.

Богат, прекрасен и разнообразен окружающий мир природы. Вести ребенка а этот мир, раскрыть его красоту,научить любить и беречь нашу землю - задача и долг педагогов. Природа сама преподносит нам сюрпризы. Сегодня с утра дети дошкольной группы группы имели возможность наблюдать на прогулке за первым снегом. Какое было у них удивление видеть снежные хлопья,которые кружились в воздухе.
Благодаря наблюдениям у ребят накапливается чувственный опыт,воспитывается любознательность,наблюдательность.

Сегодня на занятии рисовании, дети учились рисовать татарские национальные блюда, закрепляли умение аккуратно раскрашивать красками, воспитывали интерес к своей национальности.Занятие провела воспитатель первой кв.категории А.Р. Сафаргалина.

 РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ: ТВОЙ ВКЛАД В ОБЩЕЕ ДЕЛО
В понедельник , по традиции в нашей школе, была проведена торжественная линейка с выносом флага и исполнением гимна.
Сегодня на занятии "Разговоры о важном" мы обсудили тему, которая касается каждого из нас — "Твой вклад в общее дело". Этот вопрос заставляет задуматься о том, как каждый из нас может влиять на окружающий мир и делать его лучше.

Ежедневные маленькие дела также имеют значение. Поддержка друзей в трудную минуту, участие в субботниках или просто доброе слово могут создать позитивную атмосферу вокруг нас. Как говорил великий философ: "Маленькие поступки могут изменить мир".

 Это важно и для нас, как общества. Объединяясь ради общей цели, мы можем достичь большего. Важно помнить, что наш вклад, даже самый маленький, имеет значение. Каждый раз, когда мы действуем с добрыми намерениями, мы становимся частью чего-то большего.

 На занятии мы поделились своими мыслями о том, как каждый из нас видит свой вклад в общее дело. Кто-то из ребят привел примеры из жизни, и это вдохновляет остальных на дальнейшие действия.

Давайте помнить, что наш вклад важен и нужен. Как вы вносите свой вклад в общее дело? Делитесь своими мыслями и идеями в кругу семьи и в ваших классных коллективах! 

Сегодня в нашем детском саду прошел осенний праздник. Главными героями утренника стали дошколята, которые показали умение читать стихи, отгадывать загадки, исполнять песни и танцы.
Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций.
В завершении «Осень» угостила всех ребят вкусными, сочными яблоками.

Художественное творчество: Рисование в старшей группе.
"НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНЕ ВЫРОСЛИ ГРИБЫ"
Цели:
- Вызвать у детей интерес к рисованию грибов
- Продолжать учить детей правильно держать кисть, не напрягая мышцы и не сжимая сильно пальцы;
цвет;
- Закрепить знания детей о том, что есть грибы съедобные и несъедобные. Познакомить с одним из несъедобных грибов – мухомором
-Закреплять знания цвета, формы.
-Научить детей рисовать грибы, используя овальные формы, полученные из прямоугольных форм