«Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей… » (Б. М. Теплов)
Цель зантии : Развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа. Воспитание любви к театру и театральной деятельности.
Основные задачи:
Развивать познавательный  интерес  к театральной деятельности.
Формировать  навыки  общения  и  коллективное  творчество.
Для решения поставленных задач, в течение  года были проведены  ряд  занятий:  беседа  с  детьми  на  тему: «Что  такое  театр», какие бывают виды театра.
На занятии  дети  учились  пользоваться  различными интонациями,   произнося  фразы грустно, радостно, сердито, удивлённо, строили диалоги,  самостоятельно  выбрав себе партнёра. Также   были использованы   различные этюды  на  развитие эмоциональной сферы, которые  вырабатывают  у  детей способность  понимать эмоциональное состояние   другого  человека,  умение  адекватно выразить  своё. Этюды помогают ребёнку осознать себя,  посмотреть на  себя со стороны, способствуют  формированию  самоконтроля.
Были созданы необходимые педагогические условия для воспитания, обучения и развития театрализованной деятельности детей.
Для развития театрализованных качеств в группе имеются:
настольные театры: «Теремок», «Колобок», «Репка», «Заюшкина избушка».
пальчиковый театр: «Теремок», «Репка», «Курочка ряба»; «Три медведя».
плоскостной театр, костюмы к сказкам, сюжетные картинки по сказкам;
дидактические игры: лото «Сказки», «Мои любимые сказки», раскраски по мотивам сказок, «Собери сказку».