Участники кружка  «Проектирование в социальной среде» приняли участие  в  муниципальном конкурсе «Сказочные фантазии».

Цели и задачи конкурса:

• Стимулировать развитие личности, творческой инициативы и эстетического вкуса;
• Формирование потребности в саморазвитии, приобщение к исследовательской деятельности, развитие творческой инициативы и активности;
• Повышения творческого потенциала.     

В начальной школе с 26.09.2023г    ведется  профилактическая  работа по противодействию и профилактике буллинга, связанного с конфликтами между детьми, между детьми и педагогами. 27.09.2023г  психолог школы  Саубанова Р.Г. для обучающихся 3 – х классов провела урок с элементами тренинга. Задача данного урока:

• Научить детей соотносить свои действия в реальной жизни с выбранной социальной позицией в классе.
• Информировать детей о школьной травле, как виде насилия.
• Ориентировать детей на выработку и соблюдение антибуллинговых классных правил.

Через организованный флэш-тренинг, упражнения «Буря» ( снижение негативных эмоций между участниками), «Радуга» (объединение, со-настройка друг с другом, повышение уровня энергии), Интерактивной самодиагностики  игра-тест «Пальцы» ребята познакомились со значением слов «Буллинг, Кибербуллинг».

Составили свод правил :

• У нас не выясняют отношения с кулаками.
• Не оскорбляют друг друга.
• Не смеются над чужими недостатками.
• Не портят чужие вещи.

Изучили типы буллинга  и виды кибербуллинга. Получили советы от психолога: Как не стать жертвой «буллинга» и «кибербуллинга» В заключении,    участники пришли к единому мнению « Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступили с тобой»

27 сентября в школе состоялась встреча учащихся 5-9 классов с сотрудниками ГИБДД. С ребятами они беседовали о безопасности дорожного движения. Напомнили правила поведения пешеходов, велосипедистов на дорогах,  правила безопасной поездки пассажиров в транспорте. Также особое внимание уделили движению пешеходов в темное время суток, напомнили о необходимости ношения световозвращающих элементов на одежде, рюкзаке, либо фонариков. При беседе ребята приняли активное участие, показали свои знания ПДД. В конце мероприятия детям были розданы буклеты-памятки, газеты «Добрая дорога детства» для работы в классе.

В рамках реализации программы внеурочной деятельности «Орлята России» классный руководитель 1А класса Кашипова Лилия Индусовна  провела занятие на тему «Играй, узнавай, найди друзей в классе!» . Цель данного мероприятия: способствовать установлению межличностных отношений в классе, познакомить ребят внутри коллектива. Занятие началось с просмотра отрывка мультфильма про дружбу. Затем учащиеся активно отвечали на вопросы:  «Что такое дружба?», «Кто такой друг?». В парах находили друзей из мультфильмов. Поиграли в различные игры: «Откроем сердце друг – другу», «Это- я» , «Мяч по кругу», «Искорка дружбы». Занятие закончилось танцевальной минуткой под песню о дружбе. Дети ушли с приподнятым настроением и многие сказали о желании ещё раз принять участие в подобном занятии.

В России международный день пожилых людей отмечают с 1992 года. Этот день принято отмечать 1 октября. В преддверии международного дня пожилых людей советником директора Батыровой Р.Р., педагогом организатором Бадыкшановой А.И. и ЗДВР Исмагиловой Н.Ф. было организовано кинолекторий среди 5 -8классов с последующим обсуждением

В начальной школе с 26.09.2023г    ведется  профилактическая  работа по противодействию и профилактике буллинга, связанного с конфликтами между детьми, между детьми и педагогами. 27.09.2023г  психолог школы  Саубанова Р.Г. для обучающихся 3 – х классов провела урок с элементами тренинга. Задача данного урока:

• Научить детей соотносить свои действия в реальной жизни с выбранной социальной позицией в классе.
• Информировать детей о школьной травле, как виде насилия.
• Ориентировать детей на выработку и соблюдение антибуллинговых классных правил.

Через организованный флэш-тренинг, упражнения «Буря» ( снижение негативных эмоций между участниками), «Радуга» (объединение, со-настройка друг с другом, повышение уровня энергии), Интерактивной самодиагностики  игра-тест «Пальцы» ребята познакомились со значением слов «Буллинг, Кибербуллинг».

Составили свод правил :

• У нас не выясняют отношения с кулаками.
• Не оскорбляют друг друга.
• Не смеются над чужими недостатками.
• Не портят чужие вещи.

Изучили типы буллинга  и виды кибербуллинга. Получили советы от психолога: Как не стать жертвой «буллинга» и «кибербуллинга» В заключении,    участники пришли к единому мнению « Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступили с тобой»

В начальной школе с 26.09.2023г    ведется  профилактическая  работа по противодействию и профилактике буллинга, связанного с конфликтами между детьми, между детьми и педагогами. 27.09.2023г  психолог школы  Саубанова Р.Г. для обучающихся 3 – х классов провела урок с элементами тренинга. Задача данного урока:

• Научить детей соотносить свои действия в реальной жизни с выбранной социальной позицией в классе.
• Информировать детей о школьной травле, как виде насилия.
• Ориентировать детей на выработку и соблюдение антибуллинговых классных правил.

Через организованный флэш-тренинг, упражнения «Буря» ( снижение негативных эмоций между участниками), «Радуга» (объединение, со-настройка друг с другом, повышение уровня энергии), Интерактивной самодиагностики  игра-тест «Пальцы» ребята познакомились со значением слов «Буллинг, Кибербуллинг».

Составили свод правил :

• У нас не выясняют отношения с кулаками.
• Не оскорбляют друг друга.
• Не смеются над чужими недостатками.
• Не портят чужие вещи.

Изучили типы буллинга  и виды кибербуллинга. Получили советы от психолога: Как не стать жертвой «буллинга» и «кибербуллинга» В заключении,    участники пришли к единому мнению « Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступили с тобой»

В рамках Республиканского экологического марафона 23 сентября 2023 года учащиеся нашей школы участвовали в экосубботнике и убирались на территории школы.