2025 год официально объявлен Годом Защитника Отечества – это особое время, посвящённое героизму, подвигам и славным страницам истории нашей Родины. Этот год приурочен к 80-летию Великой Победы и станет данью уважения всем, кто сражался за Отечество в разные исторические периоды. За основу взят памятник «Родина мать зовет!». Этот памятник – символ несокрушимого морального духа советского народа, беззаветно преданного делу защиты Родины.

     2025 ел Россиядә Ватанны саклаучылар елы дип игълан ителде-ул Ватаныбыз тарихының батырлыгына һәм данлы битләренә багышланган үзенчәлекле вакыт. Бу ел Бөек Җиңүнең 80 еллыгына багышлана һәм төрле тарихи чорларда Ватан өчен көрәшкән һәркемгә хөрмәт күрсәтү булачак. Нигез итеп «Ватан Ана чакыра!» һәйкәле алынган. Бу һәйкәл-Ватанны саклау эшенә чын күңелдән бирелгән совет халкының какшамас әхлакый рухы символы.

Малыши первой младшей группы устроили настоящий осенний концерт: танцевали, рассказывали стихи и играли. А в гости к ним заглянула сказочная гостья — Осень, чтобы лично вручить ребятам угощения! Праздник получился очень душевным и веселым
.
Беренче группа нәниләре көзге бәйрәмдә биеделәр, шигырьләр сөйләделәр, уйнадылар. Ә аларга кунакка әкияттәге кунак — Көз килде.Бәйрәм бик күңелле булды.

Поступление в детский сад - это первый шаг в самостоятельную жизнь. Группа # 11"Золотой ключик"открыла свои двери малышам. Для них начался тяжёлый период адаптации. Дети привыкают к новым условиям, родители волнуются, переживают за них. Для успешного прохождения периода адаптации с детьми в группе проводятся различные игры, в ходе которых они знакомятся друг с другом, с групповым посещением и режимом дня садика.

Балалар бакчасына керү - мөстәкыйль тормышка беренче адым.  11  нче "Алтын ачкыч" төркеме үз ишекләрен сабыйларга ачты. Алар өчен җайлашуның авыр чоры башланды. Балалар яңа шартларга ияләшә, ата-аналар борчыла... Адаптация чорын уңышлы узу өчен төркемдә балалар белән төрле уеннар үткәрелә, алар бер-берсе белән танышалар, төркемләп бакчага бару һәм көн режимы белән танышалар.

Средняя группа познают и называют цифры, учатся сопоставлять их с количеством, сравнивают группы предметов по численности а также отдельные предметы по форме, цвету и размеру. Знакомятся с основными геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник).

Уртача төркем цифрларны танып белә һәм атыйлар, аларны сан белән чагыштырырга өйрәнәләр, предметлар төркемнәрен сан, шулай ук формасы, төсе һәм зурлыгы буенча аерым предметларны чагыштыралар. Төп геометрик фигуралар (түгәрәк, квадрат, өчпочмак) белән танышлар. 

Вторая младшая группа учились различать сигналы светофора и подчиняться им; различать и называть виды транспорта. ????Учились различать проезжую часть дороги, тротуар;
Понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора;
Закрепили знания о дорожных знаках (пешеходный переход)Развиваем интерес к машинам, правилам дорожного движения, знаниям о сигналах для машин и людей.

Икенче кечкенәләр төркеме балалары светофор сигналларын аерырга,транспорт төрләрен  атарга hәм юлның җәяүлеләр йөри торган өлешен аера белергә өйрәнделәр.
Светофорның яшел, сары һәм кызыл сигналларының мәгънәсен аңларга,
юл билгеләре турындагы белемнәрне ныгыттык.  Юл хәрәкәте кагыйдәләрен, машиналар һәм кешеләр өчен сигналлар турындагы белемнәрен устердек.

В рамках Всероссийской Недели    безопасного дорожного движения с детьми 2 мл группы N3 "Легомастерята"
проведена беседа "Юные пешеходы". Дети рассмотрели иллюстрации по правилам дорожного движения. Вспомнили о самых важных правилах, которые должен соблюдать каждый пешеход. На прогулке закрепили полученные знания в игре. 
Забота о безопасности детей, в том числе на дорогах, важна для каждого взрослого.

Бөтенроссия юл хәрәкәте атналыгы кысаларында "Легомастерят"  төркеме балалары белән
"Яшь җәяүлеләр" темасына әңгәмә үткәрелде. Балалар юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча иллюстрацияләр карадылар. Һәр җәяүле үтәргә тиешле иң мөһим кагыйдәләрне искә төшерделәр.
Балаларның иминлеге турында кайгырту, юл  кагыйдәләрен белү бик  мөһим.

В рамках недели  БДД с детьми была проведена беседа « Для чего нужны дорожные знаки». Дети поиграли в дидактические игры « Три сигнала светофора».
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших - задач образования в старшем возрасте Детского сада "Садко"

Юл хәрәкәте иминлеге атналыгы кысаларында балалар белән «Юл билгеләре ни өчен кирәк?» дигән әңгәмә үткәрелде. Балалар «Светофорның өч сигналы» дидактик уеннарын уйнадылар.
Балаларны юл хәрәкәте куркынычсызлыгы кагыйдәләренә өйрәтү "Садко" балалар бакчасында тәрбияләнүчеләргә белем бирү элеккечә иң мөһим бурычларның берсе булып кала бирә.

Сегодня 15 сентября - день рождения выдающегося татарского писателя и поэта Абдуллы Алиша. Многие ребята знают его сказки: «Пчела и Оса», «Кто самый сильный?», «Гусенок и лебеденок», «Воробей-хвастун», «Храбрец и трусишка», «Болтливая утка», «Зайчишка» и другие. Книга А. Алиша «Мамины сказки» вошли в золотой фонд татарской литературы. Ребята с большим интересом прослушали сказку «Болтливая утка» и активно отвечали на вопросы. Но самым интересным и запоминающимся стала инсценировка сказок любимого поэта - «Зайчишка» - «Куян кызы». Сказки Абдуллы Алиша помогают воспитывать прекрасные чувства трудолюбия и доброты, учат быть смелыми, справедливыми, дружбе и уважению к старшим. А еще это прекрасный способ сохранить родной язык.

 Бүген 15 сентябрьдә күренекле татар язучысы һәм шагыйре Абдулла Алишның туган көне. Күп балалар аның әкиятләрен яхшы белә: "Бал корты белән Шөпшә", "Кем көчле?", "Каз һәм аккош", "Мактанчык чыпчык", "Биккуркак белән Бикбатыр", "Сертотмас үрдәк", "Куян кызы" һәм башкалар. Аның "Ана әкиятләре" китабы татар әдәбиятының алтын фондына кергән. Балалар зур кызыксыну белән «Сертотмас үрдәк” әкиятен тыңладылар һәм сорауларга актив җавап бирделәр. Әмма иң кызыклысы һәм истә калганы - яраткан шагыйребезнең «Куян кызы» әкиятен сәхнәләштерү булды. Абдулла Алиш әкиятләре хезмәт сөючәнлек һәм игелеклелек хисләрен тәрбияләргә, кыю, гадел булырга, өлкәннәргә карата дуслык һәм хөрмәт тәрбияләргә ярдәм итә.

Воспитанники детского сада завершили летнюю оздоровительную работу красивым мероприятием - «Осенний урожай!». Всё лето наши юные огородники с большой заботой и любовью ухаживали за грядками: поливали всходы, пололи сорняки и ждали, когда же их труды увенчаются успехом.

Балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр җәйге сәламәтләндерү эшләрен " Көзге уңыш!» чарасы белән тәмамладылар. Җәй буе яшелчә бакчасының түтәлләрен зур кайгырту, ярату белән карадылар:  су сиптеләр, чүп үләннәрен утадылар һәм эшләренең уңышлы тәмамлануын көттеләр.

С первых дней жизни дети начинают обращать внимание на окраску предметов. Но мир цвета открывается ребёнку не сразу, а в определённой последовательности.
На втором-третьем году у ребенка начинают накапливаться представления о цвете. Важно, чтобы эти представления были достаточно разнообразными. Сегодня в первой младшей группе было уделено время дидактическим играм для знакомства с основными цветами.

Балалар кечкенәдән үк предметларның төсенә игътибар итә башлый. Әмма төсләр дөньясы балага тиз генә түгел, билгеле бер эзлеклелектә ачыла.
Ике-өч яшьтә баланың төсләр турында күзаллаулары киңәя башлый. Бүген беренче кечкенәләр төркемендә төсләр белән таныштыруга багышланган дидактик уеннарга игътибар бирелде.