Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1-Центр национального образования» Елабужского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы «1 нче гимназия-Милли белем бирү үзәге» гомуми белем муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423603, Республика Татарстан, город Елабуга, улица Пролетарская, дом 28а, Республика Татарстан, город Елабуга, улица Пролетарская, дом 26 |
Телефон: | +7(855)-573-40-93-гимназия, +7(855)-573-71-92-д.сад |
E-Mail: | G1.Elb@tatar.ru; detskiisadgim1@yandex.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Гимназия №1-Центр национального образования" ЕМР РТ |
Руководитель: | Аслямова Гузель Файзулхаковна |
Год основания учреждения: | 1991 |
У нас учатся: | 426 обучающихся и 207 дошкольников, из них иностранных граждан: 0 |
У нас учат: | 33 учителя и 20 воспитателей Языки обучения татарский и русский |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1-Центр национального образования» Елабужского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы «1 нче гимназия-Милли белем бирү үзәге» гомуми белем муниципаль бюджет учреждениесе - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 ( 27 ) 28 29 30 >>
-
100 лет ТАССР/ТАССРга 100 ел
25.06.2020
25 июня 2020 года вся Республика отмечает 100-летие со дня образования Татарской АССР. Это замечательный повод связать прошлое, современное и будущее Республики. В честь этого, мы решили организовать "Челлендж" под названием "Мой Татарстан", где воспитанники группы 9 "Бабочки", держа в руках какую либо атрибутику, символизирующую нашу Республику читали небольшие четверостишия о родном крае и языке, исполняли татарские народные танцы. Молодое поколение должно знать историю родного края, говорить на родном языке и гордиться тем, что живёт именно в этой Республике, в Республике Татарстан!
2020 елның 25 июнендә бөтен Республика Татарстан АССР төзелүгә 100 ел тулуны билгеләп үтә. Бу-Республиканың үткәне, бүгенгесе һәм киләчәге белән бәйләү өчен менә дигән форсат. Бу уңайдан без "Минем Татарстан" дип аталган "Челлендж" оештырырга булдык, анда 9нчы "Күбәләк" төркеме тәрбияләнүчеләре кулларына республикабызны символлаштыручы атрибутикасын тотып, туган як Һәм тел турында кечкенә шигырьләр укыдылар, татар халык биюләрен башкардылар. Яшь буын туган як тарихын белергә, туган телдә сөйләшергә һәм нәкъ менә шушы республикада, Татарстан Республикасында яшәве белән горурланырга тиеш!
-
Профилактика
23.06.2020
Профилактика новой коронавирусной инфекции
-
Наблюдение за цветами/Чәчәкләрне күзәтү
19.06.2020
Лето - это очень красивая пора. Летом, днем, солнце стоит высоко в небе, светит ярко и греет - становится жарко, на лугах и на клумбах – цветет пышный ковер цветов.
Дети старшей группы № 11 с начала лета ведут наблюдения за разными цветами. Ребята узнали, что существует огромное количество разновидностей цветов, каждый из которых по-своему уникален; полевые, садовые, комнатные. Узнали названия и строения цветов (стебель, корень, листья, цветок), и какую пользу они несут.
Воспитатель Гильманова Р.М., рассказывая о цветах, учитывала важность, не просто преподнести информацию детям, а пробудить интерес и любознательность, научить задавать вопросы и делать выводы. С детства прививается детям любовь к природе и умение восхищаться прекрасным.
Җәй-бик матур вакыт. Җәй, көндез, кояш күктә югары тора, яктырта һәм җылыта, болыннарда һәм клумбаларда чәчәкләр келәме ата.
11-нче номерлы өлкән төркем балалары җәй башыннан бирле төрле чәчәкләрне күзәтәләр. Балалар чәчәкләрнең бик күп төрләре барлыгын белделәр, аларның һәркайсы үзенчә уникаль; кыр, бакча, бүлмә чәчәкләре. Чәчәкләрнең атамалары һәм төзелешләре турында(сабак, тамыр, яфраклар, чәчәк), нинди файда китергәннәрен белделәр.
Тәрбияче Гыйльманова Рәсимә Маснавиевнаның максаты аларның мөһимлеген исәпкә алып, балаларга мәгълүмат җиткерү генә түгел, ә кызыксынучанлык уяту, сораулар бирергә һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәтү. Балаларда кечкенәдән табигатькә мәхәббәт һәм гүзәллеккә соклана белү тәрбияләнә.
-
Польза витаминов/Витаминнарның файдасы
17.06.2020
В МБОУ «Гимназия 1- Центр национального образования” ЕМР РТ в группе №12 «Колокольчики» была проведена беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу».
От простуды и ангины помогают апельсины!
Ну а лучше съесть лимон, хоть и очень кислый он.
Ешь побольше апельсинов, пей морковный вкусный сок,
и тогда ты точно будешь очень строен и высок.
Нет полезнее продуктов — вкусных овощей и фруктов.
Витамины содержатся не только в овощах и фруктах, но и в других продуктах. Богаты витаминами и ягоды.
"Гимназия 1-Милли белем бирү үзәге"нең "Кыңгыраулар" төркемендә "Витаминнарны яратам,сау-сәламәт мин булам" дигән темага әңгәмә үткәрелде. Балалар яшелчә һәм җиләк-җимеш турында белемнәрен ныгыттылар, аның дәвамында татар сүзлеген баеттылар, «Яшелчә һәм җиләк-җимеш кибете» кебек сюжетлы-рольле уеннар уйнадылар, җиләк - җимеш һәм яшелчәләр ясадылар, витаминнар турында гыйбрәтле мультфильмнар карадылар, квест-уен уйнадылар, яшелчәләрне һәм җиләк-җимешне бакчада күзәттеләр.
-
На каждом шагу чудо!/Адым саен могҗиза!
16.06.2020
Природа,окружающая среда всегда состоят из чудес. Если ты заглянешь в землю, куда мы идем, то под ногами полно целебных трав.
Вторая младшая группа № 13, наблюдали сегодня за мать и мачехой и подорожником. Правая сторона листьев мать и мачехи гладкая и холодная, а вторая-шершавая и теплая. При осмотре не скажешь, что это один и тот же листок. А на листьях подорожника не было таких различий, но мы обратили внимание на то, что она состоит из множества волокон. Эти листья оба имеют лекарственные и лечебные свойства с давних времен. Значит, под ногами у нас находится аптека.
Табигать, тирә-юнь гел могҗизалардан тора. Без атлап йөрегән җиргә иелеп карасаң, аяк асты тулы шифалы үләннәр.
Без бүген, 13нче номерлы икенче кечкенәләр төркем,е үги ана һәм бака яфрагын күзәттек.Үги ана яфрагының уң ягы шома һәм салкын, ә икенче ягы кытыршы һәм җылы .Карап торганда бер үк яфрак та димәссең. Ә бака яфрагында андый аерымлыклар булмаса да, аның бик күп җепселләрдән торуына игътибар иттек. Бу яфраклар икесе дә дару үләннәре, икесе дә элек заманнардан дәвалау үзлегенә ия. Димәк,безнең аяк астында даруханә килеп чыга.
-
Игра в мозаику/Мозаика уены
15.06.2020
Воспитанники 5 группы МБОУ «Гимназия №1 - Центр национального образования» ЕМР РТ любят играть в игру - мозаику.
Игра в мозаику тренирует мелкую моторику рук, развивает воображение, художественный вкус и образное мышление. В процессе создания рисунка из мозаики малыш воспитывает целенаправленность деятельность, внимательность и наблюдательность. Ребенок учится согласованности движений, тренирует усидчивость, развивает абстрактное и пространственное мышление. Мозаика приучает работать по определенным правилам, образцу, стремиться довести замысел до видимого результата.
А самых маленьких еще знакомит с основными формами, цветами, развивая зрительное внимание и сенсрику.
“1 нче Гимназия - милли мәгариф үзәгенең” 5 нче төркем тәрбияләнүчеләре мозаика уенын уйнарга яраталар.
Мозаикалы уеннар кулларның вак моторикасын яхшырта, күзаллауны, сәнгати зәвыкны һәм образлы фикерләүне үстерә. Бала мозаикадан рәсем ясау процессында максатчан эшчәнлек, игътибарлылык һәм күзәтүчәнлек тәрбияли. Бала хәрәкәтләр белән килешергә өйрәнә, абстракт фикерләүне үстерә. Мозаика билгеле бер кагыйдәләр, үрнәк буенча эшләргә, уй-ниятне тиешле нәтиҗәгә җиткерергә өнди.
Ә иң кечкенәләрне әле төп формалар, төсләрне үзләштерү, игътибарлылыкны һәм сенсориканы үстерү белән таныштыра.
- "Осторожно-открытое окно и дети!/"Сак булыгыз-тәрәзәләр һәм балалар!" 08.06.2020
-
«Всемирный день океанов»/ «Бөтендөнья океаннар көне".
08.06.2020
Как приобщить малышей к такому важному событию? На доступном для их восприятия языке? Через творчество!
Кто же не любит рисовать? Конечно, это любят делать маленькие дети. А когда разрешают поводить пальчиками испачкаными краской, по-мнению взрослых, на листе? Это такие незабываемые впечатления. Неизвестно, какие щедевры могут получится. Особенно когда рисование сопровождается замечательными стихотворными строками – основоположника современного русского языка А.С.Пушкина.
“Ветер на море гуляет и кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах, на раздутых парусах”.
Такие занятия вызывают в детях радость и положительные эмоции. И , конечно, развивают элементарные навыки рисования.
Балаларны мондый мөһим вакыйгага ничек җәлеп итәргә? Иҗат аша!
Әлбәттә, кечкенә балалар рәсем ясарга ярата. Нәниләргә бармакларын зәңгәр буяулар белән уратып алырга кайчан рөхсәт итәләр? Өлкәннәрдән, пычыранасыз, тимәгез дигән сүзләр ишетелә. Ә бу онытылмас тәэсирләр. Нинди шедеврлар килеп чыгачагы билгеле түгел. Бигрәк тә рәсем хәзерге рус теленә нигез салучы А.С. Пушкинның искиткеч шигырь юллары белән үрелеп барганда.
Мондый дәресләр балаларда шатлык һәм уңай эмоцияләр уята. Һәм, әлбәттә, гади рәсем ясау күнекмәләрен үстерә.
-
День рождения А.С.Пушкина/А.С.Пушкинның туган көне
05.06.2020
6 июня - день рождения А.С.Пушкина . Весь год дети старших групп знакомились с творчеством великого поэта: слушали сказки, читали стихи, ставили маленькие миниатюры и инсценировки, смотрели анимационные фильмы и видео презентации по творчеству А.С.Пушкина.
Наши дети имеют возможность постоянно находиться в мире сказок и поэзии, музыки и живописи. Особо интересно и надежно усваивается материал, когда происходит синтез этих жанров. Сегодня старшие дошкольники группы №11 прослушали великолепный «Вальс» Г.Свиридова к повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Представили как кружатся в вихре вальса молодые люди того времени, а может и сам А.С.Пушкин?
6 июнь - безнең илнен бөек шагыре А.С.Пушкинның туган көне. Ел дәверендә безнең бакча балалары аның иҗаты белән өзлексез рәвештә танышып тордылар: сихри әкиятләре, тылсымлы хикәяләре, шигырьләре буенча хәттә бәләкәй генә сәхнә куренешләре әзерләделәр, мультфильмнар, видеопрезентацияләр карадылар.
Бүген зурлар төркеме балалары композитор Г.Свиридовның “Вальс” әсәрен тыңладылар. Бу пьесаны музыка язучы А.С.Пушкиннын “Капитан кызы” повестына бәйләп иҗат иткән. 11 төркем балалары игътибар белән “Вальсны” тыңладылар, хәттә биюче яшь егет-кызларны күз алдына китерделәр. Кем белә, алар арасында үзе А.С.Пушкинда булгандыр?
Музыка җитәкчесе: Зиннатуллина Р.Г.
Тәрбияче: Гильманова Р.М.
-
Знакомство с творчеством А.С.Пушкина/А.С.Пушкинның иҗаты белән таныштыру
03.06.2020
Сегодня в старшей группе № 11 дети продолжили знакомство с творчеством А.С.Пушкина.
В течение всей недели воспитатель Гильманова Р.М. знакомила воспитанников со сказками, стихами, показывала иллюстрации к произведениям. Для занятия воспитатель использовала презентацию, наглядный материал: портреты его семьи и няни, иллюстрации, виды городов, где бывал А.С.Пушкин и с его памятниками. С раннего детства в детском саду детям прививается любовь к творчеству А.С.Пушкина.
Бүген 11-нче номерлы зурлар төркемендә балалар А.С. Пушкин иҗаты белән танышуны дәвам иттеләр.
Атна дәвамында тәрбияче Гильманова Р.М. балаларны әкиятләр, шигырьләр белән таныштырды, әсәрләргә иллюстрацияләр күрсәтте. Дәрес өчен тәрбияче презентация, күрсәтмә материал кулланды: аның гаиләсе һәм нянясының портретлары, иллюстрацияләр, А.С. Пушкин булган шәһәрләрне һәм аның һәйкәлләре белән таныштырды. Балалар бакчасында А.С. Пушкин иҗатына кечкенәдән үк мәхәббәт тәрбияләнә.