У воспитанников группы «Звёздочки» расширили представления  о развитии, росте и размножении цветов; закрепили полученные  знания на практике. Научили правильно сажать цветы и ухаживать за ними; развивали коммуникативные навыки. Приучали к труду и взаимопомощи друг другу; воспитывали уважение к труду взрослых, к растениям, прививали желание ухаживать   и беречь растения. После, совместно с детьми сделали экологическую стенгазету «Эколята - дошколята».

«Йолдызчыклар» төркеме тәрбияләнүчеләрендә чәчәкләрнең үсеше, үсеше һәм үрчүе турында күзаллауларын киңәйттеләр; алган белемнәрен практикада ныгыттылар. Чәчәкләрне дөрес утыртырга һәм аларны карарга өйрәттеләр; аралашу күнекмәләрен үстерделәр. Эшкә һәм бер-берсенә ярдәм итәргә өйрәттеләр; өлкәннәрнең хезмәтенә, үсемлекләргә хөрмәт тәрбияделәр, үсемлекләрне карарга һәм сакларга теләк тәрбияләделәр. Соңыннан балалар белән бергә «Эколята - мәктәпкәчә яшьтәге балалар» экологик газетасын ясадылар.

У воспитанников группы «Карамельки» развили  интерес к разнообразию окружающего мира, восприятию её красоты. Воспитывали любовь и бережное отношение к природе, желание и умение оказывать ей помощь. Закрепили знания детей об основных стадиях роста и развития растений (семена, стебель, листья, корень). Учили детей правильно сажать и выращивать цветы.

«Карамелькалар» төркеме тәрбияләнүчеләре тирә-юнь дөньясының төрлелегенә, аның матурлыгын кабул итүгә кызыксыну үстерделәр. Табигатькә мәхәббәт һәм сакчыл мөнәсәбәт, аңа ярдәм күрсәтергә теләк һәм осталык тәрбияләделәр. Балаларның үсемлекләрнең төп үсеш һәм үсеш стадияләре (орлык, сабак, яфрак, тамыр) турында белемнәрен ныгыттылар. Балаларны чәчәкләрне дөрес утыртырга һәм үстерергә өйрәттеләр.

У воспитанников группы «Радуга» формировали  систему элементарных экологических знаний. Уточнили знания детей об изменениях в природе в весеннее время. Развили   умение устанавливать элементарные связи между живой и неживой природой, видеть причинно-следственные связи. Закрепили умение детей узнавать  и называть деревья и кустарники на участке своей группы и на территории детского сада. Систематизировали знания о некоторых особенностях строения дерева. Закрепили понятие «перелетные птицы» и правильно их называть.

 «Салават күпере» төркеме тәрбияләнүчеләрендә элементар экологик белем системасын формалаштырдылар. Балаларның язгы вакытта табигатьтәге үзгәрешләр турында белемнәрен төгәлләделәр. Тере һәм тере булмаган табигать арасында элементар бәйләнешләр урнаштыру, сәбәп-нәтиҗә бәйләнешләрен күрү осталыгын үстерделәр. Балаларның үз төркеме участогында һәм балалар бакчасы территориясендә агачларны һәм куакларны танып белү һәм атау осталыгын ныгыттылар. Агач төзелешенең кайбер үзенчәлекләре турында белемнәрне системалаштырдылар.«Күчмә кошлар» төшенчәсен ныгыттылар һәм аларны дөрес атадылар.

Познакомили детей с жизнью и творчеством Габдуллы Тукая. Воспитывали в детях любовь и бережное отношение к произведениям Г.Тукая. Формировали у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость через сказки Габдуллы Тукая.

Балаларны Габдулла Тукай тормышы һәм иҗаты белән таныштырдылар. Балаларда Г. Тукай әсәрләренә мәхәббәт һәм сакчыл мөнәсәбәт тәрбияделәр. Балаларда Габдулла Тукай әкиятләре аша намуслылык, дөреслек, игелек һәм ярдәмчеллек формалаштырдылар.

Наш сад посетил театр с представлением «Цветочный город». Кукольный театр развил у ребят устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности; развил воображение, фантазию, внимание, самостоятельность мышления. Развил творческие способности дошкольников. Детям театр очень понравился, все получили очень много положительных эмоций.

 Безнең бакчага «Чәчәк шәһәре» спектакле белән театр килде. Курчак театры балаларда театр-уен эшчәнлегенә тотрыклы кызыксыну үстерде; күзаллау, фантазия, игътибар, фикерләүнең мөстәкыйльлеген үстерде. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның иҗади сәләтләрен үстерде. Балаларга театр бик ошады, барысы да бик күп уңай эмоцияләр алдылар.

У детей группы «Улыбка» развили познавательно-исследовательский интерес к миру природы, воображение, смекалку, умение самостоятельно находить решения в созданных проблемных ситуациях; развили логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы; воспитывали у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранение красоты и богатства родной природы.

«Елмаю» төркеме балаларында табигать дөньясына танып белү-тикшеренү кызыксындырдылар, күзаллау, зирәклек, тудырылган проблемалы ситуацияләрдә мөстәкыйль рәвештә чишелешләр табу осталыгы үстерделәр; логик фикерләү, игътибар, гади нәтиҗәләр ясау осталыгын үстерделәр; балаларда табигатьне сакларга, андагы үз урынын аңларга ярдәм итәргә теләк тәрбияделәр, туган табигатьнең матурлыгын һәм байлыгын саклау өчен җаваплылык хисен тәрбияделәр.

Муниципальный фестиваль театрализованных представлений на татарском языке "В мире сказок".

"Әкиятләр илендә" татар телендә театральләштерелгән тамашаларның муниципаль фестивале.

У воспитанников группы «Солнышко» развили  внутреннюю потребность позитивного отношения к природе; закрепили знания об объектах природы, значение природы для человека; развили способность оценивать поступки по отношению к природным объектам; способствовать воспитанию потребности принимать активное участие  в природоохранной деятельности; воспитывали у дошкольников культуру природолюбия.

"Кояшкай" төркеме тәрбияләнүчеләрендә табигатькә уңай мөнәсәбәтнең эчке ихтыяҗын үстерделәр; табигать объектлары турында белемнәрне, кеше өчен табигатьнең әһәмиятен ныгыттылар; табигать объектларына карата гамәлләрне бәяләү сәләтен үстерделәр; табигатьне саклау эшчәнлегендә актив катнашу ихтыяҗын тәрбияләүгә ярдәм иттеләр; мәктәпкәчә яшьтәге балаларда табигатьне ярату культурасын тәрбияләделәр.

  Инспектор по пропаганде отдела Госавтоинспекции Айрат Хаматшин и начальник отделения профилактики ГБУ «БДД» Светлана Сидорова провели с дошкольниками беседу «Знай и соблюдай!». Дети активно находили нарушителей правил дорожного движения, объясняя их ошибки, рассказывали как переходить проезжую часть по нерегулируемому пешеходному переходу. С интересом слушали объяснения гостей. Самые активные получили подарки.

Дәүләт автоинспекциясе бүлегенең пропаганда буенча инспекторы Айрат Хаматшин һәм «БДД» ДБУ профилактика бүлеге начальнигы Светлана Сидорова мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән әңгәмә үткәрделәр. Балалар юл йөрү кагыйдәләрен бозучыларны актив рәвештә таптылар, аларның хаталарын аңлаттылар, көйләнмәгән җәяүлеләр үтүе буенча йөрү өлешен ничек узарга кирәклеге турында сөйләделәр. Кунакларның аңлатмаларын кызыксынып тыңладылар. Иң активлары бүләкләр алды.

У воспитанников группы «Карамельки» развили воображение, фантазию, логическое мышление путем создания проблемной ситуации, умение находить закономерность. Развили общий кругозор. Вызвали интерес к космическому пространству. Расширили знания о небесных телах. Расширили словарный запас (звезда, планета).

«Карамельки» төркеме тәрбияләнүчеләрендә проблемалы ситуация булдыру юлы белән күзаллау, фантазия, логик фикерләү, табу осталыгы үстерделәр. Гомуми күзаллауны үстерделәр. Космоска кызыксыну уяттылар. Күк җисемнәре турында белемнәрне киңәйттеләр.