Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 общеразвивающего вида «Теремок» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422985, Республика Татарстан, Чистопольский район, г. Чистополь, ул. 40 лет Победы, д. 47, ул.40 лет Победы д.40 в |
| Телефон: | +7(843)-424-01-98 |
| E-Mail: | Ds27.Ch@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №27" |
| Руководитель: | Хамидуллина Лилия Шавкатовна |
| Год основания учреждения: | 1977 |
| У нас учатся: | 145 детей |
| У нас учат: | 21 педагогов |
-
5 сентября день благотворительности - 5 сентябрь хәйрия көне 04.09.2026

Твори добро!!! Под таким девизом прошел день в подготовительной группе «Любознайки». Завтра 5 сентября - Международный день благотворительности. На протяжении последних лет отмечается этот особый праздник во многих странах мира. Тема благотворительности сложная, но с детьми о ней можно и нужно говорить. Благотворительность вовсе не ограничивается материальными пожертвованиями. Прежде всего, это добрые дела, отзывчивость или просто желание подарить людям хорошее настроение.
Яхшылык эшлә!!! «Любознайки» мәктәпкә әзерлек төркемендә көн шундый девиз астында узды. Иртәгә 5 сентябрь-Халыкара хәйрия көне. Соңгы елларда бу үзенчәлекле бәйрәм дөньяның күп илләрендә билгеләп үтелә. Хәйрия темасы катлаулы, әмма балалар белән аның турында сөйләшергә мөмкин һәм кирәк. Хәйриячелек матди иганәләр белән генә чикләнми. Барыннан да элек, бу игелекле эшләр, ярдәмчеллек яки кешеләргә яхшы кәеф бүләк итү теләге.
-
Родительские собрания на тему "Начало учебного года"/"Яңа уку елы" темасына багышланган ата -аналар җыелышлары 28.08.2026

Родительские собрания на тему: "Начало учебного года - начало нового этапа в жизни воспитанников". Воспитатели групп познакомили родителей с целями и задачами на новый учебный год. Далее напомнили родителям требования ДОУ: о своевременной оплате родительской платы за детский сад, о соблюдении режима дня, о требованиях к форме на физкультурные и музыкальные занятия, а также попросили родителей активно принимать участие в жизни группы и детского сада.
"Уку елы башлану - тәрбияләнүчеләр тормышында яңа этап башлану" темасына ата-аналар җыелышы. Төркем тәрбиячеләре ата-аналарны яңа уку елына максатлар һәм бурычлар белән таныштырдылар. Аннары ата-аналарга балалар бакчасы өчен түләүне вакытында түләү, көн режимын үтәү, физкультура һәм музыка дәресләренә форма таләпләрен искә төшерделәр, шулай ук ата-аналардан төркем һәм балалар бакчасы тормышында актив катнашуларын сорадылар.
-
"Месячник безопасности"/"Куркынычсызлык айлыгы" 19.08.2026

Минутка игровой ситуации «Безопасность при атаке БПЛА»
Сегодня в нашем детском саду прошла специальная игровая минутка — мы учились, как правильно вести себя в необычной ситуации, если звучит сигнал оповещения

Мы знаем, что малыши должны всегда быть в безопасности, а чтобы не бояться, нужно знать, что делать! Поэтому мы превратили обучение в игру.
Что было на занятии:
️Спокойный разговор. Воспитатели просто и понятно, без пугающих деталей, объяснили детям: если услышим особый сигнал, нужно сразу идти за взрослым.
️Игра «Быстро и тихо». Мы потренировались быстро, но спокойно и без толчеи, строиться возле воспитателя и двигаться к «безопасному месту» (в нашем случае — в коридор с несущими стенами).
️Маршрут безопасности. В игровой форме дети запомнили, куда идти и где ждать воспитателя. Мы показали им самое безопасное место в группе.«БПЛА һөҗүме вакытында куркынычсызлык»уен ситуациясе минуты. Бүген безнең балалар бакчасында махсус уен минуты узды-без гадәти булмаган ситуациядә үзебезне ничек дөрес тотарга өйрәндек, әгәр хәбәр итү сигналы яңгыраса Без беләбез, балалар һәрвакыт куркынычсызлыкта булырга тиеш, ә курыкмас өчен нәрсә эшләргә кирәклеген белергә кирәк!
Шуңа күрә без укуны уенга әйләндердек. Дәрестә нәрсә булды: тыныч сөйләшү. Тәрбиячеләр гади һәм аңлаешлы итеп, куркыныч детальләрсез, балаларга махсус сигнал ишетсәк, шундук олылар артыннан барырга кирәклеген аңлаттылар. Без тиз, ләкин тыныч һәм этешмичә күнегүләр ясадык, тәрбияче янында тезелергә һәм «куркынычсыз урынга» хәрәкәт итәргә (безнең очракта — терәк диварлы коридорга). Уен формасында балалар кая барырга һәм тәрбиячене кайда көтәргә икәнен истә калдырдылар. Без аларга төркемдә иң куркынычсыз урынны күрсәттек.






