Балаларга кешенең үсеше турында күзаллаулар бирү, төрле яшьтәге һәм җенестәге кешеләрне аерырга өйрәтү; кешеләрнең бер-берсеннән аерылып торуын (яше, җенесе белән генә түгел, ә характер үзенчәлекләре, киеме, шөгыле белән дә аерылуын) аңлату; сөйләмнәрен, логик фикерләүләрен үстерү; әйләнә-тирәгә яхшы мөнәсәбәт тәрбияләү. 
Дать детям представления о развитии человека, учить различать людей разного возраста и пола; объяснять, чем люди отличаются друг от друга (не только возрастом, полом, но и особенностями характера, одеждой, занятиями); развивать речь, логическое мышление; воспитывать хорошее отношение к окружающему миру.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я. М., Хадиева Ч. М.

В подготовительной к школе группе прошло занятие по рисованию на тему: "День народного единства».
С детьми была проведена беседа о предстоящем празднике. Ребята узнали об истории его появления и о том, что в нашей стране проживают люди разных национальностей. У каждого народа свой язык, культура, одежда, традиции, праздники. 
В своих работах дети отразили единение и дружбу всех людей. Все работы были наполнены вдохновением и любовью к Родине. С детства необходимо приобщать детей к истории своей Родины и края, знакомить с праздниками и историей их появления, воспитывать любовь и уважение к своей стране и месту, где ты родился и живёшь.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Халыклар бердәмлеге көне»дигән темага рәсем дәресе үткәрелде.
Балалар белән булачак бәйрәм турында әңгәмә үткәрелде. Балалар аның барлыкка килү тарихы һәм безнең илдә төрле милләт кешеләре яшәве турында белделәр. Һәр халыкның үз теле, мәдәнияте, киеме, гореф-гадәтләре, бәйрәмнәре бар. 
Балалар үз эшләрендә барлык кешеләрнең бердәмлеген һәм дуслыгын чагылдырдылар. Барлык эшләр дә илһам һәм Ватанга мәхәббәт белән тулы иде. Балачактан ук балаларны туган илең һәм төбәгең тарихына өйрәтергә, бәйрәмнәр һәм аларның барлыкка килү тарихы белән таныштырырга, үз илеңә һәм син туган һәм Яшәгән җиреңә карата мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләргә кирәк.

Воспитатели : Валиуллина Ф.Н.
Хакимова Г.М.

Вот и завершилась "Неделя английского языка". Сегодня воспитанники отправились на путешествие на поезде по станциям. На станции «Повторялкино»  дети показали,  как они умеют приветствовать,  знакомиться на английском языке, рассказывать стихи. На станции «Игралкино» играли в игры «One,two, three,  stop!», "Собери пазл и скажи слово на английском", а на станции "Перевадилкино" дети переводили слова с русского на английский, на станции «Танцевалкино» пели и танцевали танец «If you are happy», а на станции «Прощалкино» спели песенку «Good bye» и попрощались.
Таким образом, за неделю воспитанники  расширили свой кругозор, узнали много нового про Англию и про ее достопримечательности, научились работать в парах и команде. Так же, активизировали и  систематизировали свои знания по всем изученным  темам, развивали логическое мышление, память, внимание.
 Воспитатель по обучению английскому языку: Ахметзянова Л.Д.

В преддверии праздника "Дня народного единства" воспитанники подготовительной к школе группы совместно с Активистами движение Первых Балтасинского СОШ изготовили дерево « Дружбы»

"Халыклар бердәмлеге көне" бәйрәме алдыннан  мәктәпкә әзерлек төркеме , алдынгылар активистлары белән берлектә»Дуслык " агачы ясадылар.
Воспитатели : Валиуллина Ф.Н.
Хакимова Г.М.

В подготовительной группе продолжаем изучать раздел «Дом и двор». 
На занятии познакомились с новым лексическим материалом ,выполнили задания для активизации вопросительных предложений и закрепили пройденный материал.
Воспитатель по обучению детей русскому языку:Ишмурзина Л.В.

На занятии в средней группе отправились в черно-белую и разноцветную страны.
Цель занятия: познакомиться с лексическим материалом черный ,белый и закрепить названия цветов .С детьми выполнили  волшебные превращения,которые им очень понравились.
Воспитатель по обучению детей русскому языку:Ишмурзина Л.В.

Балаларның овал формасындагы предметлар әвәләү һәм аларның әвәләгән сурәтләре турындагы күзаллауларын баетуны дәвам итү. Зурлыгы һәм төсе буенча төрле булган овал формасындагы әйберләрне әвәләү алымнарын ныгыту. 
Продолжать обогащать представления детей о предметах овальной формы и их изображении в лепке. Закреплять приемы лепки предметов овальной формы, разных по величине и цвету. 
Тәрбияче/Воспитатель: Даминова Я. М.

Цель:развитие работы мелких мышц кисти и всей руки, а также зрительного восприятия и произвольного внимания посредством нетрадиционного способа рисования. 
Закреплять умение рисовать пальчиками.
Максат:кул һәм кулның вак мускуллары эшен, шулай ук рәсем ясауның традицион булмаган ысулы ярдәмендә күрү аша кабул итүне һәм ирекле игътибарны үстерү. 
Бармак белән рәсем ясый белүне ныгыту.
Кече яшьтәгеләр төркеме.
Тэрбияче: Гыйльметдинова Г. Р.

Воспитанники старшей и подготовительной к школе групп смотрели сказки и инсценировали сказку «Репка» на английском языке. Детям было очень интересно и весело принимать участие в театрализации: они с удовольствием примеряли на себя роли героев, разучивали английские фразы и реплики, старались произносить слова правильно и выразительно. Такая деятельность помогла ребятам не только развить языковые навыки, но и проявить творческие способности, уверенность в себе и умение работать в команде.

Ходит курица -хохлатка,
Следом желтые цыплята-
От нее не отстают,
Дружно зернышки клюют.
Игра -занятие по развитию речи в группе раннего возраста N1
Кече яшьтәгеләр төркеме  N1 сөйләм телен үстерү буенча уен-шөгыль
Ишек алдында чебиләр
"Чи-чи"- килеп йөриләр.
Сары йомгактай үзләре
Бер тик тора белмиләр.
Тәрбиячеләр:Акбирова Г.М.,Закирова Э.Р.