Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | г. Арск ул. Г.Баширова д.12 |
| Телефон: | +7(843)-663-21-67 |
| E-Mail: | ds4.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» |
| Руководитель: | Самиева Наиля Раисовна |
| Год основания учреждения: | 2011 |
| У нас учатся: | 169 |
| У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад №4 города Арск» Арского муниципального района Республики Татарстан -Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Бала үсеше үзәге - Арча шәһәре 4 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 81 82 83 84 85 86 87 88 ( 89 ) 90 >>
-
Наблюдение за хвойными деревьями ! 08.07.2019

Общение с природой положительно влияет на ребенка, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. На основе приобретенных знаний у ребенка формируются такие качества, как реалистическое понимание явлений природы, любознательность, умение наблюдать. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учиться наблюдать, рассуждать, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивать познавательные способности.
-
Лето- это прекрасная пора! 03.07.2019

Лето – это солнце луч,
Теплый дождик из под туч,
Лето – яркие цветы
Необычной красоты.
Лето – теплая река,
Стайкой в небе облака.
Лето! Лето к нам идет!
Все ликует и поет.
Лето- это пора, когда дети могут в свое удовольствие играть, бегать, загорать. Удивительный мир лето встречает ребенка морем звуков, запахов, сотни загадок и тайн. Лето- это прекрасная пора, которая позволяет на весь год получить заряд энергии, бодрости и здоровья. Это самый прекрасный период для общения ребенка с природой, для проведения игр, закаливающих и оздоровительных мероприятий на свежем воздухе.
Адаптация детей проходит спокойнее, когда день наполнен событиями. Массу новых и ярких впечатлении получают ребята во время веселых игр – забав. Дошколята активно вовлекаются в увлекательный педагогический процесс. И задача воспитателя – сделать пребывание в группе ярким, интересным, красочным, сказочно красивым, весёлым и незабываемым.
-
Мы победители!
01.07.2019
МБДОУ "Центр развития ребенка -детский сад №4 города Арск" победитель конкурсного отбора на предоставление из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия "Субсидии на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет ведомственной целевой программы "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
-
Правила дорожного движения должны мы все соблюдать
28.06.2019
Сегодня с детьми подготовительной группы провели беседу о том, как правильно нужно переходить улицу, где нет знаков дорожного движения. Закрепили правила по езде на велосипеде.
-
Эстафета флага WorldSkillsKazan 2019 25.06.2019

Сегодня на центральном стадионе г. Арск прошел республоиканский этап эстафеты "WorldSkills" в рамках подготовки мирового чемпионата по профессиональному мастерству по стандартам "WorldSkills". В данном мероприятии участвовали и наши воспитанники. Дети и воспитатели представляли представителей разных рабочих профессий.
-
Благотворительный концерт 19.06.2019

А у нас в гостях побывал реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "ИСТОК НАДЕЖДЫ"
-
Советы родителям! 17.06.2019

Профилактика солнечного удара.
— голову защищайте легким светлым головным убором, который легко проветривается, а глаза — темными очками;
— избегайте длительного пребывания на солнце, на пляже;
— загорать лучше не лежа, а в движении, солнечные ванны принимать в утренние и вечерние часы и не ранее чем через час после еды. Полезно сочетать их с купанием;
— носите легкую, светлую одежду, из натуральных тканей, легко проветривающуюся (лен, хлопок) и не препятствующую испарению пота;
— в жаркое время не ешьте слишком плотно. Отдавайте предпочтение кисломолочным продуктам и овощам;
— пользуйтесь зонтом от солнца (светлых оттенков);
— время от времени протирайте лицо платком, смоченным в прохладной воде;
— при ощущении недомогания обратиться за помощью и предпринять самому возможные меры.
Во избежание солнечных ударов, в жаркую солнечную погоду рекомендуется носить головные уборы из светлого материала, который сильнее отражает солнечный свет.
Будьте внимательны и аккуратны при нахождении на прямых солнечных лучах!
Будьте здоровы!
-
Сабантуй 13.06.2019

Бүген бакчабызда шаулап - гөрләп Сабантуй бәйрәме узып китте. Иң элек бергәләшеп мәйдан әзерләдек. Аннары Сабантуйга бүләкләр җыйдык, һәр баланы бәйрәмгә чакырып йордек. Бәйрәм мәйданда дәвам итте. Уеннар уйнадык, җырладык, биедек. Балалар бик кәнагәть калдылар.
-
День России 11.06.2019

-
Развиваемся рисуя
06.06.2019
Самым интересным и привлекательным занятием для дошкольников в большей мере является рисование, потому что оно дает возможность детям передать свои впечатления об окружающей действительности в своих же рисунках. Этот процесс самовыражения вызывает у детей чувство радости и удивления. В процессе изобразительной деятельности сочетается умственная и физическая активность ребенка. Для создания рисунка необходимо приложить усилия, потрудиться, овладевая определенными умениями. Сначала у детей возникает интерес к движению карандаша или кисти, к следам, оставляемым на бумаге, лишь потом постепенно появляется мотивация к творчеству – желание получить результат, создать определенное изображение вызывает у детей чувство радости и удивления.






