Бүген, 26 нчы август көнне, район мәдәният йортында педагогларның август киңәшмәсе узды.

Әлеге чарада бакчабыз мөдире Галимуллина Энҗе Рафаилевна Татарстан Республикасы Мәгариф һәм Фән министрлыгыннан яшь буынга белем һәм тәрбия бирү системасына керткән зур өлеше, күпьеллык намуслы хезмәте өчен Мактау Грамотасы белән бүләкләнде.

Хөрмәтле җитәкчебезне  мактаулы һәм лаеклы бүләк алуы белән котлыйбыз! 

Уңышлар дәвамлы булсын!

По инициативе Раиса Татарстана Рустама Минниханова с 1 июня стартовала программа «Лето в Татарстане», которая продлится все лето. 

     Планируется насыщенная событийная повестка – от спортивных турниров и концертов до выставок, праздников двора, фестивалей добрососедства и семейных мероприятий.

Цель – подарить жителям республики доброе, насыщенное лето, наполненное позитивными эмоциями, традициями добрососедства, укреплением туристической привлекательности Татарстана. Мы видим, как приезжие восхищаются нашими цветочными композициями, благоустроенными скверами, общественными пространствами. Они приезжают, чтобы прикоснуться к истории, попробовать кухню, ощутить атмосферу, которую создают сами жители республики. 

    В рамках этой программы мы тоже провели национальные игры для детей и взрослых, посетителей Парка Победы. Дети с увлечением участвовали в играх и получили сладкие призы. 

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Наш детский сад сегодня тоже празднует этот замечательный праздник.

   Во всех группах были проведены комплексные игровые беседы «Один флаг – одна Россия», «День Российского флага», выполнена продуктивная деятельность «Флаг России». Дети научились отличать и находить Российский флаг среди множества других, получили и закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины. Воспитаннтики группы "Сказка" сделали поделку по технике отрывной аппликации.

Сегодня младшая группа "Пчёлки " отгадывали загадки о животных, угадывали животного по описанию, рассматривали картинки и рассказывали, что они знают об этом животном, играли в дидактические игры????.

Обсудили, как важно заботиться о животных и быть ответственными по отношению к ним, охотно делились своим опытом общения с представителями животного мира: рассказывали о своих домашних питомцах.

Ребята в этот день узнали много нового. 

Вниманию населения! Важное напоминание!

Помните, что в случае атаки БПЛА ни в коем случае нельзя:

размещать в публичном доступе видео полёта беспилотников, на которых можно различить местность;

публиковать видео работы противовоздушной обороны!

! Эти действия раскрывают места их нахождения, помогают корректировать полеты и создают угрозу вашей безопасности!

Рекомендации для жителей, ставших свидетелями полета или поражения беспилотных летательных аппаратов системой противовоздушной обороны.

Напоминаем, о запрете на съемку беспилотных летательных аппаратов и работы систем противовоздушной обороны.

Публикация подобных кадров может вскрыть позиции Вооруженных сил РФ и привести к повторным атакам противника на военные и гражданские объекты, повлечь угрозу жизни и здоровью, а также уголовную ответственность.

Не выкладывайте фото и видео воздушных целей и работы систем ПВО в мессенджеры и соцсети, особенно с привязкой к местности (характерными ориентирами).

В областях Российской Федерации работают оперативные штабы по предотвращению атак и устранения последствий. Это связано с тем, что по видео или фото последствий атаки и обработки последствий и сломавшихся дронов, можно работе оперативного штаба и спецслужб.

«Потому что, как правило, к фото прикрепляется геолокация или подпись, что БПЛА прилетел, например, на завод. Таким образом, официально в интернете появляется информация, которую можно использовать для вычисления местоположения промышленных предприятий, объектов социального значения. Они могут рассматриваться как потенциальные объекты для нанесения ударов БПЛА».

При обнаружении публикаций в соцсетях и мессенджерах не отвечайте на уточняющие вопросы в комментариях. Так противник «привязывает» фото и видео к конкретному месту и определяет позиции нахождения систем ПВО.

При обнаружении лиц, осуществляющих фото/видеосъемку или размещающих в инернет-ресурсах места дислокации ПВО, их работу или падение обломков беспилотных летательных аппаратов просим сообщить в правоохранительные органы и спецслужбы:

Телефоны экстренных служб

! Нельзя подходить к обломкам, пользоваться включенными гаджетами вблизи объекта.

! По возможности до прибытия правоохранительных органов и спецслужб не допускать к обломкам беспилотных летательных аппаратов третьих лиц.

Это каждый должен знать!

БПЛА һөҗүме очрагында ярамый:

• пилотсыз очкычларның видеоларын ачык кулланылышта урнаштырырга;

• һава һөҗүменә каршы оборона эшенең видеосын бастырырга!

!   Бу гамәлләр аларның кайда булуын ача, очышларны үзгәртергә ярдәм итә һәм сезнең куркынычсызлыкка куркыныч тудыра!

Һава һөҗүменә каршы оборона системасы пилотсыз очу аппаратларының очышын яки зарарлануын күргән кешеләр өчен киңәшләр.

Пилотсыз очу аппаратларын һәм һава һөҗүменә каршы оборона системалары эшен төшерүне тыю турында исегезгә төшерәбез төшерәбез.

Мондый кадрларны бастыру РФ Кораллы Көчләре позицияләрен ачарга һәм дошманның хәрби һәм гражданлык объектларына кабат һөҗүмнәренә китерергә, тормыш һәм сәламәтлеккә куркыныч тудырырга, шулай ук җинаять җаваплылыгына китерергә мөмкин.

Һава максатларының фото һәм видеоларын һәм ПВО системалары эшен мессенджерларга һәм социаль челтәрләргә, бигрәк тә җирлеккә бәйләп (характерлы ориентирлар белән) куймагыз.

Россия Федерациясе өлкәләрендә һөҗүмнәрне булдырмау һәм шаукымнарын бетерү буенча оператив штаблар эшли. Бу һөҗүм нәтиҗәләрен һәм ватылган дроннарны эшкәртү видеосы яки фотосы буенча оператив штаб һәм махсус хезмәтләр эшенә мөмкин булуы белән бәйле.

«Чөнки, кагыйдә буларак, фотога геолокация яки БПЛА, мәсәлән, заводка очып килгән дигән имза беркетелә. Шулай итеп, рәсми рәвештә Интернетта сәнәгать предприятиеләренең, социаль әһәмияткә ия объектларның урнашу урынын исәпләү өчен файдаланырга мөмкин булган мәгълүмат барлыкка килә. Алар БПЛА һөҗүмнәрен ясау өчен потенциаль объектлар буларак каралырга мөмкин».

Социаль челтәрләрдә һәм мессенджерларда язмалар табылганда, комментарийларда ачыклаучы сорауларга җавап бирмәгез. Дошман шулай итеп фото һәм видеоны конкрет урынга "бәйли" һәм ПВО системаларының урнашу позициясен билгели.

Фото/видео төшерүче яки ПВО дислокацияләнгән урынның инернет-ресурсларында урнаштыручы затлар табылганда, аларның эше яки пилотсыз очу аппаратлары җимерекләре төшүе турында хокук саклау органнарына һәм махсус хезмәтләргә хәбәр итүегезне сорыйбыз:

Ашыгыч хезмәтләр телефоннары

! Җимерекләр янына якын килергә, объект янында кабызылган гаджетлардан файдаланырга ярамый.

! Мөмкин булганча хокук саклау органнары һәм махсус хезмәтләр килгәнче пилотсыз очу аппаратлары җимерекләре янына өченче затларны кертмәскә.

Моны һәркем белергә тиеш!

Оркестр детских музыкальных инструментов в детском саду. 

Дошкольники очень любят играть в шумовом оркестре - это знают все, кто хотя бы раз отважился дать в руки детям незатейливые инструменты. Действительно, инструмент – чудодейственный предмет, завораживающе действующий на детей. Инструмент для детей – это символ музыки, в который должны быть вовлечены все дети. Сегодня с детьми создали оркестр музыкальных инструментов. Дети были восторге.

19 августа 2025 года на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №6 Сандугач» Арского муниципального района воспитанники старшей группы с судейством центра тестирования ГТО Галимуллиной Лейсан Ильдаровной выполнили нормативы ГТО. Дети проверили свои физические способности на скорость, выносливость, силу, гибкость. Среди испытаний выполнили такие нормативы как прыжок в длину с места, наклон вперёд из положения стоя на гимнастической скамье, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу. Главная цель этого мероприятия — пропаганда и популяризация физкультуры и спорта, приобщение к здоровому образу жизни.

  Мы уже дошколята старшей группы. Нам предстоит узнать много нового, научиться всему новому и закрепить уже накопленное.

     Сегодня в дождливый день, мы воспитанники группы "Сказка" , выполнили коллективную аппликацию "Корзинка со цветами", старательно раскрасив цветы, вырезали по контуру и склеивали в единую картину.

      Рaбота с нoжницами – этo oдин из главных этапов в обучении дошкольников. В старшей группе дети овладевают серьёзными навыками и важно не упустить это, даже самую малость. В старшей группе дети продолжают учиться работать ножницами. К сожалению, не у всех детей мелкая моторика развита достаточно хорошо. Умение резать ножницами требует удивительно большого количества навыков для дошкольника.

      Чтобы правильно резать ножницами, должна происходить одновременно координация левой и правой рук, которые совершают абсолютно разные движения. И дело это не такое уж и легкое, как это кажется взрослым.

Совместный сбор урожая в детском саду - это полезное мероприятие, которое знакомит детей с природой, учит ответственности и формирует трудовые навыки. Дети с удовольствием участвуют в процессе, видят результаты своего труда и объединяются в команду. 

Вот как можно организовать сбор урожая:

Подготовка:

Определите, какие овощи и фрукты созрели, подготовьте корзины и инструменты для сбора.

Инструктаж:

Объясните детям, как правильно собирать урожай, чтобы не повредить растения.

Сбор:

Проведите сбор урожая вместе с детьми, рассказывая о каждом растении и его плодах.

Уборка:

После сбора урожая помогите детям убрать рабочее место.

Оценка:

Поговорите с детьми о результатах их труда, похвалите за усердие.

Использование:

Обсудите, как можно использовать собранный урожай (например, для приготовления обеда).

Преимущества:

1) Экологическое образование:

Дети знакомятся с процессом выращивания овощей и фруктов, узнают о сезонных изменениях.

2) Развитие трудовых навыков:

Дети учатся работать в команде, выполнять поставленные задачи и доводить начатое до конца.

3) Формирование ответственности:

Дети осознают, что их труд важен и приносит пользу.

4) Объединение коллектива:

Совместный труд на свежем воздухе способствует сплочению детской группы.

      Совместный сбор урожая в детском саду - это не только полезное, но и очень приятное занятие для детей, которое оставляет яркие впечатления и формирует правильное отношение к природе и труду.