Электронное образование Республики Татарстан

Роль дидактических игр в разитии речи младших дошкольников. 

Игра-одна из ведущих видов деятельности ребёнка в дошкольном детстве. Основной целью дидактической игры является умственное развитие ребёнка. Дидактические игры оказывают влияние на развитие сенсорики и активизацию таких психических процессов, как память, внимание, мышление младших дошкольников. 

Дети с удовольствием играют в дидактические игры: "Найди пару", " Кто что ест", "Чей малыш".

Благодаря дидактическим играм у детей расширился словарный запас, дети стали больше общаться друг с другом, проводить большую часть свободного времени в совместных играх.

Сегодня с детьми второй группы раннего возраста #1 показали  занятие для студентов Арского педколледжа. Дети познакомились с подвижной игрой "Воробушки и автомобиль". Во время игры мы повторяли название птиц, отгадывали загадки. К детям прилетела гость- воробушка. Она детям принесла маски птиц. Во время игры они использовали эти атрибуты: руль для автомобиля, шапочка-ободок "Воробышки" на каждого ребенка. "Воробьи" прыгали, учили прыгать на двух ногах с продвижением в перёд. "Автомобили" двигались в заданном направлении.С помощью красочных атрибутов к игре нам удалось заинтересовать детей. Игра детям очень понравилось.

     Балачак һәр кешенең гомерендә мөһим роль уйный. Мәктәпкәчә яшьтә салынган белем, дөньяга караш, әхлакый һәм мәдәни күзаллау буыннарның тормыш юлын билгели. Баланың эчке дөньясы формалашуга аеруча игътибар итәргә кирәк. Бу очракта китап белән аралашу зур ярдәм булып тора. Матур әдәбият белән танышу аркылы бала дөньяның үткәнен, хәзергесен, киләчәген аңлый, анализларга өйрәнә. Әгәр туган телендә әсәрләр белән танышса, балада әхлакый, милли  һәм мәдәни кыйммәтләр тизрәк барлыкка килә.

       Балаларны матур әдәбият әсәрләре белән таныштыру максатыннан һәр төркемдә китап помаклары булдырдык. Балалар даими рәвештә китаплар белән аралашып торалар. Китап уку балалар өчен кызыклы, файдалы. Китап киштәләрен гел тулыланып тора. Китапханәбездә Габдулла Тукай, Абдулла Алиш, Муса Җәлил, Роберт Миңнуллин, Шәүкәт Галиев, Йолдыз Шәрапова, Рафис Корбан әсәрләре бар. Киләчәктә балаларыбыз тәртипле, тәрбияле һәм китап сөючеләр булырлар дип ышанабыз!