Буген 11 нче сыйныф укучыларының чыгарылыш кичәсе булды.️Чыгарылыш сыйныф укучылары өчен бу олы тормышка аяк басу, яңа өметләр, ачышлар чыңа, яңа томыш этабына аяк басу мәле. Каршыда әле зур сынаулар тора – тормышта озатып барачак төпле һөнәр иясе булу, тормыш кыйбласын сайлау.
 ️      Кадерле укучыларыбыз, куйган максатларыгызга кыю барыгыз, алда көткән чын тормышны матур итеп башлагыз! Сайлаган һөнәрегез сезнең бу җирдә кирәкле кеше, алыштыргысыз белгеч икәнлегезне дәлилләп торсын, якыннарыгызның горурлыгы булыгыз! Сезнең һәр уңышыгыз ул гаиләгез өчен зур шатлык, сез тәмамлаган мәктәп өчен – дан-дәрәҗә. Киләчәктә нинди генә һөнәр иясе булсагыз да сезгә үсәргә ярдәм иткән, үз белемнәре һәм тәҗрибәләре белән уртаклашкан укытучыларыгызны һәм әти-әниләрегезне истән чыгармасагыз иде!
 ️     Сезнең барыгызга да сәламәтлек, зур уңышлар, тырышлык, бәхет һәм хыялларыгызның чынга ашуын телибез!

9 нче сыйныф укучыларының чыгарылыш кичәсе.️Чыгарылыш сыйныф укучылары өчен бу олы тормышка аяк басу, яңа өметләр, ачышлар чыңа, яңа томыш этабына аяк басу мәле. Каршыда әле зур сынаулар тора – тормышта озатып барачак төпле һөнәр иясе булу, тормыш кыйбласын сайлау.
 ️  Кадерле укучыларыбыз, куйган максатларыгызга кыю барыгыз, алда көткән чын тормышны матур итеп башлагыз! Сайлаган һөнәрегез сезнең бу җирдә кирәкле кеше, алыштыргысыз белгеч икәнлегезне дәлилләп торсын, якыннарыгызның горурлыгы булыгыз! Сезнең һәр уңышыгыз ул гаиләгез өчен зур шатлык, сез тәмамлаган мәктәп өчен – дан-дәрәҗә. ️  Киләчәктә нинди генә һөнәр иясе булсагыз да сезгә үсәргә ярдәм иткән, үз белемнәре һәм тәҗрибәләре белән уртаклашкан укытучыларыгызны һәм әти-әниләрегезне истән чыгармасагыз иде!
 ️ Сезнең барыгызга да сәламәтлек, зур уңышлар, тырышлык, бәхет һәм хыялларыгызның чынга ашуын телибез!

9б нче сыйныф укучыларының чыгарылыш кичәсе.️Чыгарылыш сыйныф укучылары өчен бу олы тормышка аяк басу, яңа өметләр, ачышлар чыңа, яңа томыш этабына аяк басу мәле. Каршыда әле зур сынаулар тора – тормышта озатып барачак төпле һөнәр иясе булу, тормыш кыйбласын сайлау.
 ️  Кадерле укучыларыбыз, куйган максатларыгызга кыю барыгыз, алда көткән чын тормышны матур итеп башлагыз! Сайлаган һөнәрегез сезнең бу җирдә кирәкле кеше, алыштыргысыз белгеч икәнлегезне дәлилләп торсын, якыннарыгызның горурлыгы булыгыз! Сезнең һәр уңышыгыз ул гаиләгез өчен зур шатлык, сез тәмамлаган мәктәп өчен – дан-дәрәҗә. ️  Киләчәктә нинди генә һөнәр иясе булсагыз да сезгә үсәргә ярдәм иткән, үз белемнәре һәм тәҗрибәләре белән уртаклашкан укытучыларыгызны һәм әти-әниләрегезне истән чыгармасагыз иде!
 ️ Сезнең барыгызга да сәламәтлек, зур уңышлар, тырышлык, бәхет һәм хыялларыгызның чынга ашуын телибез!

Бүген лагерьдә Боди-арт көне булды. Балалар битләренә, кулларына матурдан- матур сүрәтләр төшерделәр.
Шулай ук күңелле уеннар уйнадылар, эстафеталарда катнаштылар.
Лагерьның тагын бер көне кызыклы һәм мавыктыргыч итеп үтеп китте

Россия көне уңаеннан тәрбия буенча киңәшче иҗат остаханәсе оештырды. Укучылар "Күбәләк" беләзекләрен ясадылар һәм аларны Россия флагы төсенә буядылар.

Балалар "Җиһангирлар" паркына чәчәк утыртуга да үз өлешләрен керттеләр.

Бүген лагерьдә экскурсияләр көне булды. Мәктәп яны лагерында ял итүчеләр:
2 нче отряд - Яңа Кенәр янгын сүндерү бүлегенә,
3 нче отряд - Яңа Кенәр балалар китапханәсенә,
1 нче отряд - Яңа Кенәр мәчетенә экскурсияләргә бардылар.
Көн бик кызыклы, белемле һәм файдалы үтте.

"Дуслык" мәктәп яны лагеренә йөрүче балалар саф һавада рәхәтләнеп хәрәкәтле уеннар уйнадылар. "Җиһангирлар" паркында балалар өчен булдырылган уен зоналарында ял иттеләр.

"Дуслык" мәктәп яны лагеренда "коррупциягә каршы"мәгълүмати - агарту акциясе узды. Тәрбия буенча киңәшче отрядларда Бөтен һәм бөтен җирдә акча таләп итү гадәте өстенлек иткән ил белән ниләр булуы турында әңгәмә уздырды. Бу әңгәмәнең рефлексиясе рәсемнәр һәм плакатлар конкурсы булды

Дөньяда мультфильмнарны яратмаган кеше юк. Мультфильмнар барлык балаларга да ошый. Бүген лагерьдә ял итүче балалар "Минем яраткан мультфильм герое" дигән темага рәсемнәр ясадылар. Әлеге рәсем ясау нигезендә балаларны сәнгатькә тарту, иҗатка мәхәббәт тәрбияләү тора. Балаларның һәркайсы якты һәм мавыктыргыч булып чыккан геройларын сурәтләүгә иҗади якын килде. Ахырда балалар ни өчен нәкъ менә шушы геройны сайлаганын, аның нинди сыйфатларга ия булуын һәм ул нәрсә белән җәлеп иткәнен сөйләделәр.