Сегодня в нашем детском саду прошел музыкальный конкурс  " Голосок". Организацией и проведением этого мероприятия занималась музыкальный руководитель нашего детского сада Капралова В.С.  В конкурсной программе дети показали себя в разных номинациях - НАРОДНОЕ, ЭСТРАДНОЕ пение. Конкурс помог выявить талантливых детей и превратился в большой праздник .В дружной, теплой обстановке не смолкали аплодисменты, а в конце конкурса каждый участник получил грамоту и хорошее настроение!

Сегодня мы с детьми подготовительной группы инсценировали сказку В.Бианки "Как муравьишка возвращался домой".Сначала распредилилисьна роли,затем каждое насекомое по ходу сказки "помогал" муравьишке преодалевать препятствия на пути.Дети играли активно,каждый старался показать свою роль,соответствовать "своему насекомому".Участвовали активно,дружно.Инсценировка сказки способствовала развитию речи, мышлению, сплочению коллектива,чувства взаимопомощи и дружбы.

Раз, два, три, четыре, пять. Вместе будем мы считать. Цифры разные искать, вычитать и прибавлять. Математика в средней группе.

Уртанчылар төркеменә йөрүче балалар белән һәр көнне төрле темаларга әңгәмә үткәрелә. Атна көннәренең атамаларын ике телдә дә дөрес итеп әйтергә өйрәнәләр. Бакчабызда балаларның сүзлек байлыгын тулыландыру буенча эш алып барыла.

В старшей группе идёт подготовка к празднику " День мамы" . Воспитанники рассказали с большой любовью о своих мамах и своими руками сделали подарки для них. Лилии в корзинки получились чудесными, все дети были рады.

Конструирование - одно из любимых занятий детей старшей группы номер один. Каждый ребёнок в душе немного строитель. Он любит строить дом своей мечты , замки, целые города! Занятие конструированием помогает сформировать у дошкольников познавательную и исследовательскую активность, приобщить детей к миру технического изобретательства, развить конструкторские навыки и умения. Вот такие замечательные постройки получились у детей старшей группы.

Бүген Халыкара “Җәлил укулары” әдәби бәйгесендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "Татар милләтеннән булган фронтовик язучылар әсәрләрен күмәк башкару" номинациясендә катнашып беренче урынны яулады. Аларга алда да уңышлар теләп калабыз!

Бүген зурлар төркеме балалары Арча районы тәрбиячеләренә “Табигатьнең гүзәллеген гел кайгыртып торырбыз”темасына бәйрәм кичәсе күрсәттеләр. Максат: балаларны кечкенәдән табигатьне, җирне яратырга, тирә-юньдәге матурлыкны күрә белергә өйрәтү; экологик культура һәм барлык тереклек ияләренә карата сак караш, шәфкатьлелек, миhербанлылык хисләре тәрбияләү.

Бурычлар:

1. Җир – ананың байлыклары белән таныштыруны дәвам итү.

2. Балаларның иҗади активлыкларын, рухи үсешен, эчке тойгыларын үстерү. 3. Күтәренке кәеф тудыру.

4.Табигать кочагында үзеңне дөрес тоту.

Бүгенге кичәдә балалар күп нәрсәләргә өйрәнде,бик күп кирәкле әйберләр белде. Шушы өйрәнгәннәребезне төгәл үтәрбез дип табигатькә сүз бирделәр.Димәк , аны яратырга, сакларга; суны, җирне, hаваны пычратмаска, аларның кадерен белергә тиеш булабыз.

Зурлар төркеменә йөрүче балалар белән троллейбуска хас форма үзенчәлекләрен күрсәтергә өйрәнү максатыннан, төсле кәгазьләрдән “троллейбуслар “ кисеп ябыштырдык.

В старшей группе регулярно организуется работа по трудовому воспитанию.
Целью сегодняшней деятельности в режимном моменте являлось расширить знания детей о потребностях растений в свете и влаге, научить, как по листьям узнавать влаголюбивые и засухоустойчивые, светолюбивые и теневыносливые растения. Развивать аккуратность при работе с водой и растениями, уверенность в своих действиях, трудовые умения и навыки. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.