Уважаемые родители!

Родителям (законным представителям), получающим основную компенсацию части родительской платы в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.01.2007 № 9, при условии, что среднедушевой доход их семьи не превышает 20 000 рублей, предоставляется дополнительная компенсация части родительской платы.
Обращаем Ваше внимание, что с 1 января 2020 года семьям с тремя и более детьми в возрасте до 18 лет, имеющим среднедушевой доход ниже прожиточного минимума на душу населения, размер дополнительной компенсации части родительской платы увеличивается до 100%.
При этом, многодетным родителям, имеющим среднедушевой доход семьи ниже прожиточного минимума, получающим дополнительную компенсацию части родительской платы, размер компенсации будет увеличен автоматически. Обращаться в органы социальной защиты за назначением компенсации в новых размерах не нужно.
Размер компенсации рассчитывается по формуле: ДК = Ф x (100 % - МДД) - К, где:

ДК - размер компенсации;
Ф - размер внесенной родительской платы, фактически взимаемой, в пределах размера родительской платы, утвержденного постановлением Исполнительного комитета на соответствующий год;
МДД - максимально допустимая доля расходов граждан на родительскую плату;
К - размер основной компенсации части родительской платы.

Максимально допустимая доля расходов граждан на родительскую плату за присмотр и уход за ребенком в образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования

Документы, необходимые для назначения дополнительной компенсации части родительской платы:
документы, подтверждающие доходы заявителя и членов его семьи, за шесть последних месяцев, предшествующих месяцу подачи заявления о предоставлении компенсации;
копия свидетельства о рождении ребенка (детей) - в случае государственной регистрации акта рождения ребенка (детей) за пределами Республики Татарстан;
справка из общеобразовательной организации, находящейся на территории других субъектов Российской Федерации, из профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования, подтверждающую обучение ребенка (детей) в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет;
копия свидетельства о браке - в случае государственной регистрации заключения брака за пределами Республики Татарстан;
доверенность для доверенных лиц, оформленная в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации;
документ (документы) (в произвольной форме) от членов семьи получателя или их законных представителей, подтверждающий (подтверждающие): наличие согласия на обработку их персональных данных; полномочие заявителя действовать от их имени при передаче персональных данных в орган или организацию.
Заявитель при обращении предъявляет документ, удостоверяющий личность.


 

Ансамбль музыкальлеге бик эмоциональ берләштерүче, аралашу һәм үзара аңлашу процессларын  тәэсиргә ия.  Ансамбльнең жанр аспектында композитор иҗатын һәм ансамбль башкаруын мөстәкыйль бәйләнешле система буларак үз эченә алган комплекслы система.  Сәнгатьтә ансамбльлекнең психологик табигате туганлык табигатенә якын, гаиләчелеккә, дуслыкка нигезләнгән, ул үзара ярдәм итү, аңлау һәм җаваплылык атмосферасына нигезләнә.

Сюрпризлар барысына да тәэмин итте күптөрлелеге якты тәэсирләр озак вакытлар. Әкият персонажлары барлык уеннар һәм күңелле мәзәкләр белән сөендерделәр. Балалар бәйрәм алдыннан матур, күңелле тамашага килделәр. Аларның өметләре акланды. Яңа ел тамашасында катнашкан педагоглар һәм кече тәрбиячеләр үзләрен чын артистлар итеп күрсәттеләр, үзләренең иҗади осталыкларын, артистлык, дәрт һәм оештыру сәләтен күрсәттеләр.  Тик, әлбәттә инде, нинди бәйрәм? Кыш Бабай һәм аның оныгы Кар Кызы балаларга искиткеч бүләкләр тапшырдылар. Моның өчен аларга зур рәхмәт! Бәйрәм аның турыдан-туры катнашучысына да, балаларның чыгышын карарга килгән һәркемгә дә шатлык һәм ләззәт тудырды.

Кече төркемдә Яңа ел бәйрәме-әкияте! Чөнки карнаваль костюмнардагы кечкенә балалар-әкият персонажлары, бары тик тере, хәрәкәтчән һәм могҗизага ышанучы гына. Алар киң ачык күз белән гаҗәпләнә, көлә һәм кичерә.

Бүген безнең балалар бакчасында кунаклар очрашуы оештырылды. Кунакларны бик кызыклы һәм күңелле каршы алырга кирәк, безнең нәниләребез тәрбияче Рәмзия Әсгатовна белән "Кар бабай бездә кунакта"дип исемләнгән дәрестән өзек күрсәттеләр. Балалар күңелле кәеф һәм рухлану белән кунаклар алдында чыгыш ясадылар, кар бабайларын дәваладылар, шигырьләр сөйләделәр, биеделәр.

Кунакларны каршы алу, бүләкләр бүләк итү - бу шулай күңелле, ә үз куллары белән ясалган бүләкләр бүләк итү - икеләтә күңелле. Менә без Яңа ел уенчыклары ясарга һәм аларны кунакларга бүләк итәргә булдык. Шулай ук аларны якынлашып килүче Яңа ел белән котладылар һәм Кышкы көннәр турында күңелле җыр җырладылар. Балалар да, кунаклар да бик канәгать калдылар.

Режим чараларын оештыру баланы тәрбияләү өчен мөһим, чөнки төрле моментларда мәдәни-гигиена күнекмәләре һәм гадәтләре формалаша, җәмгыятьтә үз-үзеңне тоту нормаларын һәм кагыйдәләрен үзләштерү, әйләнә-тирә фәннәр, аларның үзенчәлекләре һәм куллану өлкәсендә күзаллаулар формалаштыру бара. Балаларда активлык, мөстәкыйльлек, коллективта эш-гамәлләрне башкара белү, башка балалар белән мөнәсәбәтләрне саклый белү, аларның гамәлләре белән үз эшчәнлеген координацияли белү кебек сыйфатлар формалаша

Тәүлекнең бер өлешендә, югарыда билгеләп үтелгәнчә, балалар аларның эшчәнлеген, шулай ук тирә-юньдәге өлкәннәрнең бу кисәкләрдә эшчәнлеген үзгәртү буенча аералар. Көннең катгый тәртибе, балаларны күтәрүнең, иртәнге гимнастика, иртәнге аш, дәресләр һ.б. вакыты төгәл билгеләнгән. Тәрбияче Марданова З.М. вакыт кискенлеген атый һәм балалар эшчәнлегенең тиешле төрләрен саный.

Кышның күп өлеше хәтта "нәрсә ясарга?" дигән темага сораулар да тумый. Нәкъ менә Яңа ел сюжетлары үзләре туа. Бәйрәмчә бизәлгән Чыршы, чыршы янындагы балалар һәм җәнлекләр, Кыш Бабай һәм Кар кызы, бүләкләр салынган капчыклар, матур - кар бабайлар. Балалар моны бик яраталар рәсемләрендә ясарга.