Туклануны дөрес оештыруда төп вакыйга булып дөрес сервировка тора, ул баланың аппетитын үстерү һәм мәдәни күнекмәләрне ныгыту өчен зур роль уйный. Өстәлнең эстетик бизәлеше балаларның игътибарын ризыкларга җәлеп итә, аппетитны арттыра, балаларның эстетик тәмен формалаштыра.

Бүген өлкән төркем балалары белән музыкаль дәрестә без П.И.Чайковскийның "Ел фасылы" исемле балалар альбомы белән танышуны дәвам иттек һәм "Октябрь" пьесасын тыңладык. Музыка зәвыгын, музыкаль һәм иҗади сәләтләрен, музыкага һәм рәсем сәнгатенә карата эмоциональ мөнәсәбәтен үстерү өстендә эшләдек. Балалар белән музыканың эмоциональ-образлы характеристикасын искә төшердек. Шулай ук импровизацияләргә, фантазияләргә һәм музыкага рәсем ясарга өйрәндек.

П.И. Чайковскийның «Ел фасылы" альбомыннан «Октябрь» пьесасы . "Минем музыка дәресенең максаты - балаларда классик музыканы тыңлау һәм әлеге хисләрне балалар рәсеменә кайтару аша гүзәл хисләр тәрбияләү иде!" - ди музыка җитәкчесе Мияссарова Лена Наил кызы.

Гаилә - мәхәббәт, хөрмәт, теләктәшлек һәм ярату чыганагы, теләсә кайсы цивилизацияле җәмгыять төзелә торган әйбер, аннан башка бер генә кеше дә яши алмый. Без, тәрбиячеләр, балаларга гаиләнең әһәмиятен аңларга, балаларда гаилә әгъзаларына карата мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләргә, балаларга гаиләгә һәм йортка, гаилә традицияләренә бәйлелек хисе тәрбияләргә ярдәм итәргә тиеш.

Бүген без өлкән төркем кызлары белән кухняга киттек. Пешекче Гөлнара Максумовна һәм аның һөнәре белән  таныштык. Кем соң ул пешекче? Пешекче ул - ризык әзерләү һөнәре булган кеше. Кызлар безнең пешекчегә бик күп сораулар бирделәр: "Сез ничек уйлыйсыз, пешекче булып кем эшли ала?" "Пешекче булып пешерергә яраткан теләсә кайсы кеше эшли ала", - дип җавап бирде Гөлнара апа кызларга.

Безнең балалар бакчасында Бөтендөнья куллар юу көне булды. Бу көнне тәрбиячеләр өлкән төркем балалары белән “Авырулар кайдан алына?”, “Яшәсен юынгыч”, “Куллар чиста булырга тиеш?”, “Кулларны нәрсә өчен юарга кирәк?” дигән әңгәмәләр үткәрделәр. Балалар «Кайда яшиләр микроблар?» дидактик уен уйнадылар. К. Чуковскийның «Мойдодыр» шигыреннән өзекләр укыдылар, «Гигиена иленә сәяхәт» мультфильмын карадылар. Кече төркем тәрбияләнүчеләре гигиена предметлары сурәте төшерелгән рәсемнәрне карадылар һәм кулларын дөрес юарга өйрәнделәр. Көн күңелле узды. Малайлар һәм кызлар кул юу - файдалы гадәт, ул сәламәтлекне һәм яхшы кәефне сакларга ярдәм итә.

Бүген рус теле шөгылендә балалар көз турында сөйләделәр, күп кенә  әйтемнәрне, мәкальләрне искә төшерделәр. Көзнең күп кенә билгеләрен санап чыктык. Картиналар буенча көз турында хикәяләр төзедек. Исемнән сыйфатлар ясалу күнекмәсен ныгыттык.

«Яфракларны төс буенча җый» дидактик уены - күрү игътибарын, фикерләвен үстерә, төсне (сары, кызгылт сары, коңгырт) белүне ныгыта, кулларның вак моторикасын, сөйләмен үстерә. Тәрбияче бала алдына төрле төстәге өрәңге яфракларын чәчә. Аннары көчле җил искәнен һәм барлык яфракларны җыеп алырга кирәклеген сөйли.

Көзге ярминкә Ютазы районы халкына янә натураль продуктлар тәкъдим итте. Анда яшелчә, бал, җимеш агачлары үсентеләре, камыр ризыклары - “Алтын көз” ярминкәсендә ютазылар һәм кунаклар сатып ала алдылар. Быел безнең урманнар гөмбәгә алай ук бай булмаган, шулай да кыш өчен хәзерләнгән гөмбә сатып алу мөмкинлеге булды. "Ярминкәдә мин даими катнашам. Узем устергән бәрәңге, чөгендер һәм кишер сатам", - дип сөйләде тәрбияче Мөхәммәтова Рәмзия Әсгать кызы.

"Грамотага өйрәтү - бала тормышында җаваплы чор. Һәм аның ни дәрәҗәдә уңышлы үтәчәге күбесенчә безгә - тәрбиячеләргә, безнең сабырлыкка һәм яхшылыкка бәйле. Укучыларыбыз һәр биремне үтәүдән үз уңышларын сизсеннәр", - дип саный Насыйрова Гөлнур Шатовна.