Spring is green (весна зеленая)

Summer is bright (лето яркое)

Autumn is yellow  (осень желтая)

Winter is white (зима белая)

Не нужно изучать времена года по порядку. Начните с контрастных сезонов и ассоциаций с ними:

Зима – холод, мороз, снег, сугробы, Новый год и Дед Мороз, ёлка, подарки, тёплая куртка, шапка и варежки.

Лето – жара, яркое солнце, цветы, бабочки, катание на велосипеде, отдых у речки, прогулки в парке.

Весна – пробуждение природы, ручьи, капель, первые зелёные листочки, возвращение птиц.

Осень – красочное убранство деревьев, листопад, алые гроздья рябин, уборка урожая, дождь и слякоть.

Именно прием ассоциаций помогает легко усвоить любой материал!

Республика күләмендә үткәрелгән "Занимательный мир конструирования" конкурсында катнашып маларыбыз Исмагилов Салим,Равилов Данияр,Шафиков Ранил прзер  дипломына  лаек булдылар.
 

Бүген сөйләм үстерү эшчәнлегендә икенче кече яшьтәгеләр төркемендә З.Туфайлованың "Ул зур үскән" шигыре белән таныштылар. Шигырьне тәрбияче артыннан кабатладылар. Шул ук вакытта бүлмә гөлләрен күзәттеләр, аларга су сиптеләр, яфракларның тузаннарын сөрттеләр

КТО БОЛЬШЕ ВЕСИТ?

Захотели узнать, сколько весят,
Ледяной Дед Мороз и железный.
Ледяной - великан здоровенный,
А железный - ему по колено.
***
Вот к весам они идут,
Результат свой узнают.
Смотрят оба удивлённо:
Каждый весит по полтонны!

Проворчал гигант в усы:
"Здесь неточные весы,
Разве в массе нас сравнишь,
Мы же как гора и мышь!"

Отвечал железный: "Просто,
Дело в плотности - не в росте,
Ты, приятель, изо льда,
Лёд - застывшая вода,

Плотность у тебя сейчас
Меньше в восемь с лишним раз!"
Плотность мы легко найдём:
Делим массу на объём.

Бүген икенче кече яшьтәгеләр төркемендә танып белү эшчәнлеге узды. Кунакка килгән курчак Мәдинәгә агачтагы яфракларның кая качканлыгын белергә ярдәм иттеләр. Балалар шулай ук Мәдинәгә кыш ел фасылы , әлеге ел фасылында ничек киенергә кирәклеге турында аңлаттылар. Агачларның исемнәрен искә төшерделәр һәм яфракларның кар астында икәнлеген күрсәттеләр. ЯФраклар өстендәге кар бөртекләре белән уйнап алдылар һәм уеннан соң кире яфракларның өстенә капладылар.

С детьми помогли бабушке загнать животных в загоны. В первый загон зашли те животные, в названиях которых один слог. Во втором загоне оказались те животные, в названиях которых два слога. И в третьем загоне те животные, в названиях которых по три слога. Затем вышли животные на лужок и стали спорить, кто из них самый полезный. Каждый из них доказывал, что именно он самый нужный хозяину. Дети с интересом выяснили, какую пользу приносит человеку каждое животное.

Бүген икенче кече яшьтәгеләр төркеме балалары Ш. Маннуровның “Яратам” шигыре белән таныштылар. Шигырьнең эчтәлеген аңларга [ә] авазын дөрес әйтергә өйрәнделәр. Шигырь ярдәмендә гаилә төшенчәсе белән таныштылар.

Воспитанники ясельной группы продолжают знакомиться с окружающим миром.Малыши познакомились со снегом.Каждый малыш потрогал снег,узнал что снег холодный,белый,пушистый.А игра «Снежинка» вызвало у детишек большой интерес и положительные эмоции.