Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Богдашкинская начальная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Богдашкино башлангыч гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423002, Республика Татарстан, Нурлатский район, с.Русское Богдашкино, ул.Школьная, 14А\: 423002, Татарстан Республикасы Нурлат районы, Рус. Богдашкино авылы, Мәктәп урамы, 14 нче йорт А. |
Телефон: | +7(843)-453-90-14 |
E-Mail: | sch1264@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Богдашкинская НОШ"\"Богдашкино БГБМ " МБГБУ |
Руководитель: | Потапова Екатерина Викторовна |
Год основания учреждения: | 1988 |
У нас учатся: | 3 ученика, 5 воспитанников\3 укучы һәм 5 тәрбияләнүче |
У нас учат: | 1 учитель, 1 воспитатель\ 1 укытучи һәм 1 тәрбияче |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Богдашкинская начальная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Богдашкино башлангыч гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Субботник 02.05.2024
Пришкольная территория всегда должна быть чистой, ведь она производит впечатление на само учебное заведение.
Это не только делает школу более приятным местом для обучения, но и способствует сохранению здоровья обучающихся, а также и всех участников школьного процесса.
Приятно видеть результат своего труда, каждый вносит в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория школы радует глаз всех окружающих. Во время субботника собирали мусор, выщипывали траву, приводили в порядок цветочные клумбы.
-
Субботник по благоустройству территории 25.04.2024
25 апреля, взяв все самое необходимое, учителя, воспитатели и ребята дружно вышли на борьбу с беспорядком: сгребали и собирали мусор, подметали участок, белили.
Ребята с родителями, учителями, воспитателями наводили порядок на участке вокруг школы: собирали мусор, старые ветви деревьев, сгребали прошлогоднюю листву и траву.
-
Субботник по очистке территории 18.04.2024
В целях приведения в порядок и улучшения санитарного состояния и поддержания чистоты внутришкольной территории школы был проведен субботник по санитарной очистке. На территории работники школы раскидали снег.
-
Классный час "Поговорим о толерантности" 18.04.2024
18 апреля провели классный час "Поговорим о толерантности". Цель данного мероприятия знакомство учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной личности. Помочь учащимся понять, почему так важно уважать окружающих. Ребята узнали о том, что 16 ноября весь мир и все прогрессивное человечество отмечает день толерантности. Классный руководитель объяснила, что толерантность – это способность человека терпимо относиться к тем, кто думает и поступает не так, как ты. Или толерантность – это уважение к другому! В переводе с английского означает терпение. И нам ближе наше российское слово – «терпимость».
В ходе мероприятия ребятам была предложена презентация, состоящая из трех частей. В первой части ребята узнали об истории праздника и его понятиях. Вторая часть была посвящена необходимости толерантности в международных отношениях, особенно в нашей многонациональной стране. А в третьей части разговор шел о терпимости в отношениях между близкими людьми, в семье, на учебе, между поколениями.
18 апрельдә "толерантлык турында сөйләшик"дигән класс сәгате узды. Әлеге чараның максаты-укучыларны «толерантлык» төшенчәсе, толерант шәхеснең төп үзенчәлекләре белән таныштыру. Укучыларга ни өчен тирә-юньдәгеләрне хөрмәт итү мөһим икәнен аңларга булышу. Балалар 16 ноябрьдә бөтен дөнья һәм бөтен прогрессив кешелекнең толерантлык көнен билгеләп үтүе турында белделәр. Сыйныф җитәкчесе аңлатканча, толерантлык – ул кешенең синең кебек уйламаган һәм эшләмәгән кешеләргә карата түземлелек күрсәтү сәләте. Яисә толерантлык-башкага хөрмәт! Инглиз теленнән тәрҗемә иткәндә сабырлык дигәнне аңлата. Һәм безгә якынрак безнең рус сүзе толерантлык. Чара барышында балаларга өч өлештән торган презентация тәкъдим ителде. Беренче өлештә балалар бәйрәм тарихы һәм аның төшенчәләре турында белделәр. Икенче өлеш халыкара мөнәсәбәтләрдә, бигрәк тә безнең күпмилләтле илдә толерантлык кирәклегенә багышланды. Ә өченче өлештә якын кешеләр, гаиләдә, укуда толерантлык турында сүз барды.
-
Игровая программа - викторина «Знай и изучай Правила дорожного движения» 28.03.2024
Обучающиеся приняли участие в познавательной программе «Знай и изучай правила дорожного движения». Дети повторили правила дорожного движения, проверили свои знания в конкурсах «Сигналы светофора», «Запрещаю-разрешаю», «Перекресток загадок», «Дорожный эрудит».
Ребята выполнили практическую часть, правильно решив определенные дорожные ситуации в конкурсах «Ты–пешеход», «Подземный-надземный», «Сигналы регулировщика».
-
Классный час: "Мир на планете - счастливы дети!" 20.03.2024
С целью привлечения внимания школьников к проблеме сохранения мира на планете классным руководителем был проведен классный час «Мир на планете – счастливы дети!"
Дети пришли к выводу: мир всегда начинается с дружбы. Нужно не воевать, а дружить странами, городами, семьями, жить по законам добра и справедливости. Мероприятие завершилось песней «Пусть всегда будет солнце», выполнением проектной работы. Все ребята получили символ мира – бумажного белого голубя.
-
Классный час "Волшебные руки" 19.02.2024
Провели классный час "Волшебные руки". Основной целью классного часа: формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; обучение детей нравственным понятиям доброты, вежливости; воспитание взаимоуважения друг к другу. Учащиеся внимательно слушали рассказ своих классного руководителя и сами рассказывали истории о доброте и человечности людей. Учащиеся вспоминали свои добрые дела к родителям, бабушкам, дедушкам, учителям, сверстникам. Еще много теплых слов прозвучало во время классного часа. Дети с удовольствием участвовали в обсуждении темы, связанной с добротой, заботой, участием, милосердием. Судя по всему, после этих классных часов детям захотелось проявить участие и доброту не только к близким, но и к совершенно незнакомым людям, нуждающимся в помощи.
-
Памятки на повышение культуры безопасности населения 19.02.2024
Уважаемые родители, педагоги и дети!
О любых чрезвычайных ситуациях, с которыми вы столкнулись и не можете справиться самостоятельно, немедленно сообщите по телефону службы спасения - 112 (звонок бесплатный).
Ссылка на материалы: https://clck.ru/38NksV
-
Топ-5 самых опасных инфекционных заболеваний 15.02.2024
❕ Медицина научилась бороться со многими болезнями, однако до сих пор существует огромное количество патогенных микроорганизмов, способных причинить вред человеку.
1. Полиомиелит – вирусное инфекционное заболевание, характеризующее поражением нервной системы, что приводит к параличам мышц, может стать причиной развития дыхательной и сердечно-сосудистой недостаточности из-за паралича межреберных и диафрагмальных мышц, что нередко становится причиной летального исхода. В основном, заболевание поражает детей в возрасте до 5 лет. В целях профилактики полиомиелита проводится иммунизация детей согласно Национальному календарю профилактических прививок, начиная с самого раннего возраста.
2. Дифтерия – бактериальное инфекционное заболевание, возбудитель которого продуцирует токсин, поражающий ткани на месте инфицирования. Преимущественно поражаются сердце, почки, нервная система. Основным методом защиты от дифтерии является вакцинопрофилактика, которая направлена на создание невосприимчивости населения к этой инфекции. У привитых против дифтерии людей вырабатывается иммунитет, который защищает от токсических форм дифтерии и летальных исходов.
3. Корь – вирусное инфекционное заболевание с воздушно-капельным путем передачи. Восприимчивость к кори очень высокая. Заражаются практически все незащищенные лица (не болевшие корью, не привитые или привитые однократно), имевшие хотя бы кратковременный контакт с больным корью. Осложнения кори: воспаления уха (отиты), придаточных пазух носа (гаймориты), легких (пневмонии), а также воспаление мозговых оболочек (энцефалиты), приводящие к необратимому повреждению головного мозга, возможны летальные исходы заболевания. Основное профилактическое мероприятие – вакцинация.
4. Коклюш – бактериальное инфекционное заболевание, характеризующееся сильным кашлем, распространяющееся среди людей всех возрастов, но особенно опасное для детей младшего возраста. Коклюш может стать причиной смерти, особенно это касается детей до года. Среди осложнений коклюша - апноэ, пневмония, судороги, переломы рёбер, грыжи, кровоизлияния и др. Профилактика коклюша заключается во всеобщей вакцинации, проводимой согласно Национальному календарю профилактических прививок.
5. Брюшной тиф – бактериальное инфекционное заболевание, поражающим желудочно-кишечный тракт, печень, селезенку, кровеносные сосуды, протекает с выраженной интоксикацией. Осложнение данного заболевания может вызывать кишечное кровотечение и прободение кишечника с самыми неблагоприятными последствиями для больного. Для предотвращения риска заражения инфекцией важно соблюдать условия транспортировки, хранения и употребления продуктов. Вакцинация населения против брюшного тифа проводится по эпидемическим показаниям, при этом учитываются эпидемиологическая обстановка, уровни заболеваемости и санитарно-коммунального благоустройства населенных пунктов.
❕ Будьте внимательны к своему здоровью. Своевременно обращайтесь за медицинской помощью при возникновении заболевания, чтобы избежать осложнений и не заразить окружающих. Сделать прививку и предупредить заболевание или облегчить течение болезни проще, чем подвергать себя риску заболеть тяжелой формой инфекционного заболевания.
-
Норовирусная инфекция и ее профилактика 09.02.2024
Сегодня все чаще и чаще дети и взрослые заболевают кишечными инфекциями. Одной из частых причин этих инфекций являются вирусы.
Существует несколько разновидностей вирусов, которые способны вызывать у человека кишечную инфекцию. Одним из таких вирусов является нововирус. Норовирусы вместе с ротавирусами являются основной причиной развития кишечных инфекций у детей. Изначально норовирусы и ротавирусы вообще не различали и всем ставили диагноз - ротавирусная инфекция, тем более, что проявления обоих вирусных инфекций схожи.
Впервые норовирус были выделен в 1972 году в городе Норволк, штат Огайо, США, в связи с чем сначала назывался Норволк-вирусом.
Норовирусы очень заразны: всего 10-100 частиц вируса достаточно для заражения человека. Поэтому попадание этого вируса в детский коллектив очень часто ведет к быстрому распространению кишечной инфекции среди детей.
Основные пути передачи норовируса:
- пищевой, т.е. человек может заразиться, например, употребив в пищу немытые фрукты или овощи;
- водный, когда человек заражается, выпив некоторое количество жидкости, содержащей вирус;
- контактно-бытовой, когда вирус попадает в организм через немытые руки, предметы обихода, посуду и т.д. Чаще всего передача вируса происходит от больного человека через предметы обихода здоровому человеку. Люди, инфицированные вирусом, способны заразить окружающих во время разгара заболевания и в течение следующих 48 часов. В некоторых случаях вирусы могут выводиться организма в течение 2х недель после начала заболевания.
Симптомы норовирусной инфекции
Первые симптомы заболевания появляются через 24-48 ч. после заражения. Это может быть однократная, но чаще многократная рвота, понос, сильная тошнота, повышение температуры. Норовирус чаще всего вызывает диарею и сильную рвоту, но иногда может быть и только рвота. Нарушения со стороны пищеварительной системы могут сопровождаться мышечными, головными болями и слабостью. Обычно симптомы норовирусной инфекции проходят сами через 12-72 часа. После болезни организм вырабатывает иммунитет к вирусу, но на очень короткий период, около 8 недель. После этого срока человек может снова заразиться норовирусом и заболеть.
Диагностика норовирусной инфекции
В данном случае определение типа вируса, вызвавшего кишечную инфекцию, не имеет большого значения, т.к. лечение подобных заболеваний обычно проводят однотипно. Но, если возникла необходимость в этом, то можно сдать кровь для определения норовируса методом ПЦР или ИФА.
Лечение норовирусной инфекции зависит от особенностей протекания заболевания, и, в основном, включает в себя восполнение в организме воды и электролитов. Для этого рекомендуется частое дробное питье растворов, восстанавливающих водно-минеральный обмен. Наиболее эффективны глюкосалан и регидрон, а также хумана электролит, в которых соотношение глюкозы, солей натрия и калия обеспечивает оптимальное всасывание их из кишечника в кровь. Эти растворы следует чередовать с питьем зеленого чая, настоя ромашки, минеральной воды (уже без газа) и других жидкостей. Объем жидкости, который должен выпить больной в первые 6-8 ч болезни, составляет для взрослых людей ориентировочно 80-50 мл на 1 кг массы тела. Возможно одновременное применение таких препаратов как КИП (Комплексный иммуноглобулиновый препарат), но обычно это не влияет на сроки выздоровления.
Профилактика норовирусной инфекции
На данный момент вакцины от Норовирусов не существует. Несмотря на высокую контагиозность, устойчивость и длительное сохранение жизнеспособности вирусов на контаминированных предметах во внешней среде, меры профилактики элементарны. Как и при любой кишечной инфекции, чтобы не заболеть, следует выполнять следующие правила:
- соблюдение личной гигиены (тщательное мытье рук перед едой и приготовлением пищи, после туалета, после возвращения с улицы, смывание фекалий при закрытой крышке унитаза);
- тщательная обработка овощей и фруктов, употребление в пищу термически обработанных продуктов;
- употребление гарантированно безопасной воды и напитков (кипяченая вода, напитки в фабричной упаковке);
- при купании в водоемах и бассейнах не допускать попадания воды в рот.
Если в доме уже есть заболевший, то необходимо очень внимательно следить за гигиеной- защите рук перчатками при уходе за больными, контактах с предметами в окружении больного, тщательному мытью рук мылом и водой, обработке их спиртсодержащими кожными антисептиками.
По меньшей мере, один раз в день необходимо проводить обработку всех поверхностей, с которыми контактировал заражённый человек: корпус кровати, прикроватные столики, санузлы, ручки и т.д. Учитывая высокую жизнестойкость вируса, уборку лучше проводить с хлорсодержащими дезинфицирующими средствами.
Посуду, моющиеся предметы, которыми пользовался инфицированный больной, а также игрушки (если заболел ребёнок) необходимо кипятить.
Все вещи, которые были запачканы рвотными массами, необходимо сразу стирать при температуре не менее 60º.
Подобное соблюдение правил гигиены позволит избежать дальнейшего распространения инфекции и повторного заражения людей.
Норовирус и дети
Как известно, маленькие дети то и дело тянут в рот разные предметы. Хорошо, если это происходит дома, и это чистые игрушки. Но бывает, что такое происходит на улице, на детской площадке и в других местах, где никто не поручится Вам за чистоту предмета, взятого в рот. Именно поэтому у детей часто возникают кишечные инфекции. Кроме того, дети часто бывают объединены в детские коллективы (детский сад, школа, кружок, детский лагерь и т.д.), где довольно быстро может произойти распространение любой инфекции.
Так что же делать родителям?
Здесь можно посоветовать только одно - приучать ребенка соблюдать гигиену - мыть руки, не брать с пола еду, не брать в рот что-то, что валялось на улице и т.д. Конечно, это не обезопасит ребенка от кишечной инфекции, но все равно несколько снизит риск ее возникновения.
Если же ребенок уже заразился норовирусной инфекцией, то Вам необходимо очень внимательно следить за его состоянием, особенно, если это совсем маленький ребенок. Норовирусная инфекция может вызывать у детей многократную рвоту. Но, в отличие от взрослых, у детей обезвоживание организма происходит намного быстрее. В такой ситуации сильное обезвоживание может привести к гибели ребенка. Поэтому в такой ситуации необходимо как можно скорее начать отпаивание ребенка. Для этого применяется дробное питье. Ребенку дается жидкость по чайной ложке с интервалом примерно в 15 минут, что дает возможность жидкости всосаться. Предпочтительнее всего глюкосалан, регидрон или хумана электролит, если этого нет, то можно давать минеральную воду (предварительно выпустив газ). Объем жидкости, который должен выпить ребенок в первые 6-8 ч болезни, составляет ориентировочно для грудных детей 100 мл на 1 кг массы тела, а для детей старше 1 года - соответственно 80-50 мл на 1 кг массы тела.
Если же из-за постоянной рвоты Вам не удается поить ребенка или Вы видите, что ребенку становится хуже, то Вам нужно срочно звонить в скорую и ехать в больницу, где ребенку смогут провести необходимую инфузионую терапию.
ПОМНИТЕ!
Что главная защита от норовирусной инфекции и других кишечных инфекций, вызванные вирусами - это не только меры личной гигиенической профилактики, но и своевременное обращение за медицинской помощью в лечебно-профилактические учреждения, тем более, если это затрагивает ДЕТЕЙ!
Выполнение этих несложных советов поможет избежать заболевание острой кишечной инфекцией и сохранит Ваше здоровье и здоровье Ваших близких!